关于幼儿园后勤工作总结汇编四篇.docx

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1、 关于幼儿园后勤工作总结汇编四篇 一、加强员工队伍建立,努力探究标准化途径。 1、建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经受,体检状况,工作考核状况等。 2、连续加强员工的思想工作,引导她们坚固确立保教意识、效劳意识,树立工作仆人翁精神。 3、连续坚持每日巡察制度,准时发觉问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导成效。 4、连续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。 二、加强园资园产治理,努力发挥有限资产的效益。 1、仔细依据资金预算规划状况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。 2、加强财务治理,严格执行财务制度,做好经费审计,

2、标准收费,落实幼儿伙点账目的公示制度。 3、坚持勤俭办园的原则,积极提倡节省水、电、煤气、材料等,削减铺张。 4、爱惜并合理使用园内设施设备,仔细做好各类检修工作,对小型修理工作尝试自己动手完成,竭尽所能节省修理经费开支。 5、连续努力探究物材治理的科学性,进一步完善固定资产的治理,定期检查各班室的资产状况,催促加强保管,降低损坏与流失。期末仔细进展资产的清理核对工作。 三、加强卫生与安全治理,提高操作标准化。 1、连续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生干净有序。 2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导

3、,切实落实食品卫生法和卫生保健制度,标准操作。 3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。 4、仔细、准时地做好各种物品、器械的保养和修理,确保安全使用。 5、连续加强对易燃、易爆、有毒的危急品及清洁消毒用品的治理,做到专人保管、限量发放,以备不测。 6、连续切实做好消防安全工作,实行安全网络治理,强化安全责任,坚持以防为主,消退隐患,做到安全第一。每月准时完成消防月报表,不断完善和改良工作。 四、连续强化效劳意识,积极做好后勤保障工作 本学期,后勤工作人员要克制人员紧缺的困难,积极协作完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇

4、报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。 幼儿园后勤工作总结 篇2 转瞬就要接近新春佳节，一年的工作又要接近尾声了，为了能把下学期的工作安排地更好，在此，我对过去一学期的后勤工作进展一个总结。 一、 政治及业务学习 本着理论指导实践的态度，我们坚持进展每周一次的政治及业务学习，组织全体后勤人员学习了有关幼儿园的法律法规，幼儿园卫生消毒方法、食品法、关于冬季防火和防盗等安全工作要求、加强食品卫生安全联防联控工作要求等，并学习了消防避险学问，从主观上把握指导思想，学会融会贯穿于工作中。 二、 各岗工作完成状况 保健： 1、 仔细参与园内外组织的各项学习，在学习中仔细做笔记。 2、 坚持把握表人合一的思

5、想，要求各班新生必需持合格的体检表入园。 3、 依据各班幼儿发病状况，安排熏醋、熏艾等消毒工作。 4、 对保育员、炊事员的工作能常常性检查，并对查出问题，进展指导。 5、 每月进展幼儿养分计算，组织召开伙委会，公布幼儿伙食支出状况及反应幼儿养分摄入分析状况。 6、 定期为幼儿上安康课，并留意向有阅历的教师请教，尝试用多种形式进展。 7、 能协作各类兴趣班的时间，做好下午的看门工作。 8、 指导新教师熟识保育护理、卫生消毒工作。 9、 与潘教师协作建立校产的电脑化，及完成教学刻录工作。 保育员： 1、 能按要求对包干场地进展清扫，落叶多时能主动屡次清扫。 2、 能准时处理好幼儿突发性的生活问题。

6、 3、 卫生消毒学问把握好，顺当通过了市里领导的提问检查。 4、 在园内有大活动时能准时协作。 5、 工作态度恳切。对检查中消失的问题，能按要求进展整改。 炊事员： 1、 能按要求验收食品数量、质量。 2、 能严格根据带量食谱执行，不随便变更。 3、 对物品的清洗、消毒工作能严格根据规定进展。 4、 能虚心承受意见。 会计： 1、 仔细执行财务规定记帐、报帐。 2、 按时完成各种报表的填写、上交。 3、 本学期更改了银行，给收费工作带来了极大的不便，但也能克制困难，保证无误。 4、 组织好后勤人员的各项学习。 5、 定期或不定期的对后勤各岗进展检查，发觉问题后能示范操作，进展指导。 6、 能团

