关于期中考试总结演讲稿模板汇编8篇.docx

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1、 关于期中考试总结演讲稿模板汇编8篇 各位教师、各位同学 大家下午好 今日很快乐作为一名学生代表在这里讲话，时间转瞬即逝，不知不觉我们已度过了半个学期，期中考试已经过去了，留给我们的是深深的思索。 学习如建筑高楼大厦，基石是根底，建立是过程，我们不仅要打好根底，还要在有限的时间里建立出完善的大楼。我信任辛勤的蜜蜂不会有时间的悲伤，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？ 体验胜利的喜悦当然令每一个人心向深径，经受失败的的苦痛也是每个人生活中的必定，但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草，经受暴风骤雨的洗礼才能健壮成长;陡崖

2、边上的一棵孤松经受寒冷风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒，梅花因饱受苦寒而愈发芳香。 天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过，时间亦是如此，不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应当在学海里努力游览，在书山上奋勇攀登，这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。 最终借用泰戈尔的一句话送给大家：只有经过钢铁般的磨砺，才能炼出制造天堂的力气;只有经受过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。盼望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。感谢。 期中考试总结演讲稿 篇2 同学们：紧急的期中考试已经落下帷幕，优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了尊敬的教师们辛勤的工作，教师们为我们取得满足的成绩而快乐，同学们也为付出的

3、劳动有所收获而欣慰。 期中考试已经离我们而去，但我们的学习旅程却远没有完毕，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但我们可以转变心情，我们不能转变容貌，但我们可以呈现笑容，我们不能转变世界，但却可以转变自己，我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，准时调整自己，我下一次考试早做预备，有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路。几个月后，我们将迎来另一个呈现自己的舞台期末考试，盼望胜利者要乘胜前进，再创辉煌。失败者要吸取教训，迎头赶上。同学们。江山是打出来的，幸福

4、生活是靠勤劳的双手制造出来的，优异的成绩不是等出来的，而是靠我们分别拼搏出来的。 春种一粒粟，秋收万粒籽，让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，青春会由于我们的不懈努力而绚烂，教师和家长会由于我们的身心安康而傲慢，学校会由于我们取得的优异成绩而骄傲。 其实这几乎是演讲稿的全部。“我们不能左右天气，但我们可以转变心情，我们不能转变容貌，但我们可以呈现笑容，我们不能转变世界，但却可以转变自己。”这是何等好的美丽语句呀! 期中考试总结演讲稿 篇3 教师们、同学们： 早上好!今日我演讲的题目是：期中考试后的思考! 对于我们中学生来说： 世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。 世界上又有三样

5、东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试，我想各位都很有阅历了，由于这已经是家常便饭，但是为什么“失败乃胜利之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。 有的同学考试前对试题卷是“可欲而不行求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续进展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它莫非就能把66分变成99分吗?应当找出丧失分数的缘由，并分析不清晰

6、的学问和这阶段的缺乏。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。 固然了，也只有在这一次次小考之后准时总结并改正，才能在将来的中考、高考中观察辉煌。 考试完后总结当然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应当静下心来重新找到自己的起点，固然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就特别的有动力，列出了一大堆的学习规划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚决的毅力，假如还是始终像以前一样，不做出转变的话，那么下次考试唯恐又要

7、名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对学问最渴求时，由于一次的失败而放弃学习，正如你不会由于饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美妙的。但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠今日每个人的才智和勤劳，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。“暴风雨过后不肯定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种寻常心去投入到下一轮的学习中。或许努力不肯定会有收获，但不努力肯定是不会有收获的。 感谢大家! 期中考试总结演讲稿 篇4 各位领导、教师、同学们： 大家下午好！ 今日，我作为教师代表在这样盛大的表彰大会上发言深感荣幸。在这次期中考试中，同学们用自己的勤奋与努力

