关于班级工作计划7篇开展班级工作的计划.docx

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1、 关于班级工作计划7篇开展班级工作的计划 本学期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、安康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。本班幼儿局部都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份安全教育规划: 1、生活安全 全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 (1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如

2、发觉要准时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50C不入园。 (3)把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活; (5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消

3、毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 2、进餐、午睡安全 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进

4、展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 4、接送安全 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩

5、子。假如有事不能来园，要准时、主动与班级教师联系，教师准时做好缺勤状况登记。 6、家园共安全 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行安全学问的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，特殊是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 7、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。培育幼儿多做

6、力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着规划的大方向，注意细节，适时地在实际状况下进展调整，我们信任肯定可以让我们的孩子安康、欢乐地成长。 关于班级工作规划2 一、明确班委地位，努力为大家效劳。 “效劳”时班委的根本也是必要的意识，班委肯定要进一步明确效劳意识，全身心为这个班级和全班同学效劳。班委不仅要协作院里的各项工作，使之明确落到实位，要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感沟通，增加班级分散力，建立一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想，详细可以实行如下措施 1、不定期召开班会，针对普遍感兴趣的问题，有话大家谈，努力建立一种大家积极发表意见，

7、参加班级建立的良好和谐的民主气氛，从而使班级工作透亮化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。 2、开班级博客和群，吸引全班同学参加。 这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，有全班同学自发负责治理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上好玩的照片，登记每天的趣闻趣事，点点滴滴的趣闻心声与大家共享，也可以发表自己的观点，参加班级事务。总之，这个博客是班级网上的家。同时，班委可以从中把握整个班级的状况，了解同学们要求，更好的为班级效劳。其中好的片段好可以载入我们的班级大大事。群作为同学们便利沟通的工具，有什么事可以通过群通知，同学

8、们也可以在群上畅所欲言，进而增进我们的感情。 3、定期拍班级照片，作为青春留念。 4、一周一次班委会议。 大家在一起商议班级的一些大事小事。以本职工作为根底，班委间协调协作相互监视。共同商议，怎样才能以班委为核心，同学为根底，把班级带着得更好。 二、在征得广泛意见的根底上，在抓紧学业的同时积极筹划一系列活动，详细想法如下 1、不定期组织开班联欢会 当同学们学习比拟沉闷，学习压力比拟大时，在班级开一次联欢。以唱歌，嬉戏为主，有时同学想谈谈就让他们畅所欲言，进而排解心中压抑的心情。从而更高效地投入到学习中。 2、组织聚餐一次。 新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加分散力，促进同

9、学们的感情，进展班级小聚餐。（以节省为原则） 3、举办集体健身活动，提倡进展晨练，晚练。 安康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明，但它往往被大家无视。新学期开头，我盼望同学们一起运动起来，为安康加分。 4、加强班级和阶级的.沟通 邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。 5、以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上相互帮忙。共同增加个人力量。 6、组织一次郊游 在条件允许的状况下，领着同学亲近自然，回归自然，呼吸新奇空气，进而高效的学习。 三、争创先进班级 在征得同学们同意的状况下，共同制定班级原则。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规章制度。严格要求自己和同

10、学，为赢得先进班级打好根底。 四、架起教师和同学们的桥梁 把同学们的心声快速反应给教师。把教师的要求传达给同学，相互理解相互敬重，努力更好的学习，争创先进班级。 学期才刚开头，许多事情还无法预见，但我会努力做到以不变应万变，使新学期学期尽力在我们的规划把握之中，使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。 由于我们的工作规划还很初步很粗略，我们恳请辅导员教师准时对我们的班级活动指正和帮忙。 我们坚信，在院里领导和辅导员教师的支持和关怀下，我们的班级工作肯定会搞得更加有声有色，为学院增光添彩！ 关于班级工作规划3 凉风习习，又是一个收获的季节。孩子张开笑脸分散在我们身边，让我们中五班这个新组合，每天带着