7、结后勤人员，协调好各岗的工作。 7、 能热忱而细致地答复家长的提问，帮家长解决后顾之忧。 金无足赤，人无完人，在认真回忆一学期的工作时，难免也发觉有一些缺憾，如协作单位卫生许可证复印件的更换催促、点心的数量和价格的掌握、坚持用消毒水擦拭大型玩具、保温桶水温的调试以及卫生检查要更加细致，这些都将是我们在下学期努力的方向。 “全心全意为幼儿效劳，为家长着想”永久是我们后勤人员不变的主题！ 幼儿园后勤工作总结 篇3 本学期卫生保健工作在园行政的关怀支持下，坚固树立安康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，实行一系列的有效形式和措施，仔细执行卫生保健工作规划，通过齐抓共管，营造全园教职工关怀和支持

8、幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的安康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下： 一、安康检查工作： 严格执行安康体检制度，本学期总共674名幼儿，新入园78名幼儿，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好安康档案建档事项，入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进展体检，在园体检率达100%。 严格执行晨检制度，晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体安康。准时把握生病幼儿的状况，晨检后反应到班级，使带班教师可以对生病的儿童进展特别护理，保育员准时反应保健医生幼儿的当日状况，以便做好全日观看。 二、防病措施： 本学期，我们严格

9、执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，依据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进展定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿供应清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，积极实行有效措施，加强流感疫情预防、掌握工作，建立了缺勤监测、报告与治理制度，对缺席幼儿进展家访，了解缺席缘由，对患感冒、发热的幼儿作好观看隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的协作，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的规划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进展登记治理，准时做好漏种幼儿的宣传发开

10、工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证规划内免疫接种率到达国家要求。 仔细筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进展个案治理，一日活动中从运动、餐点等环节进展有针对性的干预，并准时与家长沟通意见，使家长能够理解治理的意义，使之成为真正意义上的相互协作，共同治理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行沟通进展标准矫治，疾病矫治率达100%。 三、养分与膳食治理工作： 1、每周制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供给状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每周订食谱由一个班的23位家长来园和保健教师一起制定，为了转变幼儿伙食的多样化，充分发挥家长的作用，

11、听取家长的意见，向家长反应幼儿养分分析的结果，排出更好的食谱。同时也从家长那里学到了几种孩子喜爱吃的菜的做法。让家长来参加治理催促幼儿的伙食。并准时向保教人员及家长公布，目的是宣传养分学问，让家长、保教人员了解膳食养分构造、膳食养分平衡对幼儿生长发育的重要性，从而到达对膳食工作的支持和配 2、膳食养分调查的目的是了解幼儿饮食状况以及每人每日对各种养分素的摄入量，结合体格检查结果，评定膳食养分级别，为改善膳食质量，完善幼儿养分状况供应科学依据。调查方法是使用科学而准确的称重法。固然也可辅之以其他方法，如，记帐法和询问法。称重法是逐餐对各种食物称三个重量即生食净重、熟食的重量和幼儿食后剩余的重量，

12、然后再进展计算，与养分供应标准分别比拟。将调查结果作为合理制定幼儿食谱的依据。幼儿园保健工作总结3、加强平衡养分膳食理论辅导，对幼儿园的保教人员、炊事员及食堂治理人员，进展养分平衡膳食学问辅导，使全园上下都了解养分的重要性。尤其是食堂人员，他们对养分学问的理解程度，直接关系到带量养分食谱的实施。因此，对他们定期开展养分学问培训活动，要求他们对幼儿养分膳食烹调力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人员中开展公正竞争考核活动，这是解决幼儿膳食养分要求与食堂工作质量冲突的关键，也是实施幼儿园养分膳食科学治理的关键。 幼儿园后勤工作总结 篇4 半年时间又在劳碌中悄然消逝，一个学期也又画上了圆满的句号。

13、回忆、梳理一个学期下来的工作，欢乐过、焦虑过、紧急过却又特别的充实，感慨自己在新的挑战中又得到了进步与历练，反思自己在工作中还有许多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思： 一、 新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。 这个学期，特别感谢园里赐予我新岗位尝试与历练的时机，让我在教育教学之外较为生疏的领域得以熬炼、成长。后勤治理，较于教育教学来说，零散、琐碎的事务性事情明显要多许多，这头手边事情还未完，那边又有事情突现，最初接收时自己还真如无头苍蝇般的忙乱，却还总是达不到自己预期抱负的工作效果，疲于应对各种消失的工作状况，除了心急与焦虑，只有不断的调整自己心态、在问题中不断

