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1、 关于幼儿园实习总结七篇 带着对美妙将来的向往和盼望,我来到了水秀幼儿园开头了我的实习生活。水秀幼儿园时尚、高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。 俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进展过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对那么多的宝宝,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧急的心理才渐渐退去。 这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生
2、怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。 除了听课之外,平常我也常常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,特殊是华烨教师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体
3、备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要一名合格的教师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,我不怕脏,记得一次我在上课的时候一个小朋友的鼻涕出来了,当时我没有纸巾,就用手帮他擦了,另一位教师看到了说:“你怎么不用纸巾帮他擦呀?”我说没关系的,只要洗一下就好了。我想作为一名幼儿教师应当不怕苦、不怕脏,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度,积极帮助班上的教师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导教师,乃至家长的全都好评,给我自己的工作注
4、入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力有了明显的提高。 经受了半学期的实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸
5、索之路。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不简单。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。 在此也诚心感谢实习幼儿园领导和指导教师对我的照看和指导。 幼儿园实习总结 篇2 没有实习之前,我们都以为实习很简洁,对于我们好像没什么帮忙,幼儿园实习自我鉴定总结。但是经过实习之后,我们对实习有了很大的改观,我们才知道实习对于我们学生来说是多么的重要。学校安排我们外出实习,是为了让我们对社会工作和自己所学专
6、业更加的了解,在实习完毕后,回到学校学习,我们可以对自己的缺乏加以弥补,为以后的正式工作做好预备。 在学校的安排下,我们五位同学到*幼儿园进展工作实习。在这一个月的实习里,我学到了许多学校里面学不到的学问,从其他教师身上学到了许多东西,自己的感悟和体会也有许多,在教师的身上,我们看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我们在实习生活中带来了许多的启发性思维。刚开头我们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋友许多,在负责人的安排下,我们每人跟着一位指导教师进展工作实习,这段时间的日常工作都由各自负责的指导教师安排。刚开头实习工作时,我就仔细学习指导教师是如何带课,学习他们上课的方式和怎样管好课堂纪律,还有她
7、是如何带着学生们做活动的,而我就在指导教师的旁边帮助。学习了两天,指导教师让我尝试着带课,第一次讲课,我的心里很紧急,我就开头试着讲课,一开头孩子们乱成一团,不听讲课,我用了教师的那些方法,渐渐的,他们开头承受我喜爱我,这使我内心布满喜悦,渐渐的我带着孩子们越来越顺手了,讲课的技巧和阅历我也把握了一些。 在指导教师的帮忙下,我们又和学生们组织活动,带他们做嬉戏,一边玩一边学习,孩子们玩得很快乐,处处都是他们欢快的笑声,在他们的感染下,也使我喜爱上了幼师这个职业。 在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了解。在工作上我很仔细负责,每天都对自己的工作做下总结,看看自己还有什么地方没有
8、做好,自己还有那些缺点,然后改正。经过一段时间的实习工作,我的动手力量,工作力量,社会交际力量有了明显的提高,在每天的工作中虽然劳碌但是很充实。 在工作上,我明白了做好教师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这一个月我是劳碌的,也是充实的,更是布满欢乐的。实习的时间虽然很短,但是实习的过程中,我收获了许多,我坚信,在以后我肯定会成为一名优秀的幼师。 幼儿园实习总结 篇3 虽然是第一次跟班见习,但学生们信念满满,加上有幼儿卫生学等课程作为理论指导,学生们都能认真观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论学问与实际操作相
9、结合。在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获: 精神上的收获,首先,学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的熟悉。学生们感受很深地说,身为一名幼儿教师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响特别的深,需要起早摸黑,需要仔细备课,还得利用课余时间进修。其次,通过对幼儿园教师日常教学的观看,学生们普遍反响自己在与幼儿的沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的缺乏,学问面无法应付幼儿因奇怪而提出的各种问题,对自己现有的学问面有了一个新的熟悉,熟悉到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满意需要。第三,许多学生对幼儿教师在工作中表达出的爱
10、心、急躁、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很鄙视,感到自己的学习和探究精神远远不够,对自己的学习态度感到惭愧。 专业上的收获: 一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的熟悉,对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,根本到达了见习的目的。不少学生认真观摩积极思索,发觉幼儿园存在的一些优点和缺乏,比方朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,教师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂气氛较松散,幼儿行为表现较随性。 二、学生们普遍能够将自己学习的理论学问与实际相比拟,对书本上的学问有了结合实际的理解。局部学生能够应用所学的学问对教师的某些
