关于参加家长会心得体会(7篇).docx
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1、 关于参加家长会心得体会(7篇) 9月13日(周四)其次次参与了儿子幼儿园的家长会。匆忙地从班上赶往幼儿园大(6)班的教室,发觉其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了,正在热闹地相互谈论着呢。找了个小凳子,我也抓紧坐下来。 一会儿,班主任于教师宣布家长会开头了。大家立即宁静下来,仰着头听于教师讲话,一个个都是仔细的好孩子。于教师向大家介绍了大(6)班的理念、教学特色、以及大(6)班本学期的规划安排等等,不少家长们很仔细地在笔记本上记着。随后,于教师又向大家具体介绍了每个小朋友的状况,尤其当于教师提到哪些小朋友在哪些方面表现比拟好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要连续努力时,大家听得更仔细了,
2、不时地发出会心的笑声。当教师介绍到小朋友平常的表现、取得的进步时,大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,或活泼或大方,或淘气或宁静,但都是那样的得意无比! 接着,张教师重点介绍了关于大班后孩子的教育问题,我深有感受。张教师提到了孩子留意力和自控性的培育,家长们都听得很仔细并伴随着深深地思索。然后张教师又介绍了几种训练孩子语言力量的方法,如:给孩子三个常见的词语,让孩子造个句子包含这三个字。我深有感受,回家后就迫不及待的和宝宝玩起了这个嬉戏,宝宝很喜爱也同时提高了他的语言力量。最终张教师介绍了她的一个新创举:让小朋友们每周轮番当值日生去帮忙其他小朋友。这既熬炼了孩子的动手力量,又增加了孩子的仆人
3、翁意识,甚至能让他们多熟悉几个小朋友的名字,真是一举三得啊! 随后,邵教师向大家介绍了小朋友平常生活方面的表现,既有表扬也有批判。当听到邵教师说小朋友们都很能干,被子都是自己叠的,大家看到旁边小床上叠得整整齐齐的被子,都为珍宝们傲慢!邵教师又点了几个小朋友的名字,夸他们吃饭又乖又快,有不少家长惊异地表示原来自己家的宝宝做得这么好,真是小看了小朋友们的自理力量了。固然,邵教师也委婉地说了几个吃饭慢、不乖乖睡觉的小朋友,呵呵,我们做家长的也有责任呀,要在这方面好好加油改良呀。 在这次家长会中我深刻体会到自己做为家长的缺乏。回忆自己的教育方式街“言传重于身教”这个道理。任何孩子都会有这样或那样缺乏,
4、我们在面对孩子的缺乏时,应多一点宽容,不能动辄呵斥,应急躁劝告、身体力行、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。每次遇到自己的孩子做错事情,我就会火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何订正作用,相反,孩子逆反心理加重,对父母的至若罔闻,甚至产生自卑心理。 家长会是沟通教师和家长的桥梁。通过家长会,家长们不仅理解了教师们的辛勤工作,也了解到最最关怀的珍宝们在幼儿园的表现,进步或缺乏的地方,便于准时地调整家庭的教育方式方法,以和幼儿园的教育协作起来;通过家长会,教师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了盼望和要求。总之,大家的目的只有一个:让珍宝们安康欢乐地成长! 家长会
5、心得体会范文最新 篇二 按学校要求,一年级召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展状况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特别状况外,其余家长都按时参与了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校赐予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、预备充分。我高度重视本次家长会工作,家长会前,做了具体的预备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并预备了家长会发言材料,对每个学生状况都进展了具体分析,并从对学生教育方面搜集了局部材料。由于全部预备工作做得充分,使得本次家长会开展特别胜利。 三、家长会内容充实,两个
6、多小时的会议与亲子活动,让我始终感动着。家长们的热忱高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进展探讨。家长之间得到了很好的沟通,教师也在家长的沟通过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面:1、分析了本学期期中测试的状况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关怀的。2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。固然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进展评价,小结,主要是对平常上课状况和作业完成状况对家进步行反应。3、介绍学校状况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进展了改革,想尽一切方法给孩子制造越的教育环境,那
7、作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出了一些建议。发觉问题准时与教师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比拟听教师的话,所以可以跟教师说说,让教师跟孩子说,效果还是比拟好的。作为家长不要怕麻烦教师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比拟淘气,对教师的话外表是很听的,而背着教师想干什么就干什么,所以,需要我们常常联系,多沟通孩子的状况,双方相互协作,让小问题毁灭于萌芽状态,不要等问题严峻了再来找教师。有些题目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成
8、绩不够抱负的孩子,往往依靠性比拟强,不愿独立思索,课堂上要么等着教师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也确定很拖拉。家长要留意正确引导。为孩子创设祥和安静的学习环境,鼓舞孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,盼望学校能连续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面安康地成长。 四、本次家长会的收获。 1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子消失的问题赐予准时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的问题。 2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也