11、信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处，我们盼望做孩子们的好教师，家长们的好朋友。就让爱伴随我们“中五珍宝”一同成长 一、班级状况分析 本班现有幼儿36名，其中6名为插班生。经过小班一年的学习，他们对幼儿园的生活、学习活动已根本适应。在生活自理力量、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。和小班的时候相比拟，他们会更自主，奇怪心极强，喜爱参加探究性的活动，这个时期已经开头有自我意识了，此时鼓舞他们自己去想，去做，去尝试是一个很好的时机。他们有了初步的合作意识，能在各项活动中体验合作胜利的欢乐。通过两周的观看，我发觉班中还存在一些缺乏之处。比方：有些孩子倾听习惯比拟差，上课留意力不够集中，仍旧会有攻

12、击性行为的消失等等。因此中班上学期也是最让教师和家长头疼的时期，孩子不像小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏急躁。依据我班的实际状况，结合中班幼儿年龄特点，遵循新纲要的指导精神，本学期制定以下规划，促进幼儿提高。 二、班级工作重点 以新纲要为指导，以园务规划为依据，结合本班的实际状况，从幼儿的兴趣动身，有机的开展教学活动，并进展园本化课程资料积存与成果展现。同时在初步尝试创设园本化教育环境有效途径时，进一步提升我园园本化课程的理论讨论，为课题结题供应实践依据。 在日常工作中，做到“三爱、四一、五心，努力完善各项教学任务，极大程度让孩子欢乐、家长满足， 三、教学领域目标 依据本班

13、幼儿的实际水平和兴趣，制定主题，开展形式多样的教学活动。以园课题为核心，选择适宜的园本化课程，在教学活动中，有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，逐步培育他们动手操作、自主学习的力量，在探究中学会发觉问题和独立解决问题。 1）安康领域 喜爱幼儿园集体活动，愿意参与各项活动，初步养成良好的生活、卫生习惯，逐步建立自我爱护的观念。宠爱体育活动，会使用多种运动器械熬炼身体，动作协调。 2）语言领域 能互动、有礼貌地与别人交谈，能听懂精华的意思，能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有兴趣，喜爱阅读图书，能叙述作品内容尝试仿编。 3）科学领域 奇怪、好问，

14、能运用多种感官、多种途径，积极参与探究、操作活动，表达和沟通自己的发觉。对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣，情愿亲近大自然，爱惜动、植物，能爱惜四周环境。 4）社会领域 能感受、体验集体生活的乐趣，愿意与人交往，学习合作和共享，感受合作共享的欢乐。理解并遵守与自己相关的行为规章。愿意做好力所能及的事，喜爱自己生活的地方。 5）艺术领域 喜爱参与艺术活动，并能初步感受环境、生活和艺术中的美，积极地表现自己的情感和体验。 四、嬉戏活动 1、切实表达嬉戏化课程的特点，寓教育于各项嬉戏之中，注意嬉戏的过程。为幼儿创设形式多样化，多模式的嬉戏活动，让孩子们在愉悦的嬉戏活动中进展想象力、制造

15、力。 2、保证幼儿有每天2小时以上适合本年龄段的、丰富的、形式多样的户外活动，活动量适中，让孩子玩得快乐，玩得尽心。同时，注意幼儿的桌面嬉戏，选择适当时间，动静交替，合理开展。 3、 初步建立幼儿对区域嬉戏玩法和规章的把握，逐步增加幼儿的规章意识。 4、 通过区域嬉戏，将教学主题深化在区域嬉戏之中，成为活动延长，增加幼儿的角色意识，培育幼儿交往合作力量和语言表达力量。 五、课题讨论 根据园务规划，本学期连续开展以“船文化“为载体的园本课程课题讨论，在已有的课题成果上，深化讨论，将已收获的理论讨论，提升到新一层面，从环境创设、区角多渠道、方位，全息构筑具有嘉兴地方特色的宏幼品 牌园本化课程体系，