14、的反思自己工作方式，寻求突破口，以求转变被动的工作局面，把工作质量完成得更好，不过，在不断的工作摸索中也收获诸多： 1、共同参加一线员工的工作，体验他们的工作之辛苦，认同、敬重他们的劳动付出，这种参加方式更能走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、间或不定期的走入一线的工作参加，边一起劳动的同时边随便的交谈中，员工也更简单承受意见一些，并也能获知许多有价值的信息，解决了所存在的一些问题。再有，无任何包袱的与之恳切的进展情感沟通，更能客观全面的了解到详细细节工作、存在的问题，然后从园所宏观需求上与之恳切的分析，在思想观念上不断加以疏导、引领，以到达个人价值与集体价值追求的全都性，缓解了员工与治理处于

15、对立的局面，由此，团队意识、分散力就渐渐的有所增加了。 2、把好幼儿园开源节流关，选购物品时多方面进展价格的比对，了解把握价格的动态，最大空间的做好本钱节省。 选购于我来说是最头疼的事情：一最怕价格有偏差；二怕购置回的物品质量有偏差。最开头时由于没有阅历，所选购回的物品价格、质量时有偏差，数次受挫以后弄得人没半点信念，很怕外出选购，甚至曾想过撂下选购的这个担子，但在董事会鼓舞与信任下才重拾信念，也渐渐在选购中积存了一些阅历，每次选购时，即便是在固定的定点选购点也会问清晰每一工程的单价，然后在清单后面加注具体价格单价；另有，除了定点的选购点，也会多问问、看看、了解其他店面的价格状况，进展物品、价

16、格比对后，尽可能的购置性价比高的物品。 3、加大了员工寝室、功能室标准治理力度，较好的转变了以往脏、乱的局面。 员工寝室始终是个大问题：物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺，虽然平常也要求过、考核过，可是考核一下好一时，只要一不检查就回复原样，只是治标根本治不了本，杂乱也仍旧是那么乱着。甚至，教师们这种不良习惯会也影响到孩子，镭射到了功能室的治理，班级使用完功能室后教师也没习惯收整好，导致功能室里也是“惨不忍睹”：桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况，特地召集全体住园的教师召开了一次关于寝室治理要求的会议，从两方面着手：一是责任到人，以考核督管自我约束力。重新选出寝室长，寝室长

17、负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室治理细则、值日生安排详细到人，排出公共区值日生表格张贴在寝室内，每日值日生做完卫生清扫后签好字，以便于治理人员检查核对，一旦发觉未准时做好公共区卫生工作，从重考核。每个寝室内部卫生如有发觉不洁净的状况，全体寝室人员一并从重考核。二是治理上由平常的一周一检调整为不定时随时抽检，要确保寝室随时保持卫生洁净干净，但凡发觉卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行，自此，寝室环境卫生改观显著，一改以往脏乱的局面，变得洁净清爽多了。 功能室里也相应的实行了表格式治理，但凡进入功能室使用的班级做好表格记录，记录好室内卫生、教学具整理状况，出来后必需整理好功能室教学具，

18、并也必需要仔细填写好使用表格，物品整理状况如何。虽然，检查过程中仍有少局部未清理整齐的状况消失，但总体来说还是进步相当大。但是，后期表格的填写有些班级就没能坚持下来，使用完后没准时做好使用记录，在下学期工作中还需要求教师做好持续性的工作。 二、 后勤团队建立初见成效。 后勤人员相对班级来说也较为简单一些，文化层次、个人素养亦存在有差异，治理起来就颇为费力些，要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣，并且习惯性的喜爱以各种借口与理由来给工作中消失的状况与问题辩白，想要扭转固化的这种工作思维与方式，确实需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去催促。我从以下方面绽开了后勤团队的打造： 1、学习

