2023年大班10月份月计划表(十四篇).docx

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1、 2023年大班10月份月计划表(十四篇)大班10月份月规划表篇一 各行各业主题目标： 1了解各种不同的行业，熟悉它们的职业特点及与人们生活的关系。 2、能积极参加各种活动，并在集风光前勇于表现自己。懂得对帮忙我们的人心怀感谢。 3、能积极地参加表现故事情境的创设并表演故事。 4、懂得爱护眼睛的方法。能快速、敏捷地进展躲闪。 5、感受局部与整体的关系，把握测量的方法。进展空间的知觉力量。 6、学用装饰品和美工材料进展形象设计。 7、能用跳动、轻快的声音演唱并按歌曲内容表演情景。 环保小卫士主题目标： 1、具有初步的环保意识，养成爱惜环境的好习惯 2、了解造成空气污染的缘由及爱护清洁空气的方法。

2、 3、把握节省用水、用电方法，养成节省的好习惯。 4、了解垃圾分类、回收的好处。 5、能完整连贯地进展叙述。 6、能按三种条件分类，进展制造力和思维敏捷性。 7、能与同伴友好协商，利用各种废旧材料进展有创意的制作。 8、能依据歌曲的内容创编动作。 二、家园教育主题目标： 依据各行各业这一主题，需要家长协作的工作有： 一、家长帮助幼儿调查四周的各行各业的人，名字、从事的职业。 二、请家长带着幼儿到理发店去看一看，(理发师用的工具，顾客及理发师的语言及动作)。 三、请家长为带着幼儿去超市为幼儿供应10元钱，以便由幼儿自行购置物品。 四、在家里家长可以让幼儿将垃圾分类存放。 环境创设： 1、制作一些

3、美丽的照相机放在益，智区让幼儿观看。 2、张贴节省用水海报。 活动区布置： 益智区：1：将各种图形卡投放在益智区，供幼儿连续开展活动。 2：投放一些废旧材料(小药盒、可乐杯、毛线)让幼儿进展分类嬉戏。 表演区：将各种打击乐器及图谱及音乐磁带投放到表演区中，请幼儿进展演奏。 美工区：设计相应的一些“安全通道”，“紧急出口”的标志牌。 大班10月份月规划表篇二 一、幼儿进展分析评价 新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。来园的时候都能主动的问候教

4、师和小朋友。 1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进展嬉戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。 4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象

5、力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进展合作。 个别幼儿状况： 1、以培育幼儿的创新精神和实践力量为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种积极有效的教育的手段，以更多的帮忙和教育，使他们安康成长。 3、 在活动中，尽量多创设一些时机让他们参加各种各样的活动，积极鼓舞孩子敢于表现自己。 4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对 幼儿进展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 (一)教育教学方面 1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了

6、解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的兴趣。 4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积存有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。 (二) 日常生活方面 1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。 3、做好值日生工作，情愿为大家效劳。 (三) 家长工作方面 1、

7、召开新学期家长会，建立家园联系档案。 2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。 3、带幼儿参观学习，创设时机，让他们体验学习的乐趣。 大班10月份月规划表篇三 一、教育主题活动： 主题名称：走进小学 1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理预备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并准时改正。 2.培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我效劳等力量。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定根底。 主题名称：我们的爱 通过各类活动，体验友爱带来的欢乐，学习关怀帮忙别人。 主题名称：妈妈的爱 通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的爱护与关怀。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。 二、

8、其他工作： 1. 稳固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。 2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。 3. 丰富自然角，开展一些发芽试验。 4. 2.连续加强流感的预防工作，提示幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。 三、家长工作： 1.与家长沟通，了解幼儿在假期中的状况，提示家长仔细填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。 2.结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作。 大班10月份月规划表篇四 工作重点 1.引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读力量，并熟悉重点字宝宝。 2.教育幼儿讲礼貌、留意安全，爱惜公物。 3.熬炼幼儿体能，增加幼儿反抗力。 4.加强幼儿常