11、详细环节或行为提出自己的看法,如个别教师上课时只留意活泼的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时教师对幼儿的表扬和批判语言过于直接,不利于幼儿的成长。 三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了肯定的熟悉,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班学生代表轮番主持,有助于培育幼儿的组织力量,熬炼胆识。 此次见习,学生们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反映出学生存在的一些问题。包括:局部学生积极性、主动性不够,有些学生过多将留意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习的要求及目的,只能从外表和局部的角
12、度去观看,缺少深入和整体的见习体会。 幼儿园实习总结 篇4 我是在市教育幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样完毕了。这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了实习报告怎么写,同时,也知道了当教师的荣耀及不简单。以下,是我的幼儿园教师实习报告,请各位领导提了珍贵意见及建议,感谢。 今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践力量,我也不是示弱。我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。所以我打算找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。下面,我将我的实习报告总
13、结如下,并请大家提出珍贵意见及建议。 在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 这个幼儿园条件是很差,教师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。 我还
14、看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都可怕,全部的教师都喜爱大声恫吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕教师!那里的教师脾气很爆,我都受不了了,我想教师,尤其是幼师脾气应当特别好才对,应当很有急躁地去说教才对!我想我们应当培育很有急躁地去和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和力,肯定不能一脸严厉,那样孩子们会很可怕,很恐惊,不情愿与你接近,我们也很难于他们沟通! 我待的班是小班,他们的教室没有一点颜色和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教025,间或教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨
15、化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子预备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离教师说的色香味俱全,差好多! 半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进展的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很简单!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清晰! 在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要急躁去教育,要学会赏识!尤其是教师们! 刚刚开头的几天里我都是在听课,他们的课
16、很随便,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我教师时,觉得很幸福,觉得很快乐!我没把自己当教师,每天和他们一起玩,一起嬉戏!很快乐,我试讲的时候,留意力似乎都不集中,我没方法用他们习惯的方式(大声恫吓,打)去解决!课本学问根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习! 以上是我的实习工作总结,我把实习期间的”点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的
17、积存注意观看有阅历的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的态度歉虚,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。我信任我肯定能胜利! 幼儿园实习总结 篇5 带着对美妙将来的向往和盼望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开头了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。 俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进展过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老
18、教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧急的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。 除了听课之外,平常我也常常向我班主班教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师
19、都特别热忱的帮我解答,特殊是我所在班里的教师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。在实习期间我始终以仆人公的态度,积极帮助班上的教师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、
20、指导教师,乃至家长的全都好评,给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力有了明显的提高。 幼儿园实习总结 篇6 没有实习之前,我们都以为实习很简洁,对于我们好像没什么帮忙。但是经过实习之后,我们对实习有了很大的改观,我们才知道实习对于我们学生来说是多么的重要。学校安排我们外出实习,是为了让我们对社会工作和自己所学专业
21、更加的了解,在实习完毕后,回到学校学习,我们可以对自己的缺乏加以弥补,为以后的正式工作做好预备。 在学校的安排下,我们五位同学到*幼儿园进展工作实习。在这一个月的实习里,我学到了许多学校里面学不到的学问,从其他教师身上学到了许多东西,自己的感悟和体会也有许多,在教师的身上,我们看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我们在实习生活中带来了许多的启发性思维。刚开头我们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋友许多,在负责人的安排下,我们每人跟着一位指导教师进展工作实习,这段时间的日常工作都由各自负责的指导教师安排。刚开头实习工作时,我就仔细学习指导教师是如何带课,学习他们上课的方式和怎样管好课堂纪律,还有她是