9、让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在治理孩子时,能够选择一个的方法处理不同的大事。 五、几点启发。 1、家长们对新形式下的教育是很关怀的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家进步行反应;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 2、从与家长的谈话中,可以发觉:我们教师对孩子的了解还是不很深,有很多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
10、六、今后工作的改良。我们教师要克制上述全部的困难,尽自己的力量去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学力量;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进展以生活为主题的沟通,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲切接触。总之,有了这样一次家长会的召开,信任只要我们做教师的连续发扬自己的特长,不断改良自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎实,就能家长放心,让孩子满足。 家长会培训心得体会 篇三 20xx年11月29日,我参与了文山试验小学北校区组织的以“正视孩子的问题,培育
11、良好的习惯”为主题的家长培训会。本次培训由马加会教师主讲,马教师从专业的心理教育者视角,列举了大量现实生活中的生动例子,为我们分析了现实生活中孩子切实存在的问题,并引导家长共同探寻如何正视孩子的问题,从而培育孩子的良好习惯。此次培训让我受益匪浅,感受良多。 一、孩子在生活中存在的不良行为 在现时的社会大环境下,我们的孩子很简单就沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚恳、迷手机,电脑、厌学、留意力不集中、上课不用心、懒散等问题。 二、形成孩子不良行为的成因 当代孩子不良行为形成的缘由多数是由于:家长对独生子女或双子女的宠爱;社会环境和家庭环境的影响;孩子自尊心和自我意识的增加等缘由导
12、致的。 三、培育孩子良好习惯的几点熟悉 人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增很多弯路和挫折,我们必需对孩子的习惯培育做足了功夫。以下是本次培训会后我对培育孩子良好习惯的几点熟悉: 1、专心关注孩子生活中的不良行为习惯。作为低年级学生家长,专心关注孩子,准时发觉孩子的不良嗜号和不良行为习惯,并教育孩子,帮忙孩子改正错误的行为,培育其正确的人生观、安康的人格和乐观向上的精神。 2、用正确的态度应对孩子的不良行为。当孩子消失行为问题时,家长首先要掌握好自己的心情查找孩子的正面动机。当孩子犯错误时家长总是心急如焚,迫不及待的对孩子劈头盖脸的批判,甚
13、至是棍棒教育,但这样教育方式往往不能从根本上解决孩子身上存在的问题。因此当孩子消失问题时,我们应敬重孩子的年龄特征,做孩子的知心朋友,再循循善诱和孩子一起找出行为背后的动机,针对行为背后的动机引导孩子熟悉行为的错误性和危害,同时也要帮忙孩子树立改正错误的信念。但这些不是我们一朝一日能做到的,在生活中,我们要敬重孩子,以公平的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要急躁倾听。听听他对一些事情的看法,告知他什么是对的,什么是错的。让他感觉你既是他的父母也是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商议,培育孩子的自信念。坚决不能打骂孩
14、子,用简洁粗暴的方式教育孩子。 3、教育孩子要以身作则。作为我们家长更应当以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。培育良好的习惯比分数更重要。通过本次培训学习我了解到了家长应当怎样培育孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己也要做到,我们在日常生活中要留意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为标准,培育孩子良好的行为习惯。父母是孩子的第一任教师,我们的很多优点和缺点都会在孩子的身上表达出来。小孩的仿照力量很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比方,做不到的事情,不要同意孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我信任许多父母深有体会!孩子究竟还小,他
15、辨别是非力量和良好的行为的养成,要来自平常生活中看到的,所接触的环境和接触的。教育,因此,家长的典范作用便是一种无声的教育。 4、培育孩子的良好习惯贵在坚持,许多时候,不能坚持就前功尽弃了,而要让孩子坚持良好的习惯,是需要毅力和艺术的,我们可以在生活中对孩子使用示意和奖赏的方法,即示意+奖赏=坚持;再者是培育孩子的习惯这句话比拟空,你要落实,针对自己的孩子要培育什么习惯,要拟定一个切合实际的有序的规划,再来渐渐实施啊,否则也是空谈而已。 四、教育学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子 宽容是一道漂亮的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,的确是个高尚的人。我们的心,犹如一个容器,当我爱
16、越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的用爱来布满内心,用关心来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生冲突时,要教育孩子,同学之间要相互帮忙,不能相互损害。同学不当心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不当心伤到同学,要立刻说:“对不起,我不是有意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的帮忙更要真诚的说声:“感谢!” 五、好孩子是夸出来的,不是打出来的。 人性最深切的渴望是获得他人的欣赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。以前,孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别
17、字多、数学计算题常常算错而责骂她,甚至还动手打过她。这在不经意中严峻挫伤了他的自尊心和自信念,所以今后我要多一点急躁,对孩子多鼓舞少责骂。 六、培育孩子独立自主的意识 习惯养成的终极目标是孩子独立,在现实中我们应注意孩子的独立自主性。孩子在成长的过程中,遇到的坎坷会许多,或许他们会摔倒在地擦破了皮,或许会由于伙伴的之间误会而难过哭泣,或许会由于某个愿望未实现而灰心绝望。父母不行能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会由于过多的干预而使孩子产生心理上的依靠,失去自己处理问题的力量。我们家长肯定要留意培育孩子独立自主力量,让孩子学会在自己的世界里面对和解决身边的问题,当问题解决时,肯定要
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