9、规培育,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。 周 次、一、二、三、四 安康 领域、 1.小乌龟和小蜗牛 2.护蛋行动、 1.什么东西不见了 2.好朋友的电话号码、 1.安全回家 2.万花筒、 1.顶气球 2.占圈 语言 领域、 1.唐小鸭发愁 2.福气糕 3.小猫钓鱼、 1.小猴淘气 2.游子吟 3.尖嘴巴和短尾巴、 1.小猴改错 2.好朋友 3.奇妙的玻璃、 1.老虎建房 2.早发白帝城 3.猴子捞月亮 社会 领域、1.猜灯谜 2.妈妈的访问、 1.母与子 2.妈妈是这样艾虎宝宝的、 1.漂亮的蝴蝶 2.好玩的潜水艇、 1.七个妞妞来摘果 2.什么东西会旋转 科学 领域、 1.看花灯 2.统计节

10、目单、 1.好伙伴 2.有变化吗、 1.按法规设计霓虹灯 2.合起来是哪杯 3.月亮观看记录表、 1.好玩的镰刀 2.光与声音赛跑 3.水果有多少 艺术 领域、音乐笑一个吧 绘画小牛 手工拉手小人 音乐彩带舞、音乐网牧场的路 绘画三只熊 手工翻花绳 音乐乐器照片、音乐一对好朋友 绘画松鼠 手工奇异的陀螺 音乐云朵上的歌、音乐风儿找妈妈 绘画大熊猫 手工奇妙的树 音乐一起去植树 嬉戏 活动、角色嬉戏 哥俩送蛋、体育嬉戏 跳皮筋、体育嬉戏 贴人、体育嬉戏 蝴蝶飞 安全、不攀高，留意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱惜幼儿园的公共设施 家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作好玩的龙，提

11、升孩子动手力量。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观看最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观看记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令，帮忙孩子订正错误发音。 大班10月份月规划表篇五 一：日常生活常规 1：宁静就餐，避开把饭粒撒到桌面、地面上，吃晚饭能将凳子推到桌子下面。 2：教幼儿正确的洗手步骤，同时挽起袖子，会使用自己的毛巾擦手。 3：教幼儿穿脱衣服、穿鞋，提高自我效劳力量。 二：教育教学规划 1：蒙氏教学 生活区：洗手、脱鞋、舀黄豆 感官区：温觉板、重量板、触觉板 语言区：图片与文字配对、宁静嬉戏，看大图听故事、相像物配对 科学文化区：

12、青蛙嵌板、观看植物 蒙氏数学：按外形分类、按一级类别分类、按用途分类 2：韵语识字：一人大(四个阶段) 3：英语 hello good morning 4: 手工：手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠 5：美术：画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、奇妙的太空 6：礼仪：蹲姿、请、感谢 不客气、 三八妇女节 7：奥尔夫音乐：胆小鬼、铃儿响叮当 三：安全教育规划 1：给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识，提升幼儿自我爱护意识。 2：户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线，留意自己的站位) 3：卫生消毒工作(教室里全部物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒) 四：家园共育 1：做好家园练习册，让家长了解每周

13、食谱，在园所学学问 2：和家长面对面沟通，沟通宝宝一日在园状况 3：坐校车的家长随时做好家长沟通 4: 每两周进展一次家访活动，并做好家访记录。 大班10月份月规划表篇六 一、安康领域 安康： 五兄弟(p3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(p8领) 体游：老鼠笔(p24领)捉影子(p25领) 劳动：修补图书(p194旧)整理活动室 真好玩：多样的球(p19领) 二、语言领域 语游:找伙伴(p41领)一起玩(p44领) 故事:想飞的小象(p45领) 儿歌：顶锅盖(p50领)小蜡笔(p45领) 童话剧：狐狸下蛋(p37领) 木偶剧：看瓜(p48领)看图叙述：马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领)

