关于班主任教学工作计划9篇.docx

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1、 关于班主任教学工作计划合集9篇 新学期开头了，本班打算在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 详细安排如下： 一、强化学生日常行为习惯 小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。标准两操，有特地班干部进展检查，同学间相互监视。班长作好每天的行为标准检查，教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫

2、。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负治理好晨读。准时对好人好事进展表扬。 二、班干部培育工作规划 努力进展班干部的培育，班干部是班级的核心力气，培育好班干部，让他们明确各自的任务，具备肯定的工作力量，是治理好一个班级的前提。班干部不但能帮忙教师治理班级，还能在同学们中间形成了肯定的威信。本学期，我打算让更多的同学有时机当上班干部来治理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量，使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。 三、培育良好的班风、学风 培育学生尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守

3、纪律，喜爱劳动，讲究卫生，积极熬炼的好作风，有利于班级分散力的形成和进展。 1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作，特殊是对淘气学生进展全面了解。 3、渗透中学生日常行为标准和中学生守则中的思想精神，要求学生以此来标准自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范作用。 4、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境

4、，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。 四、加强安全教育工作规划，防患于未然 安全工作是一切工作得以顺当进展的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全学问教育。 2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 班主任教学工作规划 篇2 新学期已经开头，学校的各项教学工作已间续进入正常运行。在本学期我担当初三（）班班主任一职。本班学生主要是由原来初二三个班分出来的，由于以前有的学生没有带过，所以学生的状况不是很熟识，这给我的教学工作带来了一些不便，但

5、我会尽我最大的努力带好这个班。现三（）班的学生从总体上来讲层次差异较大，成绩分布不匀称，主要表现在第一梯队学生成绩与其次梯队学生分数差距太大，其次梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不均衡，有的学生还有跛腿学科，特殊是局部学生的物理、数学、语文、英语等学科有常常不及格的现象。针对这种现象，我准备主要抓尖子，促中游，力保使大局部学生能顺当考入高一级学校连续深造。为了本学期能顺当开展各项工作，特对本学期工作做如下安排： 1、大力深入开展学生思想稳定工作，强化抱负前途教育。 本班学生由于来自不同的班级，大家并不太熟识，特殊是一局部学生对初三生活有畏惧感，认为初三的生活劳碌而紧急，这时就需要教师做好学生

6、的思想工作，帮忙他（她）们稳定自己的心情，消退紧急感，静心修学。所以在平常教师就需要深入学生当中，了解学生的情感和生活，分析他（她）们心理，做好疏导工作。并且预备请对学生心理有讨论的女教师给学生开展心理辅导，引导学生订正心理误区，树立正确的学习心理。同时要加强学生的抱负前途教育，增加学生对抱负前途的关怀和关注，充分利用课余时间与学生谈心，沟通思想。特殊是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮忙。 2、加强班风学风建立，树立良好的学习风气。 常言道：典范的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做典范，影响班级中的其他同学。同时

7、加强对后进生的爱惜，引导这批学生自觉参与学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平常充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。 3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的帮助作用。 班级公约是标准学生行为的标准，利用此法可以有效的帮忙班主任治理学生，更能为班干供应治理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生选择自己信得过的学生担当班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同治理班级。同时设立纪律委员，加强纪律治理。 4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。 协调好各科

8、之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡进展，全面提高学生的各科成绩。 5、加强住校生的晚自习辅导治理,实行早、晚自习教师到堂登记制度。 6、引进竞争机制，激发学生学习热忱，充分调动学生的积极性。 附：本期工作详细安排 月份活动内容备注 9月份1.开学报名 2.选举产生班委和团委 3.组织第一次月考并召开家长会 10月份1、安排学生晚自习 2、组织学生参与校播送操竞赛 3、组织其次次月考 4、组织冬运会报名 11月份1.组织第三次月考 2.召开月考分析座谈会 3.组织学生参与校冬运 12月份1.组织学生参与”一.二九”歌咏竞赛 2.组织第四次月考 3.召

9、开优秀学生代表会议 元月份1.组织学生做好终考复习工作 2.填写学生学籍表,抄写学生成绩单 班主任教学工作规划 篇3 一 . 开学预备工作： 1 、布置教室，在黑板上写出“欢送回家”四个大字。 2 、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业，共有 10 种类型的作业。 4 、发书，发本。 5. 读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。 二 . 班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1 、值日生日记，值日生档案，班级日记。 2 、每日一句。按学号写。 3 、中午的休息的安排，课前一支歌。 4. 自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。 5 放学以前的工作小结，布