8、取得了优异的考试成绩，各个班级都涌现出了很多表现突出的学生。我们在坐的每一位同学收获着丰收的微笑与喜悦。这些成绩的取得与我们初二年级全体师生的共同努力是分不开的，与校领导的殷切关心与帮忙是分不开的。在这里，我代表我们初二年级全体师生向各位领导与教师表示诚心的感谢！ 我们召开本次表彰会，就是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可，同时,也盼望大家能够向这些同学学习。通过这次考试，我们全体同学看到了隐藏在自己身上值得傲慢的亮点与特长，同时,也看到了我们今后连续努力前进的顽强后盾： 首先，我们有学校领导的关怀与支持。有了领导的呵护与引领，我们就像远航的帆船，目标明确而信念十足。 其次，我们拥有一

9、个优秀的教师队伍。正是有了这样一批优秀教师的细心备课、急躁辅导、热心帮忙，才换来了同学们今日的进步与胜利。在此，向各位辛勤的教师表示诚心的感谢！ 第三，我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍；有独立自强、不甘落后的优秀生预备队伍；有悄悄无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍；有底子薄、根底差，经受过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍；我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍，我们还有理由不前进吗？ 话又说回来，欣喜之余，我们的忧患依旧存在：面对成绩，我们的全体同学能否经得起胜利的考验，能否冷静地分析这次考试、真正地找

10、到胜利的阅历与缺乏，以明确下一步努力的方向呢？是否能够把胜利的阅历发扬下去，把存在的缺乏逐步完善呢？让我们把眼光放得再远一点，避开让成功冲昏头脑、迷失前进的方向，这就是我们的一个忧患。不过我信任，这一切问题，我们的全体师生是有信念也有力量去克制的。 我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望将来，我们依旧任重道远。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的成功。 最终，祝福在坐的各位同学欢乐学习、学有所成！祝各位领导、教师身体安康、工作顺当！ 我的发言到此完毕，感谢大家！ 期中考试总结演讲稿 篇5 各位教师，各位同学： 大家上午好！ 期中考试已经过去一个多星期了，

11、考试是检查我们以往学习的契机，也是迎接新开头的起点。考试完毕后的分析诊断因此而显得尤为重要。所以，今日，借晨会的时机，我想对于我们的期中考试谈一谈。 在这次考试中，我们三个年级很多同学取得了优异的成绩，在此向他们表示庆贺，如高一年级的沈xx、张xx、项xx，高二年级理科的倪xx、沈xx、任xx，文科的吴xx、张xx、沈xx，高三年级理科沈xx、郁xx、简xx，文科张xx、顾xx、钮xx等。还有许多同学取得了显著的进步，我们的年级组长、班主任、任课教师都在家长会等不同场合赐予了表扬。不过，我们也要看到，有些同学止步不前，甚至是消失了后退的现象，盼望你们找到症结所在，准时迎头赶上。 同学们，其实学

12、习没有捷径可走，只有两个字：勤和疑。正所谓“学贵在勤，学贵有疑”。 学习重在勤奋这是一句大俗话，但也是一句大实话。前段时间，微信上消失了一个段子，说“天才等于百分之一是灵感加上百分之九十九是汗水”这句名言遗漏了后半句，致使人们对它始终误会。它的后半句是：起重要作用的百分之一的灵感。一时大家谈论纷纷，觉得被不完整的名言哄骗了。不过，我认为，其实，同学们也可以一起想一想，即使我们成认起重要作用的是灵感，但是假如没有百分之九十九的汗水，灵感是否会成为现实，这确定是一个问题！这个问题的答案大家都应当理解。勤奋不肯定能带来胜利，但是不勤奋确定不能胜利。 除了勤奋外，其次点我要强调是“学贵有疑。”疑是思索

13、的开头，学习的开端。“小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进。”古人陆九渊这样说是很有道理的。学习总是从发觉问题开头，以解决问题为结果。但凡擅长、乐于质疑的同学往往能取得好成绩。由于，提问，意味着思索，意味着你拥有承受新事物时的奇怪心，而它恰恰是通向胜利的必由之路。 假如带着奇怪心开启求学之路，并且辅以持之以恒的勤奋，那么我们确定是无往而不利的。诚心祝福各位同学在下半学期的学习中，百尺竿头更进一步！ 我的晨会讲话完了，感谢大家！ 期中考试总结演讲稿 篇6 敬重的各位领导，尊敬的同仁们： 大家下午好! 今日，我很荣幸在这里与大家共同探讨教学阅历与学习策略。 首先，我本着“学习以欢乐为基准，教学以互惠