14、三、社会领域 社会:我不任性(p72领)我们的心情(p70领) 四、科学领域 参观：车棚、幼儿园四周环境、小旗飘飘(p134领) 数学：卡片接龙(p136领)怎么排都是7(p136领)查找生活中的外形(p138领)熟悉椭圆形(p280旧)长方形,梯形和椭圆形(p139领) 常识：我们来种葱(p106领)各种各样的鱼(p100领)观看鲫鱼(p99领)各种各样的声音(p116领) 科游：磁铁娃娃找(p120主)有魔力的磁铁(p113领) 智游：猜猜我是谁(p130旧)找朋友(p196旧) 整合活动：好朋友,火车(p41整) 五、艺术领域 歌曲：小鸭洗澡(p154领)小青蛙跳跳游游(p158领小树叶

15、(p150领) 制作：图形拼贴编手绢(p178领)编毛巾(p178领) 绘画：找伙伴(p41领)马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领)小蜡笔(p45领) 泥工：小兔和蘑菇(p223中) 小巧手：漂亮的菜园(主) 消遣：好玩的脸部表情(旧p418)看白菜(p418旧)观看木偶表演(p416旧) 节奏乐：切菜(p102主) 拼贴：图形拼贴(p173领) 大班10月份月规划表篇七 一、教育活动 1、进展主题活动欢乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回忆刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐，主题活动了不起的我引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验妈妈的辛苦，与

16、同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 4、熟悉几种常见工具，了解其用途。 5、能熟悉5以内的数即对应的数量。 6、目测比拟两个东西的大小长短，练习视觉识别的力量。 二、生活活动： 1、培育幼儿交往力量，生活自理力量和良好的生活习惯。 2、向幼儿进展节日安全教育。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我效劳的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙回忆。 2、家长帮忙幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。 3、引导孩子主

17、动帮忙家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。 特殊提示： 四、三月的重要节日： 3月5日：学雷锋纪念日 3月8日：妇女节 3月12日：植树节 大班10月份月规划表篇八 一、教育主题活动： 主题名称：走进小学 1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理预备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并准时改正。 2.培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我效劳等力量。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定根底。 主题名称：我们的爱 通过各类活动，体验友爱带来的欢乐，学习关怀帮忙别人。 主题名称：妈妈的爱 通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的爱护与关怀。和妈妈一起庆祝“三八”妇

18、女节。 二、其他工作： 1. 稳固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。 2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。 3. 丰富自然角，开展一些发芽试验。 4. 2.连续加强流感的预防工作，提示幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。 三、家长工作： 1.与家长沟通，了解幼儿在假期中的状况，提示家长仔细填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。 2.结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作。 大班10月份月规划表篇九 安康: 1、会听音乐跟着教师做串铃操，动作要有力。会一个跟一个排队作操或玩嬉戏。 2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。 3、饭前便后能自己用肥皂

19、洗手，并洗得洁净。 4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。 5、开心地进食，不挑食，不剩饭菜，留意保持桌面洁净。初步学习使用筷子。 6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。 7、上下楼梯能当心，手扶栏杆;在较光滑的路面上能当心地行走。 语言: 1、喜爱阅读图书，在成人指导下逐步把握翻阅图书的方法。 2、水平一：学习用关键词叙述简洁的故事。 水平二：学习叙述简洁的完整句。 社会: 1、对四周的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。 2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我效劳力量。 3、熟悉“三八“妇女节，知道“三八“妇女节是妈

20、妈、阿姨等女同志的节日，懂得敬重、关怀她们，情愿为她们做力所能及的事情。 4、肯参加生疏的有肯定难度的活动; 5、遇到快乐或难受的事，经引导，能用语言表达出来。 6、当他人快乐时能表示欢乐，当他人难过时能表示劝慰。 7、能爱惜班上的东西。 科学: 1、在成人引导下，多方面感知事物特征;愿意依据教师的指导进展观看。 2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。 3、学习观看天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简洁的自我爱护方法。 艺术: 1、懂得用轻声高位的方法进展演唱;会依据音乐的情景进展嬉戏，情愿大胆地表现自己。 2、观赏四周环境的美，初步理解主题鲜亮的美术作品。 大班10月份月

21、规划表篇十 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期完毕工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20xx年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.批阅幼儿汇报单评语。 6.参与中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满足度测评。 8.协作中心做好职称评审工作。 9.组织教职工个人参与中心才艺消遣活动。 10.组织党员参与中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评比、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资