10、置作业。 6. 检查学生的行为标准，由学生自己检查。 7. 值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1 、小组评比，每周评出一个先进小组。 2 、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3 、每周批改一次日记，学生每周写三篇。 4. 组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育 5 、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。 6 、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。 8. 争取全校每周的流淌红旗。 第三类：每月必做的事情。 1 、统计月考的成绩，嘉奖进步的学生。 2 、统计一个月来 作业全交名单。（同上） 4 、给每个过生日的

11、学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5 、给班干部提建议，给班主任提意见。 6 、树立永争第一的信念，积极参与学校的各种活动。 三 . 班主任工作思路 以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2. 营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3. 教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4. 利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5. 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6. 上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，

12、永争第一！ 班主任教学工作规划 篇4 本人担当学前班主任一职已经有年头了，带着学前2班也有半年，看着这群得意的孩子，想想自己的孩子曾经在这里渡过，心里总是倍感亲切，一心就想把他们带好，使他们能顺当地向小学过渡，并留下一段美妙的童年时间。 一、上学期存在的缺乏。 1、孩子在喝水，以及天气变化增减衣服方面，总是需要教师提示、催促，自主力量较弱。 2、由于孩子年龄小，喜爱课后奔驰，自律力量较弱。 3、现在独生子女居多，孩子的很多事情都由家长包办，于是孩子在自理方面也欠缺。 二、本学期学前二班进展的定位及改良方法。 依据上学期学生存在的缺乏，本学期学前二班将打造一个“自主、自信、自律、自理”的班级风气

13、，使孩子“形成自主，增加自信，懂得自律，学会自理”，让孩子在主动探求的状态下欢乐成长，为其一生安康进展奠定坚实的早期素养根底。详细的规划如下： 1、在一日的活动环节中优化设置，提高幼儿自主、自律意识和力量，推动了幼儿的自主学习意识。 2、依据幼儿年龄特点，认知规律，有组织、有目的地开展。“四个自”活动，让“四个自”深入幼儿。培育幼儿“四个自”的品质，在日常活动中贯穿“四个自”的教育，其形式敏捷多样，在培育自主力量方面有，“顶大的带顶小的”、“学做小学生”；在培育自信方面有，“棒！棒！棒！我最棒！”、“星期五购物日”、“优点大集合”；在培育自律力量方面有，“礼仪小明星”、“文明礼貌小明星”、“环

14、保小天使”；在培育自理力量方面有，“穿衣秀”、“我是小帮手”、“巧巧手”等等。 3、连续开展感恩教育。 我自己的孩子在凌昱教师的班上，孩子从一年级起每天都有一份特别的作业，就是“每天为家人效劳”，长期坚持后，孩子既能主动而又美丽的完成，做为家长我真的是倍感欣慰，这正是学习感恩的有效的方法。在其的启发下，我也安排“每天为家人效劳”这一立体作业，并请家长把内容拍下，发至微信。在班里经常组织阅读相关的故事、儿童读物，同时也教育小朋友要敬重师长，用良好的表现感恩教师，学会感恩同学，学会共享欢乐，欢乐共享。 以上便是我的工作规划。金无足赤，人无完人，我将在班主任的工作上连续努力，虚心向各位同事学习，勇于

15、创新，准时总结阅历，细心打造经典的美舍学前班。 班主任教学工作规划 篇5 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的.气息，特制定班主任规划如下： 一、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级治理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常

16、学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用植树节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“看谁跑的最远”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行

17、为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，

18、采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，踢毽子”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每

19、个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 班主任教学工作规划 篇6 （1）指导思想： 在教研室和学校工作意见的指导下，以“三个代表”重要思想为指针，以xx市小学学科教学建议为标准，以新课程标准为方向，以提高学生素养为宗旨，全面贯彻党的教育方针。加强理论学习，不断提高自身的理论水平，扎扎实实地培育好青年教师，让他们在各个岗位上发挥自己的才能，积极开发校本课程，搞好校本教研，使白塔的教育教学质量再上新台阶。 （2）主要任务： 一、连续贯彻落实根底教育课程改革纲要，熟识与领悟课改精神，转变教师观念，为培育具有创新意识和实践力量的新型人才奠定思想根