14、为原则”的教学观点，在我的课堂上，我要求学生以开心的心情，积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化学问之外，我的课堂是个畅所欲言，发泄情感与压力的“party”，即使有些同学没有说到点子上，但给大家带来了欢乐，使大家得到了放松，只要没有违法课堂纪律，我是许可他们的。通过这个“party”，我们团聚一堂，我教他们学，大家相互争论，相互增长，从中找到欢乐。 其次，我在今年的教学过程中，与往年相比，在策略上稍有改动。比方在一对一的结对子过程中，我添加了奖品鼓舞，固然，这种奖品鼓舞是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为相互竞争对象。按分数或档次之别互奖互罚。(

15、13)为a班，以档次之分即非常为一档，如80-89为一档，过了90就是另一档，纵然两位同学是89与90只有一分的距离，但不是一个档次里，前者就受罚;(8)为b班，以分数之分即10分之差，只要是在非常之内的，两者都不奖不罚。这种结对子的方法，我认为既可以提高学生的自觉性，又可以增加他们的自信念，同时也可以培育他们的上进心，无论是尖子生还是后进生，他们都具有pk精神，相互竞争，相互鼓舞，不仅如此，这种方法，还加深了他们的友情。 最终，我觉得这次期中考结果是差强人意，而且由于我的教学存在很多缺点与缺乏，盼望各位领导与同仁们多多指教，感谢大家! 期中考试总结演讲稿 篇7 敬重的教师们、亲爱的同学们：

16、大家上午好！ 在这个艳阳高照的日子里，我们迎来了*学年度上学期期中考试总结表彰大会。在这里，我向为同学们成进步步而勤奋耕耘、悄悄奉献的教师们表示诚心的感谢！向刚刚受到表彰的品学兼优的同学们表示热闹的庆贺！ 同学们，你们优异的成绩，见证了教师们辛勤的工作，也见证了同学们的不懈努力。正所谓：一分耕耘，一分收获。早晨，天还没有放亮，教室里就已经传来了琅琅的读书声；吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里用心致志地学习；课间，许多学生更是放弃了玩耍的时间，用于紧急的复习。固然，面对考试成绩，总是有人高兴有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的胜利或失利，我们不能盲目乐观，也不能悲观绝望。无论是谁，都不行能

17、十全十美。对于这次考试失利的同学，更要擅长总结，擅长从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。 今日，我们召开这次大会，就是为了总结阅历，分析形势，兴奋精神，齐头并进，促使初中部每一位同学都能加快进展，更快地提升成绩，尤其是争取九年级教育教学工作有一个新的突破。为此，我提出如下六点要求： 一、要严格遵守学校的各项规章制度。 学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。洪水假如没有堤坝的约束，它将冲垮家园；牛马假如没有缰绳的约束，它将会踏坏庄稼；车辆假如没有规章的约束，将会付出沉重的代价；学生假如没有纪律的约束，将会成为社会的危急品。人们常说，队是最有

18、力的集体，这并不是由于他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为遂平中学初中部的一员，更要明白纪律的重要性，由于只有严明的纪律，才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。 每一位同学都应当意识到，我们在学习、生活中，每一个过程都需要纪律的约束。只有在纪律的约束下，各项学习活动才会更加有序，才会更加高效。但是，在个别同学身上，的确还存在着很多不守纪律的现象。比方：学校规定不让学生带手机，但仍有很多学生屡劝不改，依旧我行我素；学生就餐本应当自觉排队，却有人依旧不顾其他同学的奉劝，插队买饭；还有极少数学生在校谈恋爱，在校园内公然做过过分亲切的举动。 遵守校规校纪，

