关于行政类实习报告范文9篇.docx

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1、 关于行政类实习报告范文锦集9篇行政类实习报告 篇1 一、概述 回忆自己在xxxx有限公司的实习经受，心中有许多体会。通过实习让我增长了见识，积存了阅历，在观念上更加明确了自己的定位，更重要的是通过实践提高了解决实际问题的力量。在实习过程中我遵守纪律，听从安排，积极完成主管交办的工作，学到了很多课本上学不到的学问，从而更高更远的对待问题。 二、实习内容 作为一名实习生我进入了xxxx有限公司，担当其人力资源行政部门行政主管的助理。作为行政助理，我主要负责的职务就是帮助主管完成一些行政方面的事情，文件的治理、复印，档案的收集、整理，治理公告及规章制度的制作和通知，对员工住宿状况的安排处理及经理指

2、示的传达，因此我接触了一些办公用品，如复印机、打印机等，并把握了这些机器的根本操作，也对办公软件的运用开头敏捷起来了，并且了解了公司办公的根本状况以及公司人员的安排状况，同时也学到了更多有用的东西。 刚开头实习时，对于生疏的环境，我竟然不知道该怎么办，也不知道该做什么，只好坐在电脑跟前随便的点一点鼠标，没有人告知我该做什么事情。只是作为一名新员工，每一个来办公室的人员都会对我行注目礼，我只是觉得生疏，也没什么工作上的往来，所以只好以微笑回应。这个公司的员工大多是本地人，年龄整体状况也比拟大，所以，对于我这个刚毕业的大学生来说，我与这里员工之间的差异还是比拟明显的，许多人都觉得我还像个小孩子，也

3、都只是跟我开开玩笑，并没有什么工作上的事情。实习以后第三天，主管便交给我一些简洁的事情，这是我工作以来第一次做事，我自然要细心、当心，尽可能做到最好。 助理的工作性质杂乱、繁多，虽然工作强度并不是很大，但有时候会使我忙的不行开交。有时候对于电话中的事情，我也尽量解决，一般状况我解决不了的我都会用笔登记来，然后准时告知主管。有人来找主管谈事情的时候，假如主管不在办公室，我也只能自己来处理了，这时候，我并不清晰该怎么做，只能非常礼貌的先听来者讲明来意，然后我再答复他。我说话必需非常慎重，不能想固然，即使很小的事情也要三思而后行，不能自作主见，不懂的都要问清晰之后才做出回应。这就要求思维慎重、应变力

4、量也要高。由于我的任务比拟琐碎繁杂，所以做事情要分主次、有条理。说着简单，做着难，每天要接收信件、复印文件、打印文件、制作表格、修改信息、公布公告等，还有后勤上的很多事情需要完成，有时候临时会有一些急需处理的事情，事情都有轻重缓急，这时侯就要主次清楚，保持冷静的头脑，有条不紊的去完成每一件事情。平常，也总会有其他部门的来让我帮助，比方，人事部让我帮他们复印几百份合同或者给报到员工打电话询问状况，工会主任让我帮他们做一些文件排版、数据统计等，虽然这些事情并不在我的职责范围内，但我还是欣然同意，所谓“应人事小，误人事大”，既然同意了别人，就必定要尽快完成，并且保证质量。我们科室的人都经常为我打抱不

5、平，认为这些并不该我来做，我也因此搞得忙乱不堪。但是谈不上吃亏不吃亏，我总是想着：反正我年轻，有的是精力，生命就在于折腾嘛！所以也就平衡心理连续做事。 刚开头进入办公室工作学习的时侯，其实应当说是学习的成分更大一些，对于领导安排下来的工作我总是手忙脚乱的完成，并且许多都还是要重新再返工才能算真正完成。好在我工作的环境比拟和谐，都是年龄比拟大的长辈，在大家眼里，我还是个小孩。所以平常都比拟照看我，有时候工作中消失一些问题，主管也只是指我工作中错误的同时还急躁的教会我解决问题的方法，从来没有对我大声呵斥或者指责我，有时他们还会传授他们的工作阅历给我，全部他们教会我的将使我一生受用。作为长辈他们真诚