22、料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展现。(16周) 2.做好对教师“六仔细”工作检查。 3.进行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题讨论工作，关注幼儿集会礼仪教育。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方) 6.进展课程总审议与下学期规划制定。 7.参与中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计教师专业进展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：幼儿园教师礼仪p33页)。 2.读一本

23、有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。 3.课题阶段成果展现沟通，整理课题讨论资料。 4.整理教育科研工作台账。 5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评比治理方法(20xx修订版)完成20xx中心骨干教师评比(6月20日个人申报、幼儿园推举) 2.“百节好课品牌建立”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展现(6月10日、6月11日) 3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的根本方法运用(王莉娟) (

24、2)古琴讲座 (张峰) 4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作： (1)参与20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育治理论文”( 截止6月10) (2)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止6月25日) (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比(截止6月20日) (4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) 6.业务园长参与中心组织的行政外出培训：参与江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日) 7.业务园长参与中心学期完毕工作会议。 8.参与中心课程总审议。 (三)研修 1.小班组区域活动观摩展现和

25、沟通研讨活动。(16周) 2.班主任论坛：主题“班级常规治理阅历共享”。 四、安全、后勤和卫生保健 1. 催促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒大事的发生。 2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。 3. 结合“五常法”治理，做好食堂创立整改规划。 4. 查看食堂伙食状况，统计一学期开支、库存等。 5.加强夏季安全教育，对全园进展安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。 6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。 7.召开膳食家委会会议。 8.连续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。 9.做好离园前环境卫

26、生的清洁工作。 10.保育员与教师培训：儿童损害的预防和急救。 11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。 12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。 13.肥胖儿、体弱儿跟踪治理一次。 14.疾病矫治家园联系一次。 15.安全演练一次。 16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。 17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期完毕工作， 总结一学期卫生保健工作。 18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。 19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期修理工程。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。 20.保健教师做好保健台帐资料整理。 21.做好“无烟单位”创立

27、工作。 22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。 23.安排好暑期值班。 五、家长工作 1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反应表。 2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参与观摩活动。 3.结合36岁儿童学习与进展指南，开展家庭育儿心得沟通会。 4.各班开展“好家长”评比。 5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 6.各班整理上交家访资料。 六、环境创设 1.各专用教室环境创设，做好规划的制定，调整各室环境，开展分区活动。 2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。 大班10月份月规划表篇十一 工作重点 1.引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读力量，并熟

28、悉重点字宝宝。 2.教育幼儿讲礼貌、留意安全，爱惜公物。 3.熬炼幼儿体能，增加幼儿反抗力。 4.加强幼儿常规培育,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。 周 次、一、二、三、四 安康 领域、 1.小乌龟和小蜗牛 2.护蛋行动、 1.什么东西不见了 2.好朋友的电话号码、 1.安全回家 2.万花筒、 1.顶气球 2.占圈 语言 领域、 1.唐小鸭发愁 2.福气糕 3.小猫钓鱼、 1.小猴淘气 2.游子吟 3.尖嘴巴和短尾巴、 1.小猴改错 2.好朋友 3.奇妙的玻璃、 1.老虎建房 2.早发白帝城 3.猴子捞月亮 社会 领域、1.猜灯谜 2.妈妈的访问、 1.母与子 2.妈妈是这样艾虎宝宝的、 1.

29、漂亮的蝴蝶 2.好玩的潜水艇、 1.七个妞妞来摘果 2.什么东西会旋转 科学 领域、 1.看花灯 2.统计节目单、 1.好伙伴 2.有变化吗、 1.按法规设计霓虹灯 2.合起来是哪杯 3.月亮观看记录表、 1.好玩的镰刀 2.光与声音赛跑 3.水果有多少 艺术 领域、音乐笑一个吧 绘画小牛 手工拉手小人 音乐彩带舞、音乐网牧场的路 绘画三只熊 手工翻花绳 音乐乐器照片、音乐一对好朋友 绘画松鼠 手工奇异的陀螺 音乐云朵上的歌、音乐风儿找妈妈 绘画大熊猫 手工奇妙的树 音乐一起去植树 嬉戏 活动、角色嬉戏 哥俩送蛋、体育嬉戏 跳皮筋、体育嬉戏 贴人、体育嬉戏 蝴蝶飞 安全、不攀高，留意安全、不吃