16、让我们的孩子获得更多的进展。 六、特色教育 本学期连续开展英语、笛子等特色教学，初步把握简洁的吹吸技能、玩法，学会看简谱。同时在嬉戏化的气氛中，初步培育幼儿对英语活动熟悉，拓展幼儿多方面的兴趣爱好。 七、保育工作 1、生活习惯培育：进一步稳固幼儿良好的进餐、午睡、入厕、盥洗等习惯，使他们能自理、独立地安康成长。自己能保管好自己的物品，提高孩子的独立性和自觉性。 2幼儿安全治理与教育：教师要准时发觉并消退安全隐患。引导幼儿知道什么是危急，并知道如何躲避。教会幼儿简洁的自我爱护方法。鼓舞幼儿间相互提示。 请家长把发觉的担心全隐患准时反应给教师。 3德育培育：以德育为核心，引导幼儿用正确的方式与同伴

17、交往，学习使用礼貌用语，努力减弱幼儿的自我中心愿识，懂得集体生活所应遵循的标准，懂得谦让。爱惜幼儿园物品，对幼儿进展节省教育。 八、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长面对面或通过网络沟通、联系，沟通教育心得。办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 2、对个别幼儿进展有规划、有目的的家访。 3、定期召开家长会， 邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 八、详细措施 1、在一日 活动的各环节中严把安全关，给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，杜绝传染病的流行。加强幼儿的户外体育熬炼，增

18、加幼儿体质。2、加强教科研意识，在平常的教育教学活动中做个有心人，收集有关园本课程资料，用新的理念来指导实践，探究有效的园本化环境形成对建立园本化课程积极意义。努力创设“三维一体”的教学环境，同时满意进展中的不同需要，使每个孩子有所进展。 3、做好家园联系工作，采纳短信评语、家园栏等多种形式、多种渠道来与家进步行沟通，形成良好的家园互动。 附：每月班级工作重点 九月 1、做好开学预备，制订班务工作规划、教育教学规划。 2、稳定幼儿心情，抓好各项活动的常规，为教学铺路。 3、编排、学习新早操（律动、徒手操、歌表演） 4、切合主题的环境创设，并迎接检查。 5、召开中班家长会 十月 1、迎国庆，中班

19、阶段主题环境创设 2结合“江南文化节”，对幼儿进展“爱祖国、爱家乡”主题教育（间插参观活动） 3、为开展自创主题做预备 十一月 1、组织家长开放日活动 2、组织幼儿秋游 3、开展自创主题活动，积极绽开教研组研讨 十二月 1、作好冬季体育熬炼活动 2、庆“元旦”亲子运动会 3、进展班级新年环境创设 一月 1、“大带小”“共欢快”迎新年友情活动 2、做好幼儿教学活动抽查评估工作 3、特色活动沟通 4、做好学期完毕工作 关于班级工作规划4 一、工作宗旨 明确目的，吸取阅历，总结教训，锐意创新，与时俱进，依靠集体，效劳同学，实现目标。 二、工作总体规划及实施方法 1、在各个方面做好带头作用，带着大家努

20、力学习，使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会，让班级全体同学对学习有更深入的认知，使之学习目标更加明确。 2、针对上学期挂科的同学，摒弃卑视，热心帮忙他们，端正他们的心态，让他们树立对学习的信念。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关怀和集体的暖和。 3、开展与社会中接轨的活动，使大家更加融入社会之中，让同学们体会下真实的社会，这样才能使他们更加努力进展自己，同时也会了解同学间的友情是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤状况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的治理与监视。的确起好带头作用。 4、提倡寝室精神文明建立，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习

21、的寝室气氛。 5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组，做到公正、有依据，提高同学们的积极性。 6、积极的调动全体班委为班级效劳的热忱，端正心态，将工作任务更好的安排到各个职务上，充分的利用集体的力气，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。不断的向教师和长辈们学习治理的阅历和技巧，组织班委培训，充分的完善自我，为班级效劳。 三、各班委对本期工作进展的简要说明： 1、团支部书记： 工作规划： 主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。仔细准时的传达上级团组织的决议和指示，结合支部的详细状况，讨