6、的关怀我的心情，主动帮我分担消极的心情开导我，教给我生活总有解决不完的困难事，要积极的面对直到解决。虽然我没有什么工作阅历，不能帮忙解决什么大问题，但在办公室里，作为年龄最小的晚辈，一些力所能及的事情我都会主动去做，我信任“勤能补拙”，我会每天把办公室清扫的干洁净净的，这样至少可以保证我能在一个舒心的环境中工作，可以保持一个好的心情。大家都说，自从我来了以后，办公室的环境好了许多。对待每一个人，我都会很有礼貌。既然在一起工作，那么大家就都是同事，让我这个初出茅庐的大学生深深感到了我在工作团队那种公平与融洽的工作气氛。在同事的悉心帮忙、教育下，我布满信念，虚心请教，仔细学习。慢慢的，我感觉到压力

7、没那么大了，工作也变得游刃有余，并且渐渐的轻松欢乐起来。主管总是很放心的把事情交给我，这让我感到了前所未有的踏实与自信。在这三个月的实践学习中，我学到的许多东西，不仅仅是学问，更多的是处理事情的力量，还有与人交往的问题。这在我以后的工作中都会起到很大的指导作用的。助理工作要求有很较强的文字表达力量和规律思维力量。为了提高自己的写作力量，我从讨论已成的材料入手，细心揣摩，边写变改，并请四周阅历丰富的同事和领导提出意见和建议，然后再进展深入加工，经过反复推敲，最终定稿。对工作中存在的问题，我积极动脑，想方法为领导献计献策充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级公文具有很高的严厉性和权威性，消失任何

8、过失都会影响公司工作的正常进展。对于要印发的文件，我每次都进展仔细的核稿和校对，反复修改，并请其他同事帮忙把关，削减了出错的几率，保证了文件精确准时发放。实习期间复印、传真、公文、电脑处理等琐碎工作我都根本娴熟。 三、收获与体会 实习是我步入社会的第一课，它教会了我怎样待人接物，如何处理各种事情。我总是告诫自己：该做的就要做好，虚心慎重，严格要求自己，好好做人，做不到的事情就不要说出来，更不要轻易替别人打算任何事情。其次，也要善待四周的人，不要以自我为中心，要认清自己的位置，好好充实自己。我原来是个粗枝大叶的人，所以行政助理这个工作，对我来说无疑是个挑战，虽然在短短的三个月里看到的只能是工作的

9、一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是特别重要的。 四、缺乏与努力 方向这次实习还让我明白了，在社会这个大学堂里我还是个小学生，还有很长的路要走。我必需抱着虚心慎重的态度，首先要学会做人，诚恳守信，应当作为做人的根本准则，凡事都本着实事求是的态度去做，然后成为一个品行高尚的人，一个有素养的人；其次要“取人之长，补己之短”“则其善者而从之”，从而提高自己的力量；再次，要多关注一些事情，每一种经受都是一种财宝，增加社会阅历，为自己积存各方面的阅历，从而来完善自己。无论大小事情都要仔细踏实的去完成，打下坚实的根底，才能够有光明的将来。 行政类实习报告 篇2 文员对于学xxx的我来说只能

10、说是一个概念，一个形式上很笼统的概念。对于什么都懵懂的我却毅然选择这个职业。在实习的这段时间里，我主要负责的是办公室文秘。在这一过程中，我采纳看、问、学等不同的方式，初步的解公司文秘工作中的详细的业务学问，为以后正常工作的绽开奠定坚实的根底，从个人的进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社会人的工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。 实习是每个大学生必需要拥有的一段经受，它使我们在实践中解社会，让我们学到许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开视野，增长见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。由于我所在的公司是一家私人企业，

11、所以我刚开头的工作并不是特别忙忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就由于坐一天腰酸背痛的。但是过几天就稍有点习惯，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问。刚步入工作岗位，才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应当多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我上两个月的班，在这短短两个多朋中，曾有几次想过放弃。或许我是刚开头工作，有时受不经理给的 气 ， 自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得。但静下心来认真想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？

12、刚开头。就应当踏踏实实的干好自己的工作，究竟又没有工作阅历，现在有时机就要从各方面熬炼自己。不然以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的，也不是和其他人比，工作也不是很难，很简单进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避开不的事。所以，现在我很珍惜学习的时机，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮忙。 再说回来，在工作中，相互谅解使我很感谢他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，间或我也会的，大家

