关于生命的演讲稿学生参考范文4篇.docx

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1、 关于生命的演讲稿学生参考范文4篇 生命的演讲稿1 那一瞬，他完全可以顿住脚步，可他没有！那一瞬，他完全可以估量一下救人的风险和可能，可他没有！那一瞬，他是出于对幼小生命的负责，也就是那一瞬，李学生用自己的生命为我们树立了一个赞叹号！ 铸就这辉煌的一瞬间并不是偶然的，那只是他生命中很寻常的一局部，但就是这一局部也成为他生命中最终的一局部，也是最让人为之震撼的一局部。谁敢说只有伟人才可以有惊人的创举？谁敢说平凡的人只能在平凡中渐渐地消逝？李学生的人生价值正是在这一瞬迸发，他的精神也将永放光荣！ “打工就要像个打工的样子，干啥务啥，学啥精啥，就得像给自家干活一样，不能使假，偷懒，要对得起良心。”李

2、学生常给工友说这样的话。他这样说也在这样做着。打工8年，他只回过4次家。每次工厂出事故或繁忙，他都一马领先，从不退缩，从不喊累。李学生自幼家境贫寒，为了照看久病的母亲和供给弟弟上学，很早就辍学务农，母亲去世后，十几岁的他便和父亲一起分担家庭重担，李学生就是这样一个顽强不屈，有责任心的人，即使面对丧妻的沉痛他仍始终保持乐观的态度，而且还鼓舞他人，自己困难的不行，还想着别人，敢问像他这样的人还有多少？他一生的和善造就了他刹那间的辉煌壮举。我们不能不为之感慨！ 看那！在当今这个物欲横流的社会，有多少人看着他人处于危急之中而袖手旁观，有多少人用道德跟金钱作交易。我在这里不想去评判这些人的道德观念还残存

3、多少，我想说的是，我们每一个人的生命只有一次，只是一个转瞬即逝的过程，短暂得如天穹中的一颗消隐的流星，流星过后，我们的身后留下了什么？ 我们可能仅是芸芸众生中的一员，平凡得如路基下的一粒石子，然而我们不能埋怨，来到这个世界，我们原来就无法选择母亲但我们可以选择自己，在平凡的时间里，让思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生之路上，唱一支热闹而充实的歌。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”身为大学生的我们更应当真真实切，切切实实地做到它。一株微缺乏道的小草竟开出像海洋一样湛蓝的花，何况我们人呢？让我们怀着一份感恩的心去拥抱生命，拥抱世界吧！ 哲学家留下了深邃博大的思想，多少年过去了

4、，世界依旧被他的语言覆盖：诗人陨落了，诗句却为世人吟诵！而李学生在那一瞬留下的果敢与顽强，留下的情操与人格，使世人为之闪动的是点点泪光。我明白了，人生很多一次，真正的只一次！ 生命的演讲稿2 在我的桌子上，有一个花瓶，我特别喜爱。这是一个大嘴巴的全黑花瓶。上面的花纹只是两种简洁的草。银粉画的草在灯光的照耀下闪闪发光，特别美丽。它让我想起了学校里的草和绿色的。 春天来了，活力回来了，冬天冰冷的安静变成了昨天，你现在看到的只是一个生物的世界，真实的世界，绿草如茵的牙齿破土而出，鲜活的生命回来了。微弱的晨露在上面洒了一点露水，它舍命吮吸。它想长大！泡沫般的漂亮，泡沫般的脆弱！一个学生走过，粉碎了他的

5、幻想。它不甘心，它拒绝！它必需生存！它对命运不屈不挠，它不屈不挠，这就是它生存下来的缘由！最终它又直了起来，再一次用行动证明白它，想活下去！ 猛烈的风雨来了，泛滥的雨水沉没了它，猛烈的寒风沉没了它，但它还是向命运屈服了！两个字，不屈！它再次撑起了腰，英勇地与命运抗争，为生存的盼望而战！ 在坎坷的人生中，它始终不屈不挠，直到走到终点，它已经安稳离去，给新草一个典范。 再见了小草，感觉它不仅仅是一片小草，更是一颗坚韧的心。每颗心都有活着和放弃的理由。 生命的演讲稿3 敬重的教师、同学们： 你们好，首先，我想先问大家一个问题，三天前你都在做什么？是不是照常捧着书，一脸疲乏的上课，连续玩嬉戏奋战究竟，

