关于辩论赛的幽默主持词1.docx

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1、 关于辩论赛的幽默主持词关于辩论赛的幽默主持词1 各位请宁静下来，我们的竞赛立刻就要开头了。在竞赛开头前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。在竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的宁静与清洁 感谢您的合作。 各位评委教师，各位来宾，亲爱的同学们： 大家晚上好!欢送大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。马上在这里进展的是此次辩论赛决赛的第一场竞赛，总第十二场竞赛! 今日参与本场竞赛的两支队伍是： 正方：光电系代表队 正方教练： 教师/同学，来自200 级 专

2、业 反方：电子系代表队 反方教练： 教师/同学，来自200 级 专业 担当本场竞赛评判团的是： 电子系：团总支书记彭x教师，另外有王x教师， 孙x教师，邱x教师 光电系：徐x教师 软件系：何x教师 机械系：尹x教师 国家级一般话水平测试员 副教授 李成谊教师 团委副书记黄俊亮教师 感谢，感谢各位评委教师能在百忙当中抽出时间来到我们的竞赛现场。让我们以热闹的掌声欢送他们的到来! 各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信念十足。今日，毕竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的才智和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最正确竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们赐予他们最热闹的掌声以作鼓舞。 本场竞赛的辩题是有

3、关于在校大学生应不应当创业的话题： 正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊 反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利 今日双方选手就要以此为话题进展一场精彩的辩论。在辩论赛正式开头之前，请允许我宣读一下竞赛中的留意事项： 1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节，每方使用时间 剩余30秒 时，我们回以一阵警示声提示(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提示。终止铃声响，发时言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。 2、在竞赛中制止消失 挑衅性 或 污辱性 的语言。 当今社会，大学为学生供应了更多与社会接触的时机，很多大学生满怀信念地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创

4、业之路，但是大学生创业也会遇到很多的困难，如资金紧急、阅历缺乏等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢? 下面就请今日的双方辩手为大家 揭开真相，阐述缘由。好的，下面我宣布辩论赛正式开头。 (一)首先，进入我们的 第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进展 立论陈词 。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停顿发言。 现在，我们首先请正方一辩进展 立论陈词，有请。 好的，刚刚正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请 反方一辩。 (二)感谢反方一辩( “条

5、理清楚”等形容词 )的精彩论述。在刚刚的 标准发言中，双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今日的其次环节，即：反对论证 环节。在此环节中，双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进展 反对论证。首先，我们有请正方二辩做反对论证，时间为两分钟，有请。 下面有请 反方二辩作 反对论证，时间同样为 两分钟，有请。 (三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进展第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。 当对辩环节开头时，正反两方二辩起立，并由反方二辩开头发言。在反方二辩完毕发言后，反方二便马上发言。双方依次程序轮番发言，一方时间用完则停顿发言，另一方可连续发言直到时间

6、用完为止。先由反方二辩开头。有请! 到现在为止，信任大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次答复不得超过20秒。每轮必需提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答下列问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。 盘问双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答下列问题。现在有请正方三辩开头。 (四)感谢双方精彩的发言

7、。经过了考验个人应辩力量的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进展盘问小结，双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开头。 感谢，现在有请反方三辩手进展盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开头。 (五)经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战斗在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们马上进入辩论赛最精彩、最剧烈的环节自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言挨次不限。假如在本环节中消失恶性鼓掌喝彩现象，影响竞赛正常进程，经一次提示仍不改正者，将扣除己方时

8、间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍纠缠不放的，适当扣分。 好，现在我宣布，自由辩论正式开头，有请反方先发言。计时开头。 (六)感谢。刚刚的这段自由辩论可谓特别的精彩，双方针锋相对的发言为本次竞赛增加了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提示，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进展总结发言，有请。 感谢!接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。 八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场竞赛临时告一段落。毕竟鹿死谁手

9、，花落谁家，我们信任评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲 。 感谢，感谢 为我们带来的精彩表演。 在我们的评委经过争论协商之后，结果也立刻就要揭晓。首先我们欢送评委教师为本场辩论赛进展点评。 本场竞赛到此完毕，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，感谢各位的关怀与支持，诚心的感谢大家，祝各位晚安。 关于辩论赛的幽默主持词2 亲爱的同学们： 大家好，欢送来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和幻想，参与辩论会对一个人来讲是一种很好的经受，尤其是赛前的预备。或许直接转变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。它可

10、能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。 大学生如何成材，始终是个值得争辩的话题。内因和外因毕竟哪一个更重要，这就是今日的辩题。 依据赛前抽签结果，正方是-x级城市规划专业，他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要，反方是06级土木工程专业，他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。 我现在宣布，竞赛正式开头。首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。 感谢正方一辩 有请反方一辩发言 感谢反方一辩 为了让竞赛更具攻击性，下面进入攻辩阶段 有请正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩，时间是2分钟 下面请

11、，反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩时间也是2分钟 感谢反方二辩 有请反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩时间是2分钟 感谢反方三辩 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩，时间同样是2分钟 下面是攻辩的最终一个环节，有请正方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒 感谢正方四辩 有请反方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒 下面进展自由辩论阶段，时间8分钟，正反方，各4分钟，由正方开头，双方必需交替发言。现在开头。 时间到!感谢双方辩论员! 下面进入观众提问阶段被提问方可自由打算由一位或几位选手答复时间不超过一分钟假如无观众向某一方提问，则答复时间由被提问方自由发言 有没有同学想要向反方

12、提问 有同学向正方提问吗? 下面是扩大战果，迎接最终成功的时候了，我们盼望各路辩手在最终的时间当中能给我们的辩论呈现更宽阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点，时间3分钟。 感谢反方四辩。接下来请正方四辩进展总结陈词，时间也是3分钟。 感谢正方四辩 大学生成材，毕竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。 利用这个空隙，我特殊想想问问双方选手对这次辩论会，有没有什么体会?从正方一辩开头，有请。感谢双方选手，我们的竞赛结果也出来了 下一场我们要进展的是最终一场小组赛，由工程造价代表队对工程治理代表队。他们的辩题是逆境和顺境，哪一个更有利于人的成长。欢送大家连续关注。 好了，本次辩论赛到此完毕。感谢评委，辩手和观众能够抽出时间，参加到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。