13、相处的很好，没有什么隔膜。有时候有一些不得不处理的事情，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假。这个时候心里很快乐；遇到一个如此好说话的经理。所以，又感觉工作还是挺不错的，最重要的事就是四周的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好熬炼自己。再好好学习，之后信任自己通过努力肯定会找个好工作来回报父母及其全部的教师的。别的没有什么奢求的，现在固然是把磨练自己放在第一位。在这一两个月中，我学到一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开头有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是

14、忍 也就是坚持不懈。我工作的时间虽然不久，可是我发觉自己真的变点，会比以前为人处事。 人生难免会遇到挫折，没有经受过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在，与上司沟通不好；上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任；对琐碎重复的工作感到怨烦；与上司发生争吵；情感方面。 针对文员这个职位的特点，详细遇到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰 天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。 遇到挫折时应进展冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受

15、挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度，要熟悉到正是挫折和教训才使我们变得聪慧和成熟，正是失败本身才最终造就胜利。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，转变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利，从而让目光面对将来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都根本娴熟。文秘治理要制发文件，处理文件和治理文件。在各种文件中，大局部具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员常常接近领导，看一些重要文件，参与一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别，把握分寸，对什么应当说什么不应当说要心中有数。精确，是对工作质量的

16、要求。文秘治理的精确性是指正确表达政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在肯定程度上保证领导工作的预备性。文秘治理的精确性，涉及的方面许多，简要地说，就是：办文要准，办办事要稳，状况要实，办法要慎。而要做到这些，必需态度仔细，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比方说办理公文，就要保证文件的质量，用词要精确，材料要真实，抄写要仔细，校对要认真，力求每一个环节都不发生过失。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。 总的来说我还是有一些感受的，详细比方自学力量，从未有过的艰辛的，和与同事的相处。 在大学里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量 。参与工作后才能深刻体会

17、这句话的含义。除英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是文员一职，平常在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业学问。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手。 在学校时，教师总强调我们要培育自己的自学力量，参与工作后才能深刻体会到教师的良苦专心。我担当的是文员一职，平常在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业学问。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的的。所以必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没

18、有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰 每日重复单调繁琐的工作，时间久简单厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得仔细完成。而象同公司的推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听着不友好的语气有些甚至说要投诉。假如哪家公司有意向的还得处处奔波去商谈。而事实上全部的业务并不是一次就能交易胜利的，他们必需具备坚韧不拔的共性，遭受挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。始终以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不

19、易。而且要开头有意识地培育自己的理财力量，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常的开支，有时候想留点钱给父母买点东西，我们经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的时机他们确定毫

20、不迟疑的跳槽。他们心情低落导致工作效率 不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日聚会，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作快乐，有利于公司的进展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是 多工作，少闲谈 。不过还好，我很幸运，根本没怎么遇到这样的事情！ 我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些圆满。或许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的熟悉仅仅停留在外表，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所 以未能领悟其精华。但时通过实习，加深我对文秘根本学问的理解

21、，丰富我的实际治理学问，使我对日常文秘治理工作有肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企业文秘治理工作，既要注意治理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者严密相结合。 通过在职的一个多月里，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！ 行政类实习报告 篇3 一、实习目的 在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟识整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论学问得到验证，培育敏捷运用书本学问的力量，并且学到很多书本上学不到的东西，增长和扩大学问面，增加对社会的接触，为在

22、毕业后能快速地融入社会打下根底。 二、实习时间 20xx年3月1日至5月31日三个月 三、实习单位 博兴县文化馆 四、实习内容 实习刚开头时，我的指导教师依据我的专业特点，给我安排了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应当从小事做起，一步一个脚印，逐步积存起阅历。“在大学里学的不是学问，而是一种叫

23、做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。 除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少。我负责的办公室工作，平常在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业学问。就连以前学过的会计根底学问也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手。由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再严寒再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必需抑制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天就是坐着对

24、着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎，必需具备坚忍不拔的共性，遭受挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。始终以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开头有意识地培育自己的理财力量。 五、实习体会 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐

25、融融的工作环境。心情好，大家工作快乐，效率高。 行政类实习报告 篇4 在暑假的二十多天时间里，我参与了行政治理部门的实习，实习内容如下： (一)文件建档 实习期间教师有大批文件需要整理建档，而此时又遇到创卫，他们都忙的不亦乐乎，于是我主动和英勇的担当起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事，也有许多学问。数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到许多书本永久无法体会的学问。 (二)数据统计和整理 在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的牢靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为帮助教师们决策的有力材料，我又快速对数据进展了统计分析，得出了一些很有价值的结论。 (三)打文件和打印复印文件 办公室

