关于幼儿园教师年工作计划3篇.docx

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1、 关于幼儿园教师年工作计划3篇 时间如流水，随着新年的钟声的敲响，我们又迎来了一个新的学期。新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细规划工作主要有以下几点： 一、思想 时间如流水，随着新年的钟声的敲响，我们又迎来了一个新的学期。新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细规划工作主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，

2、时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材

3、施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。 培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张；午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、

4、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。 2、召开家长会，收集家长的珍贵意见和建议，共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。在以后的工作中，应当连续加强自身的教学水平，教育孩子们欢乐成长。 幼儿园教师年工作规划 篇2 一、指导思想： 我们园区开展环境教育已有多年，取得

5、了可观的成绩。为了让我们园区的.环境教育更加生动，我们班依据本年级孩子的年龄特点和教学实践，制定了本学期的环境工作规划。 二、本班环境教育的主要工作和措施： 1、环保教育渗透日常生活教育 在环境教育与环境爱护相结合的教育教学活动中，为了让孩子有机地将教育渗透到孩子的日常生活中，我们应当从身边的小事做起，增加孩子的环保意识，争取环保卫士，争取先进的环保班和公园的先进成绩。 2、结合主题开展环境教育 依据教学活动与环境目的相结合的主题，针对中学阶段儿童的年龄特点进展环境教育，在教学中表达环保，使儿童在“学会做人、学会生活、学会学习”三个生存目标上有所进步。 3、开展环境爱护活动，加强环境教育 通过

6、开展环保行动、走进社区、开展环保图片宣传、公园清洁、“环保儿歌、歌会”等一系列活动。孩子们可以体会到教育别人环保的成就感和喜悦，对环保行为有更强的兴趣和意识。 通过这学期开展的一系列环境主题活动发觉，环境教育侧重于孩子自身习惯和内心愿识的形成，但外部环境的影响也不容无视。对于孩子来说，这些影响主要来自身边的人，尤其是教师、家长、同龄人。因此，我们都有责任和义务在他们面前建立良好的环境意识和行为标准。 三、主要活动安排： 9月：用电顶峰期，针对我园用电量大的特点，针对儿童开展了“节省用电”主题，通过开发： 1、“假如没有电”争论活动； 2、参观电厂； 3、争论“日常生活中如何省电”； 4、观看“

7、安全用电”多媒体环境教育活动。 10月：依据主题世界动物日结合环保。 幼儿园教师年工作规划 篇3 一年之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的根底上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿进展的实际状况全面实施素养教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展共性风采!现依据我班详细状况，及本学期的工作重点拟定学期工作规划。 一 、幼儿状况分析 本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理力量有了明显的提高，很少消失以前的撒汤，撒饭等状况。午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼，在语言表达力量方面。经过上学期的多途径培育，孩子

8、们的语言表达力量有了很大的提高，但是仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯的叙述，大胆的表达。局部幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规章意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，经常需要别人提示。由于大班幼儿的活动力量、范围很大，加上局部幼儿自控力较弱、留意力易分散、遵守集体规章的意识较弱。幼儿的自我爱护力量有待加强，缺乏肯定的自我爱护力量。所以本学期我们将安全和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育、以及为升入学前班做好根底。准时抓住生活中的随机教育，并依据幼儿的详细状况，有针对性的制定班级规划，因材施教，努力培育他们成为一名合格加特长的小朋友。 二、班级工作核

9、心目标 1、建立和谐、积极向上的班级气氛;卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生; 2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面进展; 3、稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏; 4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体安康; 5、积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园状况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用; 6、为幼儿马上升入学前班打好肯定的根底; 7、加强幼儿安全和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育; 8、加强幼儿语言的进展; 9、三位教师更好的协作，使班级工

10、作得到更好的提升; 10、幼儿身体进展目标： 身体发育：了解身体器官及自身生长的需要。 动作进展：积极参与各种体育活动，通过仿照、练习调整自己的根本动作，使动作更加正确、自然、协调。 能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有肯定的抵挡力量。 三、实施详细措施 (一)教育教学工作 1、擅长发觉幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题，开展多种幼儿喜爱的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓舞幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满意，得到开心的体验，并在活动中渐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班准备开展春游活动，以开拓幼儿的视野。 2、客观公正的对待每一位幼儿，全面评价他们的进

11、展，敬重幼儿的个体差异，注意教育过程、进展过程中的差异，并且关注评价的结果的差异。 3、依据大班幼儿角色嬉戏的特点进展针对性的观看指导： (1)引导幼儿一起预备嬉戏的材料及场地，教师一般较多的用语言来指导大班孩子的嬉戏。在嬉戏中培育孩子的独立性。 (2)鼓舞幼儿的以物代物，制造性的解决嬉戏发生的问题，教师平常可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中常常遇到的难题，让他们帮忙解决。 (3)通过嬉戏讲评，让孩子充分的争论问题，共享阅历，学会学习和制造。 (二)保育工作 1、严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟，为幼儿供应一个卫生，舒适的生活环境。 2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位，专心去观看孩子，把安全落实到详细的环节中。 3、提高班级的三位教师的协作默契。 (三)家长工作 1、利用电话、接送等时机多与家长沟通，进一步做好上门家访，约谈工作，加强家园联系，沟通。 2、召开家长会，进一步完善教育教学工作，连续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参加到幼儿园的教育活动中，与孩子一起共享成长的欢乐，使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。 3、充分发挥家委会的作用。 以上就是我新年的工作规划，假如有不妥的地方，还请大家指正，批判。我将准时修改，把幼儿教育做到更好！