22、论安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习状况，作好常常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建立，加强同学们之间的团结，催促和帮忙各个委员作好分管工作，检查支部工作规划的执行状况，并不断总结、吸取教训。同时帮助班里其他干部共同努力做好班级治理工作。 2、生活委员： 工作规划： 主要负责治理班上的经费。班上开展各种活动时，由生活委员负责后勤，购置活动所需的物品。每隔肯定时间，将班费支出明细发给大家查看。平常也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提示大家留意个人卫生，养成良好的生活学习习惯。 关于班级工作规划5 一、状况分析 我班目前共有幼儿20名，男8名，女12名。小班时期我班大局部幼

23、儿已经能适应幼儿园生活和学习。 1生活 我们的孩子对教师、对家长、对同伴都很友好和关怀。有时间或有小朋友不来园，他们都会提示教师去打电话询问缘由。孩子们能够承受教师的建议和指示，会主动与熟识的人打招呼。能有礼貌的求助和感谢别人的帮忙。王轲轩和林菲菲是我们班里较特殊的孩子，他们性格较内向奇怪，喜爱生气，有时他们会为了一个动作，一个眼神一句话而躲在一边哭半天，但经过一学期的培育，他们的这个坏习惯已有很大的转变。我们班大局部孩子午餐时习惯特别好，他们能宁静的自己吃完自己的一份饭菜，并且会漱口，放好自己的餐具。但他们的洗手习惯还不太好，喜爱在洗手时玩水。 2运动 幼儿大都能拍球达20个以上，能协调的进

24、展走、跑、跳、跨，把握和了解了根本的队列。 3嬉戏 我们班的大局部孩子已没有为玩具而争抢打闹的现象了。但个别儿童还存在着这方面的问题，我们以后还要连续做好这些个别儿童的工作。 4学习 在学习上，我们班的大局部孩子都能宁静学习，有良好的学习习惯。奇怪好问，上课时个个都情愿举手发言，并且能用较连贯的语言表达自己的要求与想法。语言进展较快速。喜爱看书、听故事，对阅读、识字也较有兴趣，喜爱涂涂画画，喜爱唱歌、跳舞，喜爱摆布乐器，会听音乐编一些简洁的动作。特殊是几个年龄较小的孩子，郝凯欣、施想等他们进步是比拟大的。他们现在能够大胆地在同伴面前唱歌跳舞讲故事，有时他们阅读识字的本事还超过了哥哥姐姐。缺乏之

25、处是，我们班的孩子说的本事比拟大但听的本事却比拟差。他们有时遇到自己感兴趣的问题都抢着发言，不太会顾及别人，这是我们班的薄弱环节，在这学期要特殊进展培育与指导。 二、进展目标和措施 （一）、生活 1、进展目标 （1） 学习自己整理床铺； （2） 关怀他人，能与人共享欢乐和哀痛； （3） 进餐时能宁静进餐，做到四清。 （4） 学习系鞋带。 关于班级工作规划6 新的学期已经开头，我去年下学期刚接手了一个毕业班。面对一个崭 新的班集体，面对一群半大的孩子，作为刚参与工作的我有兼班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作为了这个班集体有一个更好的进展，我依据学校制定的德育

26、规划，制定了本学期的班级工作规划 一。 指导思想： 为能形成“主动真诚团结向上”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，与时俱进，成为时代进展需要的社会建立者和接班人，是制定本规划的宗旨。学校的工作规划是本规划的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。同时作为一名教师我也会本着严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生学问，并对学生进展适当的思想教育，培育其成为新时期现代化建立的接班人和建立者。仔细培育其数感，提高其计算力量，培育其空间观念，并能把所学的学问应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。 二、 班级状况简析 本班共计19名学生，是个复式班，