19、、强化规章制度，明确岗位职责与要求，严格标准程序化工作。 在学期初，就召开后勤会议，组织全体后勤人员进展规章制度的学习，从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作，严格以规章制度、岗位职责来对比日常工作；并在园训的根底上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言，以此指导自己的工作；我还新制定出了一份后勤治理考核细则，对后勤人员进展细致程序化工作的要求与监管，以此为依据进展日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入标准化治理。 2、下放治理权利，发挥中层治理领导力气。 食堂班组工作气氛始终不是特别融洽，个人主观意识多，相互帮助精神相对于班级来说还是欠缺一些，埋头闷声

20、做事多，主动沟通沟通少，就有因沟通不畅导致工作消失问题的状况发生过（幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等），这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此，我就如何提升食堂工作质量，带动食堂班组工作气氛找食堂班长屡次沟通。分析缘由有：食堂自主治理不够，寻常多半是被动式的承受安排的工作，没有太多的动脑筋想问题、想事情，形成了一种等待安排、被动承受的工作习惯，没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用，班组长带动性远远不够，根本发挥不了作用。并且只要一有消失问题，大家还相互推诿责任。基于此，通过与班长交谈、商讨，打算把治理权利下放，充分发挥中层治理人员的力气，以班长负责制进展食堂班组内部自

21、主治理， 班长有责治理、调动、协调好食堂班组全部人员、全部工作，有问题我们只找班长问责，班组内肯定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成全部工作。通过试行，这种方式确实可取，班长积极主动性被调动了起来，班组内工作气氛、帮助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断催促与强化。 3、组织形式多样的各种赛项、业余活动，调动大家主动参加的积极性，增加团队分散力。 为了激发大家仆人翁意识，增加后勤工作人员的分散力，光只靠嘴上多叨念还远远不够，还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热忱与积极主动性，于是，这个学期我们组织了诸如：食堂切菜竞赛、保育组故事竞赛、外出休

22、闲放松活动（保育组、食堂班组分别进展）等，让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升，增加大家参加活动的积极性；在紧急的工作之余也放松身心，释放压力，以保持充足的精力、轻松开心的心情投入到工作当中。 三、 安全治理意识、催促排查力度做得不够到位，导致有责任安全小事故的消失。 “生命安全大于天”，可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作，其实我始终也特别重视安全工作，学期初也实行了一些安全治理措施： 1、修改完善了各部门的安全责任状，并与各责任人进展了责任状的签订。 2、出台了每日安全检查制度，除了班级以及各部门所需修理的物品修理上报登记表之外，还增加建立了每日安全检修台帐，要求安全负责专员每天进展安

23、全排查并做好具体记录。 3、组织班级进展了屡次消防演习，提高了班级教师安全警觉性和幼儿安全防范自救力量。 4、进展了教职工寝室彻底的用电安全排查，根本上杜绝了寝室私自接用电器，并根本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。 5、常常巡查班级正确使用电器状况，较好的催促到了教职员工安全意识的提高，从最初的人走插座未拔到现在全都是人走插座全拔除，这说明教师的安全警觉性在督察中得以提高。 6、食堂食品卫生安全也都是秉着“高度以孩子生命安全至上”的原则进展操作，卫生、消毒、食品留样、选购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关，但凡发觉任何特别、甚至疑似特别的食品都是宁愿造成铺张也不会给孩子吃

24、，不会拿孩子生命安全来做试验。 不过，我也深刻的检讨自己，在安全工作有些方面没做到位： （一）门卫安全把关上，确实督管力度不够，门卫制度的执行不是很到位，还是存在比拟多的问题与漏洞： 1、有时门口没人值岗时门没准时落锁，外面的人就可以轻易的进入到园内来。 2、外来人员来访时还是较为随便，门卫没有仔细执行好门卫登记制度就放外人随便进入园来。 3、下午离园后时段更为放松，屡次门口无人在岗而未落锁，安全隐患特别大。 （二）做为一名安全治理直接领导者，我特别的自责安全巡查没能坚持好，因忙于其他事务，到学期后期巡查工作就有所放松；对安全专员的要求也没督管好发觉问题应当要准时上报、准时处理，导致有安全隐患时我没能第一时间把握信息，准时排解掉安全隐患，带给了一名孩子小损害事故的发生。 这次大事也给了我深刻的教训，不管其他任何事务都没过失，但只要一点点的疏漏，就会影响到全部工作质量，还会造成严峻的后果。所以，切记任何时候都不行疏忽和放松警觉。盼望我个人在此教训上引以为戒！安全至上！