26、总是有大量的文字需要处理，一般遇到这种事情，我就主动代劳。或许是xx聊的比拟多，最终发觉收益，在办公室时快速帮教师们打了许多东西，为他们减轻了许多负担，心里真的很快乐。除打文件之外，就是打印和复印文件了。在实习期间一般全部文件的打印和复印都是我处理。 (四)轻松办公室大环境 教师们个个都精明能干，而且兢兢业业，让人鄙视之情油然而生。但他们大都对电脑的熟识程度大都没有我们在校学生高。到办公室后我发觉他们的电子资源都很齐全，但利用的程度不是很高，特殊是他们工作繁忙，对如何利用电脑来休息和放松自己，如何提高工作效率做的不够。与是我在极其虚心的状况下，本着把他们看成自己的叔叔阿姨的状况下，给他们每个人

27、的电脑装了不少嬉戏，下载了许多图片，音乐，视频节目以及小说等。这样做得到了教师们的热闹欢送，也大大放松了办公室的气氛，甚至可以说促进了教师们之间本身的”融洽。 (五)给教师做通讯录数据库 实习时发觉教师有一个电话本，也许从零六年开头到现在各种时期的电话都有，本很厚，在查找需要的电话本时很不便利，特殊是在状况紧急的时候还会耽搁重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把全部的通讯资料都保存到数据库里，这样查找便利，还可以和其他教师共享，以后更新也特别简单。 实习小结：虽然在实习过程中我犯了些小错误，也有过一些圆满，但总体来说，通过这次实习，我获得了收获，我信任这次实习将使我受益终生。 行政类实习报告

28、 篇5 苦读寒窗十几年，马上划上完善的句号。读书时代总是期盼毕业之后自己拼搏工作的到来，现在最终实现了，最终踏出了社会的第一步，身份明显地由学生转变为工，目前的心态也在经受一个过度期。为了使自己能更好更快地适应社会，为了实现自己的读书价值，经熟人介绍延安工商行政治理局实习。时间唯一敌不过的就是习惯，不知不觉，原来我已经习惯了为大家处理工商业务的那份责任感；不知不觉，原来我已经习惯了登记股科的成员身份；不知不觉，原来为期3个月的实习已经圆满完毕了，一切都恍如发生在昨日。还记得刚进来实习的时候，科员们都问我，来这里实习能学到什么啊？现在回想起来感受很深，这2个月的投入所得到的阅历对于将踏入社会的我

29、来说最珍贵的，我信任这会帮忙我在不久的将来更好地融入到企业的工作中。 思往昔，点点滴滴，历历在目。 工商行政治理局，是主管市场监视治理和行政执法工作的政府机构。高埗工商行政治理分局分为登记股、收费室、市场股、经检室、局长室、副局长室、办公室、投诉举报室组成，为了让我学到更多，办公室主任安排我到登记股室实习。 在登记股室，我实际运营了如下工作： 一、对各企业进展了变更登记。 通过企业填写企业变更登记表，确定公司变更所需的企业法人、公司名称、注册资本、经营范围、公司章程、企业人事任职证明等证明书，明确市场责任和职能安排，并对合格变更登记合格的企业发放企业营业执照，并向每个公司收取1000元企业变更

30、手续费。这与现实工作中的变更登记是相全都的，因此，在标准市场秩序方面，工商局充分模拟了社会的运作模式。 二、对企业验资证明的审核检查。 每家公司在进展生产前必需通过会计师事务所所认证的验资证明，才能有充分资金进展生产经营。在工商局的全面普查中，全部企业都能按要求完成会计师事务所认证的验资证明。 三、加强常规检查力度。 工商局对全部企业进展了普查，通过检查各企业的营业执照、验资证明、市场开发票据、合同的完整公正性及其签发票据、是否虚发信息、是否存在违法犯罪行为、是否被投诉等工程，标准市场秩序，并借此作为企业文明诚信经营评比活动的重要参照指标。我局的这项举措有效地削减了不正值竞争行为，为企业的生存