20、底。 二、深化根底教育课程改革，与学校教科研活动严密结合起来，切实提高课堂教学的质量和效率。 三、加强教师队伍建立，不断提高教师的政治修养和业务水平，使更多的教师成为课改的骨干教师。 （3）工作重点： 一、深化根底教育课程改革，抓好教学常规工作。 1、教学“五仔细”工作，依据上学期我处对教学五仔细的检查结果，今年将进一步标准上课、备课、批改作业等工作。连续做好月考核工作，加强平常的检查、听课、催促与考核力度。正确公正地评价每一位教师的常规工作。 2、进一步加强教研组和备课组的建立，制定相应的备课规章和要求，定期做好检查与调研，关注和引导教师不断改良课堂教学方式，留意导入“合作、探究、实践、创新

21、”的课堂教学模式。同时定于双周星期四组织教师集体进展理论学习、争论、沟通等。单周星期四各教研组、备课组进展教研活动(详细时间定于下午3：45-4：30)。 3、行政人员深入课堂听课、评课，严格把握课堂教学质量关。 4、加强毕业班的教育教学工作治理，班主任要做好毕业学生的思想工作，关怀他们的成长，本学期教育处将对毕业班的教育教学状况作一次质量分析，以便不断改良工作方法。 5、组织好各学科的竞赛(教师、学生)、评优课等。我处将以教研室组织的语文教师写作竞赛、命题竞赛等为前提组织教师搞一些相关活动。 二、推动根底教育课程改革，全面提高教学质量。 (一)加强师资队伍建立。 1、加强新课程理论学习，利用

22、适当时间组织教师进一步学习根底教育课程改革的有关文件，帮忙教师深刻理解新课程理念，新课程的功能、构造、模式、评价等方面学问。以新的理念上好每一堂课，每位教师要做到一课一思，学生做到一课一得。 2、加强理论学习，本学期每人读好一本理论书籍(可以自己选择名人名著等)，并写好读书笔记(40岁以下的青年教师要写一万五千字以上的笔记，40岁以上的也要写好八千字左右的笔记)。每月底上交一份专题小结或案例分析。 3、加强青年教师的培育。青年教师是学校将来的生力军，学校将连续为青年供应各种岗位练兵活动(评优课、学问竞赛、学习沟通等)，让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。 4、加强骨干教师的培育，我处将积极制

23、造条件，搭建舞台，使学校骨干教师能脱颖而出，成为市教坛新秀，教学能手，学科带头人。 (二)抓好常规教研活动，各教研组积极进展课堂教学模式的改革，变学生单一的承受式为主动探究、合作、争论式，以备课组、教研组为单位上好讨论课，在实践中边讨论边总结，写好教学反思，教学心得，教学案例等。 (三)教师人人参加“实践新课程”活动。活动内容包括：教师优秀课件竞赛、课堂教学展现、教学案例评比、论文评比等一系列实践活动。 （4）详细工作安排如下： 二月份： 1、开学前备课检查。 2、参与市教学工作会议。 3、制定教学工作规划。 4、组织局部教师参与课教材培训活动。 三月份： 1、对教师的教学常规工作进展考核。

24、2、科学教师、思品教师参与市课堂教学评优课。 3、本校进行数学教师课堂教学评比活动，推举两名教师参与片级评优课。 四月份： 1、参与市第2届“新理念，新课堂，新作文”征文，课堂教学研讨活动。 2、组织期中教育质量抽测。 3、各教研组推出一名教师在全校进展新课程试验、课堂教学展现活动。 4、教学常规工作考核。 五月份： 1、进行优秀课件评比(评比每位教师制作一份课件)。 2、参与市低年级语文教材分析研讨活动。 3、参与“迎六一”市小学生现场命题作文，讲故事竞赛。 4、六年级教学质量抽测分析。 5、教学常规工作考核。 六月份： 1、组织教师参与全市小学教师钢笔书法团体竞赛。 2、组织局部年级、局部

25、教师参与市语文试题命题竞赛。 3、参与市语文教师写作根本功大赛。 4、参与毕业班复习工作研讨会。 5、组织毕业考试和1-5年级的期末考试。 6、每位教师写好专题总结。 7、教学常规工作考核。 七月份： 1、教学质量分析。 2、做好期末完毕的各项工作。 班主任教学工作规划 篇7 时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进展三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实不简单。从学生进入工厂的那一天开头我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。 一、熟悉熟知班集体 一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室熟悉她们，就分了两批进入工厂开头了实习工作，对我来说接