22、如何带着学生们做活动的,而我就在指导教师的旁边帮助。学习了两天,指导教师让我尝试着带课,第一次讲课,我的心里很紧急,我就开头试着讲课,一开头孩子们乱成一团,不听讲课,我用了教师的那些方法,渐渐的,他们开头承受我喜爱我,这使我内心布满喜悦,渐渐的我带着孩子们越来越顺手了,讲课的技巧和阅历我也把握了一些。 在指导教师的帮忙下,我们又和学生们组织活动,带他们做嬉戏,一边玩一边学习,孩子们玩得很快乐,处处都是他们欢快的笑声,在他们的感染下,也使我喜爱上了幼师这个职业。 在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了解。在工作上我很仔细负责,每天都对自己的工作做下总结,看看自己还有什么地方没有做
23、好,自己还有那些缺点,然后改正。经过一段时间的实习工作,我的动手力量,工作力量,社会交际力量有了明显的提高,在每天的工作中虽然劳碌但是很充实。 在工作上,我明白了做好教师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这一个月我是劳碌的,也是充实的,更是布满欢乐的。实习的时间虽然很短,但是实习的过程中,我收获了许多,我坚信,在以后我肯定会成为一名优秀的幼师。 幼儿园实习总结 篇7 入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开头对自己将来感到茫然时,在面临立刻毕业心情低落时,学校给我供应了一个很好的学习时机,到运城市幼儿园见习。
24、见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热忱和天真,难忘他们单纯的心。 幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊教师为妈妈,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝盼望。刹那,我觉的教师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人艳羡的。那些孩子是世界上最得意,也是最幸福的。 第一天我通过听课初步了解了教师的教学方式,大致把握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培育学生安康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的谈天时间,也就得培育语言方面。语言力量的进展在运用过程中进展起来的,进展幼儿的语
25、言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜爱说、有时机说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别的意义。教师突出引导小朋友感兴趣的话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃,上课气氛特别活泼,在大家发表完后教师阐述自己的看法,这样既准时订正了有些幼儿的不大正确的观点,师生之间的感情也进展了很好的沟通,语言力量也在不知不觉种提高了不少,可谓一举多得。 刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟识,我只是帮助教师进展一些较常规的工作,比方在点心,餐点时间给他们分发食物。午睡时一起维持午睡纪律,定时给
26、幼儿喂药,后来随着对该班了解,我进展了一次嬉戏试讲和故事皮皮放屁屁。由于第一次上课,维持他们的思维状态是我欠缺的。我无法掌握孩子们的感动心情。尤其在玩嬉戏小兔子摘蘑菇。幸好旁边有教师听课,她告知我也可用肢体语言,比方一个眼神。幼儿很聪慧,看到后立马停下来。而后我提出较多困难,有些环节还不能掌握,缘由在哪?怎样对待幼儿的惊奇问题,教师们很有急躁的一一给我讲解。除了这些我还学到了许多,教师们身上有一种独特的个人魅力在深深打动我。她们爱她们的职业、爱幼儿,爱和孩子一起玩嬉戏,她对我的疑问从来都具体分析讲解。 短暂的见习让我知道要想成为一名合格的幼儿教师应具备的条件有:保育学习保育是我们成为一位幼教的
27、必备学问,由于初步入工作岗位后每天都会与幼儿相处在一起。首先在教育幼儿的同时要保证幼儿的安康,不致于到时慌张失措,不知如何解决问题。为人师表想成为一名优秀的幼教教师,就是做幼儿的学习典范。如做到自己道德高尚,言语文明,举止文静,讲究个人卫生,整体感觉简洁大方。学会学习是每位教师应做到的不单是一位幼师而已。只有学会学习,自己擅长学习新学问,在这个快速进展的社会才能不会落后,才能做到如何教幼儿学习,我们要学习别人的特长,改正自己的缺乏,在不断的学习中更加完善自己。 常反省当每上完一节课后要常反省自己对自己是否满足,试着给自己打分,这一样才能让自己不断进步,做自己做到最好的。各种技能的学习等待毕业后
28、,进入幼儿园就带着幼儿进展嬉戏中的学习,在嬉戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。还有一般话要标准,这也是幼教必备的。擅长观看学生的学习状况和状态,观看小朋友的生活习惯和性格变化,才能让幼儿身心安康成长,轻松欢乐。 公平待人不仅要在同事及同龄人间做到待人公平,对待小朋友也要公平。小朋友的心思其实很敏感,你对她如何他都知道。所以我们不能由于某小孩得意就独立对他。 要有急躁、爱心、细心、责任心。幼儿都是比拟淘气调皮的,当遇到顽皮的幼儿时要拿我们的急躁、爱心感化她。要把教育好幼儿的工作当做我们最大的责任。学会设计自己的课的力量,小孩喜爱新疑的事物,对课堂也是如此。所以自己的课堂
29、要能吸引小朋友的留意力。 短暂的社会实践完毕了。我成了孩子们心中的小教师,有时他们会跑来告知我他们的小隐秘,有时会拉我陪他们一起玩,有时会突然亲我。我想这就是欢乐,这中间夹杂淡淡的幸福,让人回味无穷。这次实践引导我走出校门,走向社会、接触社会、投身社会、了解社会。这种社会实践让我更新了观念,汲取了新思想和学问。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片宽阔的天地里我的人生价值才会得到表达,我的付出才会让我兴奋的回报。 我愿用我的热心换取孩子的安心,用我的真心换取孩子的快乐,用我的实心换取所以人的认同。在这次见习中我发觉缺乏之处许多。不仅仅表达在阅历技巧上。因此要成为一名合格的幼儿教师,还要走很长,我要努力学习昵补缺乏并不断充实自己。在时间和空间的坐标系里,在幼师的路上肯定还有很多坎坷,我坚信在我的拼搏下肯定会演译精彩人生成为优秀合格的幼儿教师。 通过见习,我感觉各方面力量都有所提高。这有赖于指导教师和代班教师的批判指导。提出许多受用的珍贵意见。例如,在组织活动方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小冲突方面。等等?这都是详细细致的进步。虽然很艰辛,但也有乐趣,熬炼了自己的力量。让我更直接的接触了幼儿日常生活和幼儿。这对于我的学习无论是实践还是理论都有很大作用。通过亲自带班实施教育活动,组织嬉戏,让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵,这也是指导我今后的学习方向目标。
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