27、由四、六年级组成。其中有男同学11人。女生8人，本班的大局部学生都是来自周边的各个村，其中有一小局部是在校住宿生。从去年半年的教学状况来看这个班的学习习惯较差，特殊是作业习惯的自习习惯，困此必需对其进展培育。另外，还有局部学生的家长到外地打工等，孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看，这样不利于对孩子的教育，两极分化比拟严峻，因此对学生的关怀和思想教育也非常重要。这些学生对这里的规章制度不熟识，课堂的气氛不够活泼，没有良好的表达力量。相当一局部学生不能够完成教师布置的作业，而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够敏捷，举一反三的学习力量较差。还有的学生缺乏学习的自信念和自觉性。应在平常多多

28、督查。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。 三、本学期工作重点 1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育教育，加强养成教育，向学生进展行为习惯养成教育，加强文明礼仪教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成绩。 4、加强学生辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 5、重视家庭教育和学校教育相结合。通过家长会、电话等形式与多于家长

29、沟通、相互协作。 6、加强安全教育工作，警钟长鸣，不松懈。 四、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达数学课特色，多和学生沟通和沟通，多采纳生动活泼的教学方式，让学生始终处于乐学的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素

30、，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、嬉戏中解决枯燥的算式教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 五、详细措施 1、协作班主任狠抓班风、学风的治理，为提高教学质量保驾护航。 注意发挥班干部的带头作用，促进深厚学风的形成。让每位同学都成为班风、学风建立的仆人。

31、 2、标准课堂教学，全面提升教学质量。 仔细备课，努力上好每节课。 课堂上，坚持以培育学生学习兴趣和进展学生思维力量作为动身点，力求课上“四让”（读、议、讲、作）同时实施“三讲五给”：讲重点、难点、方法；给学生动脑想、动眼看、动耳听、动口讲，动手做，使学生积极主动参加教学的全过程。细心批改，当面辅导，多做多练。 3、急躁辅导差生，尽量削减差生落后。 加强思想教育，培育激发差生的学习动力。降低要求，减轻作业负担，帮忙差生把握学习方法和思维方法。 我明白 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，虚心学习、总结阅历，多阅读杂志，扫

32、瞄网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 关于班级工作规划7 一、班级根本状况与分析 本班共有学生42人，其中男生21人，女生21人。大局部学生完成了上学年的养成教育规划，但个别同学却对养成教育熟悉不够深刻，没有到达预期的教育效果，这学期应加大对这局部同学的教育的力度，使他们能够养成良好的处事习惯和学习习惯。 二、本学期养成教育规划的指导思想 以党的新时期教育方针为指导，本着教书育人的原则，全面培育学生的良好的行为习惯和学习习惯，使他们能够成为懂学问，会学习，重行为的一代新人。 三

33、、规划与安排 1.充分利用课间操和体育课时间熬炼学生的踏步，身姿等身体素养。 2.利用晨读的时间培育学生朗读演讲的力量，使学生能演会讲，加强口语表达力量。 3.利用课上时间培育学生的记忆和读书的习惯，逐步养成会学习，会读书的的行为习惯。 4.进一步培育学生写的习惯，做到写会写好，重点培育学生写日记的习惯，争取每天一记并准时批阅，发觉问题及早解决，年终应赐予好日记进展表彰，鼓舞同学们坚持不懈养成习惯。 5.连续坚持整理错题集，预习和自己留作业的习惯，做到课课有预习，有作业并会收集错题为学好科学文化学问做根底。 6.本学期还要加强对学生其他方面的养成教育，如出考试题的习惯，总结的习惯，做家务的习惯等等，以上这些可在校内外随时进展，以到达养成教育的目标。 四、小结 学生的养成教育并不是一朝一夕便可以完成的，要在日常教学工作的一点一滴去渗透，努力培育学生良好的学习习惯和行为习惯，为孩子将来能够适应新的环境打下根底。