6、还是在忙劳碌碌的社团活动中兜兜转转？ 你知道三天前，在我们的这片土地上，发生了一件什么事情？ XX年5月12日14时28分，四川汶川发生7.8级地震，7.8级地震，对于久居广东地区的我们来说是一个多么生疏的概念。 1976年的唐山大地震也是7.8级，一夜之间，仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸，将整个唐山夷为平地，24万人失亡，16万人受伤，直接经济损失在100亿元以上。这是多么长远的记忆了，而现在历史用9219条生命， 50余万间坍塌的房屋告知我们，这样的悲剧还在上演。 这近万条的生命里，有老人、小孩，还有许多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅

7、仅是凋谢那么简洁，甚至于粉碎，留给我们的土地一片难以言说的血色，难以言说的荒凉。 在自然面前，我们对于人类生命的歌颂，突然间变成了一曲哀歌，生命是一个如此脆弱的东西，是的，或许就在三天前我们宁静的坐着的这一刻，在四川汶川的大学生们，就是这样的，被天花板压成粉碎。 毕淑敏说“人生是没有意义的，但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中，让我们忽视其他的纷纷扰扰来思索，生命，一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。 80后的我们有着太多的压抑和无奈，在经济快速膨胀，精神愈越贫瘠的世界里，我们像缺氧的人一样困难呼吸。而这场地震，让我们再次端详自己，我们毕竟要做的是什么，我们能做的是什么，既然生命可以

8、在顷刻间灰飞烟灭，既然生命是没有意义的，我们的生命毕竟为什么而活。 我想，对于这个问题，每个同学在心中都有自己的一个标准，我们无法转变突如其来的灾难，但是我们可以转变自己的内心，转变一种面对现实的方式，用一个崭新的姿势去体会、去给自己的生命定位。 把我们对生活的不满放在一边，把我们对生活的欲求放得低一点点，把我们该做的事情梳理一遍，不要等到灾难来时，开头后悔，许多许多来不及完成的圆满。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人们当作我们最亲切的亲朋好友，当你再次观察蓝蓝的天空，你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。 一个人只有感怀于别人的生命才能好好的端详自己的生

9、命，我不敢说，我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话，但是我敢说，你的生命是你自己的全部。 关于青春，关于年轻，有太多的诗词歌赋，关于生命，更是有太多太多的哲思妙语，在这里，我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同共享，并真诚的祝福我们在座的每一位同学、教师幸福。 最终，让我们用热闹的掌声为我们的生命而鼓掌！感谢大家！ 生命的演讲稿4 要问你的生命有意义吗?或许，我们都会哑口无言。我们小有人会去思索自己生命的意义。一个人的生命毕竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐，是得过且过，是忙于应付。也就是我们许多人根本上都是没有什么意义的。对待劳动或工作又是如何?有许多人会对自己的人生做

10、出有意义的事吗?明显，很少。 但是，自古以来有成就的人，往往会严厉对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性，合理地计算劳动日，而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义，生命的价值。 现在文学家鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。”像他，活着一天，就会尽量多工作，多劳动，多思索，多为百姓奉献生命。 我们呢?有的人不会珍惜时间，觉得许多时间是多余的;有的人在有限的时间中，虚度光阴，唉声叹气，难以为自己的人生增光添彩。 正处十四岁的我们，生活在多少人艳羡的青春年华中，也是幻想刚刚启航的时候。在这个黄金时期，我们更是应当

11、抓紧时间，做好人生规划。为人生目标而奋斗 “阳光总在风雨后，不经受风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘，一分收获。”这些都告知我们付出的重要。只要有付出，就会有收获。为此，我们应当从现在做起，从身边的一点一滴做起，珍惜时间，勤奋学习，积极熬炼，让自己过得充实。 我们能够做到像古人那样珍爱生命，珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”，上课盼下课，下课不盼上课。厌学，虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛，不懂得珍惜时间。周末，在我们的眼中两天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我们就希望着放学铃声。那好像意味着解放，如同关在笼中的小鸟，释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现，明显，这些都是散漫的，不专注的表现。 合理安排时间，有效，高效地学习是我们所需要的。在课间，要懂得疗养身心，适当休息，上课时以积极的心态，仔细听讲，把握上课教师所传授的每一个学问点，多思索，提高我们的学习效率。 这样的人生态度是我们所需要的。我们应当常常检点自己，让自己端正态度，仔细学习，活诞生命的意义，演绎生命的精彩!