26、手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，治理起来真是难上加难，我开头了匆忙的奔波，去熟悉她们，从记录她们的手机号和姓名开头。渐渐熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟识起来，但是还不是特别的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。 二、准时做好工厂和学生之间的桥梁 当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，准时跟厂子领导沟通，进展调岗，当有的老员工对学生不疼惜时，要准时跟他们领导沟通，进展换岗或者与老员工做好沟通。 三、做好学生思想工作 想让学生切实根据教师的要求做，就必需在思想上让他们相通, 思想工作做好了，其它

27、问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、欢乐式治理 现阶段的大局部学生感到实习是不欢乐的或对实习没兴趣，依据此状况我对本学期的班会进展调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进展教育。最终做集体嬉戏，在嬉戏中鼓舞学生让学生在不影响集体的状况下充分呈现自己的潜力与力量，到达让同学们感受到在集体生活、实习是欢乐的，通过实习找到自己应有的位置。 2、做好个别同学的思想工作 有些学生摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，应当在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思

28、想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达很好的效果。 四、加强与家长联系 职业院校的学生的实习是特别重要的，因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习气氛很好，竞争意识强，但是由于大局部都是女生，进工厂实习对一局部女生来说是很难的。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且鼓舞她们坚持完成实习。在鼓舞的根底上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进展了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了

29、进步。 以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。但是我也糊涂地知道，自己做得还很不够，由于本人阅历缺乏，心有余而力缺乏，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积存阅历和教训，尽快提高自己。 中职班主任工作规划（二）： 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我始终在努力的工作。 中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无

30、法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 一、提高学问，明确职责，加强责任感。 班主任是学校教育规划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进展。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6

31、、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生，深入了解学生状况。 要想引导学生向好的方向进展，克制不好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班根本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级治理，形成良好的班风。 1、制订班主任工作规划，加强工作规划性 依

32、据学校工作规划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作规划，然后每周要有详细的规划，规划必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好

33、，能以身作则，起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵抗，帮忙，形成一种风气。班级应建立目标治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 通过我每学期给班级制订工作规划，我们班级在年级中取得了较好的成绩，盼望大家能够长期保持这种良好的学期风气。 班主任教学工作规划 篇8 一、

34、我班根本状况 我班有学生13人。学生们经过一学年的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项竞赛成绩都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风

35、建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞学生积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 4 、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 5、 培育一群可以帮忙教师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、 充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2

36、、发挥班干部的作用，师生共同做好班级治理工作。由于年龄特点，教师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部治理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。 3、 尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增加学习气氛。 5 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属

37、于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路： 1、以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! 五、十一月工作安排 1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小廉价”、“不弄虚作假”、“不揽功诿

38、过”、“与人相处讲信用”等内容为主。 2、连续进展常规训练，鼓舞学生做好自我治理。 3、组织学生进展歌咏竞赛。 4、指导学生进展期中自习，迎接期中考试。 班主任教学工作规划 篇9 一、学期目标 本班学生虽在智力素养等方面水平较差，并在一些根本力量方面还有些许缺陷，例如自我约束自我治理力量、表达力量、呈现自己的士气、敢于创新等等。所以，这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主力量，来到达智力水平的提高。盼望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自己力量的重要性、自己在班级中的重要性，从而在进展他们的力量的同时，增进集体与自我的关系意识，培育

39、集体荣誉感以及对集体的关怀。这样就使纯粹的力量培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域，从而形成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的进展和提高，争创文明班。 二、根本状况 本班共有54位同学，其中男生 31人，女生23人，。大局部学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一局部男生，需着力塑造。 三、详细措施 做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。 不卑视学习差的学生，发动他四周学习较好的同学对他进展帮忙，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。 对积极要求上进的学生进展鼓舞，引导他取得更大的进步。 利用家访及空余时间和家进

40、步行沟通，把握学生的学习和生活状况，准时解决问题。 利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育，让他们熟悉到学习的重要性。 对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 充分发挥班干部的作用，提高他们的治理组织力量。 8.针对班中的个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 9.利用班会和空余时间进展家访，准时沟通状况，统一思想。 10.向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 四、班级工作详细安排 1：利用班会课时间，把暑假生活转换到课堂上来，仔细上课，对日常行为标准的教育，尤其要总结阅历教训，扬长避短。 2：对日常行为表现进展小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。 3：对有明显进步者进展表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有规划做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生美丽的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。 4：对期中考试进展分析总结，对一些比拟差的学生来说要调整他们的学习方法，多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所表达。 5：对整个班级的学习状况进展针对性总结，做好期末考试发动。