31、进展迎造优良的气氛，通过检查，各企业都能积极遵守市场秩序，并无消失投诉现象。在交易过程中，工商局局曾承受局部企业与客户沟通不了的现象，不过通过我局以调解人身份进展协调，问题很快得到解决。虽然我是跟随并没有实际操作，但从中获益良多，懂得了商业上许多要遵守的规章。 四、抓紧年度审核，进展诚信企业评比，缔造良好市场秩序和气氛。 五、网上录入和资料输入 在年检过程中，最为繁琐的、也是工作量最大的工作就是供应年检申请录入和合格企业的网上年检。全镇全部商户的网上年检申请都要由我来详细操作，使用工商局经济户口治理系统，对所申请的企业进展网上的资料审核和年检资料的录入。 六、年检盖章和执照发回 最终的工作程序

32、是在执照的正副本上签字和盖年检章，这个程序是最为表达行政执法权威的工作程序，也是对工商户经营资格的确定。 实习所遇到的问题；就是对各商户进展年检时，多数都没有带齐要交的相关文件，这给工作带来了阻碍，主要缘由是电话通知得不夠周到，不夠全面。 实习感受：在我短短的一个月的实习当中，不行能呈现一个全貌的工商行政治理，同时，我的大学四年的学习成果也不行能全部呈现。所以我仅仅凭借自己的工作感受，对一些课程进展简洁的评价和甄别。 行政治理是我在实习过程中应用最多学问的课程，在使用工商治理系统的时候，我很快的熟识了经济户口的使用，并在实际的工作中和同事也有所沟通，也赐予了他们一些这个方面的帮忙，真正实现了沟

33、通。也是由于我的这个方面具有一些优势，加快的工作速度，提高了工作效率。 其他的专业学问，我在工作中也只是模糊感到了，理论学问的大方向指导性作用，在详细到工作中，并没有表达得非常突出。相反，行政法律方面学问的缺乏，到让我感到了大学在设置课程方面的缺陷。 实习总结：在这十二个星期下来，我们所面对不仅是学校要求的实习，不是实习而实习，而是一次对我们来说的重大考验。尽管它的形式仅仅是一场“商业嬉戏”，不过它的目的不是玩玩而已。重要的是，在这个过程之中，要我们学以致用，把理论运用到“实践”，再从“实践”当中查找规律，然后获得启发。这样，所学到的东西才会真正变成是我们自己的。而我的最大启发是“天下无难事，

34、只怕有心人”，没有什么事是我们完成不了的，只有肯专心地学，仔细努力地去做，就算是再大的困难也能够迎刃而解，再繁重的工作也不会成为障碍的。 行政类实习报告 篇6 一、实习说明 （1）实习时间：20xx年3月1日至20xx年4月5日 （2）实习地点：XX地区教育局 （3）实习性质：毕业实习 二、实习单位简介 XX地区教育局的主要职责是贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，制定地方性教育政策和规章制度，运用法律手段治理路全地区各级各类学校教育工作；负责九年义务教育、学前教育、职业技术教育、地方高教、成人教育的宏观指导和综合治理，对全地区学校工作状况及办学水平进展督导评估；完成上级单位交办的工作任务

35、等等。机构设为四室三处两科，其中我所在的行政办公室的职能是：负责综合协调办理机关重要政务；负责办理局务会、局长办公会和综合性会议有关事项；负责文秘、督办、新闻宣传、信息、档案、保密、信访等工作；负责教育改革与进展重大问题的讨论，指导教育、法规的实施；负责教育系统执法、行政执法监视工作等。 地区教育局现有内设机构18个，办公室、组织人事科、宣传教育科、规划财务科、根底教育科、职业教育与成人教育科、纪检监察室、教育团工委；行署教育督导室、地区双语办、地区招考办、师训部、教研室、内学办、教育信息化治理中心、勒俭办、学生资助中心、机关效劳中心。 在教育局我的工作岗位是行政办公室文员，主要工作是每天从电

36、脑里提取新的文件并打印，然后送到相应的办公室，其次是整理档案、编辑排版、文字录入、后勤清扫等工作，每一项工作都很琐碎，但我都仔细的、保质保量的完成交给我的全部任务，同时也保证了办公室工作的顺当开展。 三、实习目的 实习是一种实践。是理论联系实际，应用和稳固所学专业学问的一项重要环节，是培育我们力量和技能的的一个重要手段。 毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进展毕业设计时不行缺少的实践环节。它对于培育我们的动手力量有很大意义，同时也可以使我们了解学习和工作之间的差异。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的熟悉，增