30、不卫生的食物、灭火器的作用、爱惜幼儿园的公共设施 家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作好玩的龙，提升孩子动手力量。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观看最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观看记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令，帮忙孩子订正错误发音。 大班10月份月规划表篇十二 一、本月工作重点： 1.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。 2.协作园部组织幼儿开展一次安全演练。 3.准时更新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：亲亲好妈妈 语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、积极地参加阅读活动。

31、艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 安康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感兴趣，愿意与同伴共享欢乐。在稳固自抛、自接球的根底上，尝试和同伴合作抛、接球。 科学：妈妈的东西能认真观看，发觉梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能精确识别梯形。 社会：说说好妈妈喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番交谈的习惯。 主题活动二：图形宝宝 社会：欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐，理解伙伴的心情，并情愿赐予帮忙。 科学：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。 安康：圈圈变变变喜爱玩圈

32、，愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。 语言：吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。 艺术：会变的半圆能依据生活阅历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。 三、家长工作： 1.引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动帮忙家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。 四、环境创设： 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。 3.布置现代

33、通讯工具的图片展。 大班10月份月规划表篇十三 一、本月工作重点 1.庆祝六一节，进行“家园同乐亲子活动”。 2.各班连续加强一日活动常规治理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会) 4.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下活动 主题名称 :走进小学 主题目标： 帮忙幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清晰熟悉、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我效劳等力量，为幼儿将来走进小学奠定根底。 主题名称：离园倒计时 主题目标

34、： 帮忙幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢，增进幼儿对教师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。 三、家长工作 1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。 2.告知家长为孩子入学预备所需培育的习惯，以便协作教育。 3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任务意识。 4.家长预备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。 5.预备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好朋友。 四、保育工作 1.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。 2.提示幼儿留意个人卫生，多喝水、勤洗澡

35、。 3.知道热了要准时脱衣，用手帕擦汗。 大班10月份月规划表篇十四 在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起来迎接孩子们在幼儿园的最终一学期，依据本班实际状况和家长的建议，经过争论我们拟定了本学期的工作规划，我们将供应多元整合的学习时机，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿经受这有意义的一学期。 一、根本状况 本班共有幼儿41名，其中男孩25人，女孩16人。通过两年来师生的共同努力，绝大局部幼儿养成了较好的生活自理力量，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具，同时都能积极参加到体育活动中，身体状况都较好。孩子们兴趣较广

36、泛、思维敏捷、对食物布满奇怪心与学习，活动中能积极发言。 但由于班级中大局部幼儿是独生子女，所以有局部幼儿比拟自私、任性，特殊是个别男孩虽然思维较灵敏，但是行为习惯方面在不良倾向，有局部幼儿自控力量较弱，留意力简单分散，遵守集体规章意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，敬重他人的意识较薄弱。 班里年龄较小的幼儿各方面力量较弱，动手力量差，胆子小，虽已根本适应幼儿园生活，但在一日生活常规各环节上主动性较差，需要教师、同伴更多的关怀与关注以帮忙他们更好的进步、提高各方面的力量。 二.各领域教学目标、重难点及详细措施 （科学领域数学活动） 活动目标： 1能积极、主动地参与数学活动，能初步运用在生活中的数学。 2、幼儿能按三种以上共同属性进展分类，理解零的含义。 3、从自身动身区分左右。 4、学习区分10以内的单双数。 5、用目测和自然测量的方法比拟物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。 6、学会10以内数的分解、组成、加减运算，并在生活中进展运用。 7、熟悉圆柱体、球体，比拟立方体和平面图形的异同及它们的关系。 8、对四周环境中的事物、大事和现象有剧烈的奇怪心，喜爱提问，情愿用试验工具去探究和体验。 9、学会用观看、收集、记录、统计等简洁的科学方法。 10、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 11、学会“”“