19、就是为学校的进展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，敬重各位员工的辛勤付出，不乱倒剩菜剩汤；遵守学校纪律就是在课堂上，仔细听教师讲课，不做小动作，不看与学习无关的书籍；遵守学校纪律就是严格根据学校规定，不带手机，不穿奇装异服，不留长发、不染发；遵守学校纪律就是牢记校规校纪和中学生日常行为标准，不做违纪之事，不做不雅行为。 同学们，让我们在以后的日子里，每天都有所转变，每周都有所提升，每月都有所收获，为了自己，为了父母，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素养前进一小步，让民族的素养前进一大步。 二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。 俗话说：“勤能补拙”

20、、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与胜利的根本条件。不满意这个条件，任何天才也无济于事。相反，假如做到勤奋与刻苦，即使根底差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探究、勇于创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；由于勤奋，爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造；同样是由于勤奋，爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋

21、”。同学们，要做到勤奋，就必需要珍惜时间。我们肯定要抓紧课堂、自习、午间、饭后的时间，读书、复习、做练习。早上教师来到学校应当听到的是琅琅的读书声，午间、饭后大家应当是在静静静的做练习，而不是在追赶打闹。盼望同学们全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，永攀顶峰！ 三、要努力养成科学的学习方法，提升学习效率。 科学的学习方法是不断提升学习力量的保障，这要求我们在平常的学习中要仔细听讲、自觉完成作业，擅长思索，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和根底不断调整自己的学习，要擅长抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中留意力，仔细上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺

22、补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要留意做到不懂就问，做到不耻下问，做到勤学好问。 课堂学习是学习过程的中心环节，也是影响学习质量的一个关键环节。课前预习是课堂学习的预备，课后复习以及后面的各个学习环节，都是课堂学习的进展。课堂学习没有抓好，其它环节的学习都将受到影响。因此，课堂学习要坚持做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。 所谓耳到：就是在听课的过程中，既要听教师讲的学问重点和难点，又要听同学回答下列问题的内容，尤其要留意听自己预习未看懂的问题。 所谓眼到：就是一看教师讲课的表情，手势所表达的意思，看教师的演示试验、板书内容，二看教师要求看的课本内容，把

23、书上学问与教师课堂讲的学问联系起来。 所谓口到：就是课堂上积极争论、大胆发言。这样既能维护良好的精神状态，使大脑积极思维；还对学问的错误理解会得到教师和同学的订正，使自己准时发觉错误，准时改正错误；更能稳固学问，提升表达力量。 所谓心到：就是课堂上要仔细思索，留意理解课堂的新学问，课堂上的思索要主动积极。尤其对于教师讲的新学问，应抓住关键字眼，变换角度去理解。 所谓手到：就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。要把教师讲的要点登记来，要把分析问题的方法登记来，要把教师补充的例子、总结的规律和介绍的方法登记来。这样日积月累，学习效率自然会大大提升。 四、要留意学习过程中的每一个细节。 细

24、节打算成败。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简洁？把每一件简洁的事做好就是不简洁；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考试完毕后，我听到了有些同学对自己的埋怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；该得分的题目由于不该发生的错误而丢分。不该失误的分数由于非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。 一滴水可以折射太阳的光芒，同样，一些不行无视的细节也可以反映一个人的观念。在学习中，诸如标准的书写、精确的运算、完整的解答步骤、拐弯抹角的变形技巧等等都是细节。这些细节假如不注意，我们的学习就会不扎实，功底也就会不过硬。小事是起点，细节是根底。只

25、有把一点一滴的小事、细事、细节做好了，才有可能提升学习成绩，实现我们远大的理想。 五、要做到自信自强、永不言弃。 自信，它如一盏明灯，一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯！我们生活在这个世界上，最重要的就是要有一种永不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神，会使你的生命布满活力。这种精神，会使你的人生绽放光荣。这种精神，会使你的生活变得饱满而充实。 这种精神，能够给予你激情，能够赐予你前进的动力，能够使你一次次的品尝胜利的喜悦。有了这种精神，会让我们在跌倒一千次的时候，能够一千零一次地爬起来，义无反顾的踏上征程。有了这种精神，会让我们在喧嚣的环境中，保持一颗安静的