37、加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践力量，缩短我们从一名大学到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下根底。 四、实习过程概述 由于是第一次实习，但我还是很快就适应了新的环境，并与办公室的秘书开心相处。在XX地区教育局主任把我分工到了打字室，但在完成打字室的相应工作的同时，我们也负责行政办公室的其他事宜，在实习的过程中我通过看与学逐步学会了打印机、速印机的操作与使用。尽管从前让别人给自己打印过文件，但真正操作大型的打印机这还是第一次，但在秘书急躁的指导下我不仅学会了单纯的打印复印而且学会了类似文件缩放及墨色转换和其他更深层次的打印复印操作等等。 在一般

38、况下，办公室新写的文件需要我们一遍一遍的校对之后，才能下发或上传。在整理教育局全年出勤状况的时候，更是需要我们的急躁，我们得把12个月的出勤统计，按人名一一对比，看是否全勤，还是有谁迟到，请假，而12个表格中，有的人名位置变动特殊大，使我们不得不从头至尾再找一遍。统计结果总是要在白纸上整理四五遍然后才编写到规定的表格当中，究竟这关系到个人利益问题，马虎不得。 无论做那件事情，我都会以仔细严谨的态度来对待，有时工作量大而且工作简单，但我还是会尽心尽力地去完成，虽然累一点，但看到自己的劳动成果、听到领导赞扬的话语，我还是会感觉很有成就感，究竟我的工作得到了领导的确定。 五、实习总结 转瞬间，在XX

39、地区教育局的实习完毕了，短暂的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，将课堂所学学问应用到实际工作的各个方面，熟识完成各项任务所需要的技能和方法，品尝和领悟工作技巧，提高自身的实际工作力量为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了根底。 少了一些茫然。我这次实习目的也具有针对性。除了娴熟的把握了打印机的操作，我更多的是在实践当中补足自己不具有的素养，比方，与人交际、接打电话时的礼貌用语的使用，如何与领导进展沟通沟通等等。固然除了收获，我也熟悉到了自己的缺乏，比方遇到紧急状况，我还是不能临危不乱的去处理；对于五笔打字和一些根本的电脑操作，我还没有娴熟把握等等。 实习完毕了，我们也该静下心来好好总结自己的

40、收获与缺乏，在以后的学习当中尽量弥补缺乏，将实践当中所学到的技能反过来联系课堂学问，使之得到稳固。以便在以后的学习当中学到更多学问，在下一轮真飞走向社会当中收获更多技能，打下扎实的根底和实践阅历。 六、实习主要状况及体会 在单位我和秘书在同一个办公室，秘书在教育局工作刚刚半年，别看她工作时间短，她的工作力量特别高，认同局长和主任的信任与青睐。在短短的时间当中，我从她身上学到了不少东西，有初为秘书应具备的根本素养和作为一个真正的秘书人员应有的专业技能。在这我将其归纳为以下几点： 一秘书要有严谨的工作态度 对于严谨的工作态度，秘书可以说是我的一个最正确典范。教育局早上7：30上班，我对自己的要求是

41、每天提前半个小时到单位清扫卫生，而每次我到办公室的时候，办公室的门总是开的里面却没人，一连几天都是如此，后来我才知道，那时秘书早就到了，是在清扫局长办公室。于是我尽量更早一点去帮秘书分担一下工作，要知道她每天清扫的除了自己办公室还有局长办公室，两个主任办公室，而做这些都是她自愿的。做完清扫工作，就开头坐在电脑前查文。查文要分上下午两次，分别从政府网和教育局邮箱里查找最新文件，下载并打印，然后送到相应办公室，这好像都成了她雷打不动的习惯。 在打字室，固然会有许多需要打印复印的文件，面对每天都许多的打印复印支领纸张的人，秘书都会微笑着让他们一一进展登记签字，这样既保障了单位资源，又能便利单位查账，

42、使工作开展得更顺当。不仅如此，身为行政办公室的秘书，秘书总能严格遵守单位的保密规定，对于打印的红头文件，她总是准时存档，把打印有误的或多打印的文件全都销毁，以免外泄。这些都让我对她产生了一种由衷的敬意，从她身上我学到的不只是初来者的工作热忱，更让我学会了作为一名秘书人员所应有的工作态度。 二秘书要有踏实的工作作风 我发觉许多工作人员在每到下班的时间就已经走了，而办公室的秘书却不是这样，我总是看她即使下班了她也要在办公室呆一会，对这一点我很不明白，而她却笑着说，再等等，看别人还有什么需要她做的。记得区纪委来暗访的那次，在我们通知其他办公室工作人员的时候，我看到许多人都在上网谈天或玩嬉戏，有的甚至

43、在自己的办公室插上门睡大觉。在我们办公室，我从没看到过秘书玩嬉戏，即使上网那也是在查文件，有时工作量比拟小，做完工作后，假如实在无事可做那秘书也会翻看公文，在提高技能的同时“打发”时间。相比之下，秘书的工作真的踏实、仔细。难怪她会得到局长和主任的青睐。或许，这样的干劲正是我日后走向工作岗位所必需的。 三秘书要有扎实的根本功底 在实习的过程当中，最让我惭愧的是，我用“搜狗”进展文字录入，而秘书用的是五笔输入法，而且每分钟能打将近一百六十多个字。五笔输入法，我们从刚进入大二就开头学习，可直到现在我连最根本的字根都没有记住，更不用说打几个完整字了。在想秘书请教如何娴熟使用五笔输入法时，她说，她平常无

44、论是上网谈天还是玩嬉戏，只要有时机她就会用五笔打字，但前提是把字根背过。那一刻，我只觉得一阵脸红，平常总是找理由什么“自己没电脑，上机课又少”“自己不上网也不玩嬉戏”等等，那清楚是给自己不学习找的借口。 作为一名秘书人员不仅要娴熟操作电脑，还要有过硬的写作根底。为了补充课堂所没有的学问，在单位，在要有新下来的公文，我们都会认真看一遍，体会实际应用的公文的语气及写作方法。 “四心”即： 一责任心 秘书之所以将每一件事都办的特别精彩这主要源于她的责任心，无论是局长、主任交给她的任务，还是其他科室的人要她做的事，她都会当成自己的事情来做，有时即使加班加点也要完成。秘书说，只要有责任心，再累再苦的工作

45、她干起来都会觉得很快乐，而且领导也会对你倍加信任。 二急躁 在打字室，每天都有大量的文件需要打印复印，有些成册的文件更能考察一个人的耐力，由于在复印时，不但要把文件摆放对位置，还要留意双面复印的效果，看是否有倒页，有时碰上全是表格的文件更让人头疼，由于文件的特别性不能进展缩印，而办公室的两台打印机都比拟旧，不能双页扫描，我们只得一页一页的正反复印，更有甚者，几百份文件都需要装订，无论遇到哪种状况，秘书总会急躁地去完成。 三热心 无论有多少人来找秘书帮助，她都会笑脸相迎，始终以百分之百的热忱来接待他们。当接到生疏来电话的时候，她也会微笑着解答他们问题。这让我在待人接物方面对她学到了许多学问。 四

46、细心 秘书在听领导安排任务的时候总是能够细心地想到许多细枝末节，将工作做得尽善尽美。在做自己的工作时，她也是很爱观看，记得又一次她打印一份红头文件，送文件的人已事先将电子版文件打好了，直接打印就可以了，但在我们将二十五份文件印好，预备存档的时候，秘书就发觉了一处错误的地方，原来本应是20xx02号，文件上写的却是20xx02号，由于是下发文件，一个年份的错误就会让人疑心文件的有效性。尽管在纸张上造成了肯定的损失，但这避开了更大的错误。 此次的毕业实习能让我到社会上接触学校书本学问外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的全部同事，是你们的帮忙让我能在这么快的时间内把握工作技能，感谢我

47、们生产小组组长、技术员，你们帮忙我解决处理相关问题，包涵我的错误，让我不断进步。此外，我还要感谢我的实习指导教师艾尔肯教师，在实习期间指导我在实习过程中需要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我帮忙的全部人。 行政类实习报告 篇7 一、实习目的 在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟识整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论学问得到验证，培育敏捷运用书本学问的力量，并且学到很多书本上学不到的东西，增长和扩大学问面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下根底。 二、实习时间 年月日至月日一个月 三、实习单位 县文化馆 四、实习内容 实习刚开头时，我的指导教师依据我的专业特点，给我安排了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。 在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法