26、心灵，在自己的天地中悄悄地耕耘！ 六、要有良好的学习心态。 学习过程中，我们每一位同学都会面临较大的压力，尤其是九年级的学生。这些压力来自家长、社会、教师等各个方面，面对压力，同学们需要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。假如弦放得太松，则只能发出噪音；假如弦抽得太紧，则简单绷断。同样，假如没有适度的紧急，就会让人无所事事，无所专心。因此，同学们肯定要具有适度的紧急感。我始终信任，只要同学们树立“不到长城非英雄”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神，埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认仔细真地对待每一天，就肯定能将压力转化为学习的动力，制造出骄人的成绩！

27、 同学们，中学时代是人生黄金时期。我们要学会对生命负责，由于我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，由于我们集体团结奋勉；我们要学会对将来负责，由于我们的将来光明绚烂。同学们，只要我们静下心来，脚踏实地，勤奋学习，肯定能够迎来人生中一次又一次的辉煌！ 感谢大家！ 期中考试总结演讲稿 篇8 同学们，教师们： 今日我们在这里进行20xx20xx学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里，你们无论是学业成绩，还是品德修养都获得了很大的提升，借此时机，我要感谢全部仔细学习的同学，感谢全体辛勤工作的教师，是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌，推动了天有高中的进展。 同学们，中学时代是人

28、生的金色年华，布满着对将来的无限憧憬和向往。中学阶段也是人生的起步阶段，在这个时候假如能打下一个好的根底，对今后一生的进展都至关重要。 同学们，你们生长在改革开放深入进展的年月，生长在经济社会深刻变革的年月，生长在科学技术突飞猛进的年月，与宏大的时代同成长、共进展的你们，必将是大有作为的。你们应当切实增加使命感、责任感和紧迫感，向今日受表彰的同学学习，努力完善自己，提高自己的文化素养，做时代的骄子。 下面，我想对同学们提几点盼望： 一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不一样，很多同学的家庭生活是艰难的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力

29、等。每个做父母的都盼望孩子好好读书，他们的辛苦就是为了孩子。但是我们有局部同学不敬重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣装扮上有攀比心理，追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比拟，认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节，情人节等，却没有学来西方的母亲节，父亲节。你们要知道，你们能够坐在这光明的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和哺育之恩。要对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我

30、们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有长进的是我们的父母！同学们应当珍惜父母的劳动成果，节省每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰难朴实，刻苦学习，不忘父母的哺育之恩。 二、要有进取意识。同学们，胜利的学生总是有糊涂现实感的学生，胜利的人生也总是在现实的根底上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清晰地知道世界在发生着怎样的变化，也清晰地知道自己应当怎么办。糊涂的现实感详细表现为清晰地知道自己的境况，明白自己面临的问题，坚决自己的抱负目标。你们今日是祖国的盼望，明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大抱负，把个人追求与家族兴盛、学校进展，甚至整个中华民族的共同抱负结合起来。“能做太阳就不做月

31、亮，能做月亮就不做星星”，盼望同学们把学问学扎实点，把眼光放长远些，立志成为对国家、对社会有所建树的人，制造精彩的人生。好好读书，用学问编织你们美妙的人生！要记住：学问转变命运，进取成就人生。 三、要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一，在逸夫楼，有些学生大白天有意把走廊上的灯都翻开，造成了很大的铺张，我从楼上下来，观察前面两位女生顺手将被别人翻开的灯一一关掉。固然，她

32、们绝没有看到我，这是她们的内在品质的反映。我感到惊讶，别的同学有意开灯，她们一一关掉，虽是举手之劳，但两相对比，还是让我心生敬意。其二，一次，在校园的一段路上，我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起，将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候，那个同学却捡起了垃圾，这莫非不是他良好品质的表达吗？这种行犯难道不值得表扬吗？或许有的同学会说这些都是小事，缺乏挂齿。假如这样认为，那就大错特错了。荀子说过：积土成山，积水成渊，积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。盼望我们的学生，也盼望我们的教师教育学生：克制细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之细土，成高尚品德之泰山。 同学们！历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步，在每一个历史时期都书写了辉煌，今日的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。 最终，祝福我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。 20xx年11月22日 教师节表彰大会发言稿 国家励志 奖学金表彰大会发言稿 期末考试前发动会上的讲话稿