初一学习计划(15篇)1.docx

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1、 初一学习计划(集锦15篇)初一学习规划1 1、上课仔细听讲，遵守课堂纪律，不做小动作，不说话。 2、独立完成写完作业，要仔细检查，克制马虎的坏毛病。 3、坚持读半个小时的课外书，要仔细，并且写好词好句，并且记住书中的内容。 4、英语要多听磁带，多读，做到能够娴熟背诵。 5、数学多做练习题，多练口算。 6、要和同学团结友爱、相互帮忙、相互关怀。要对教师敬重。 6、要熬炼好身体，多跳绳，多练习挽花，争取在三跳运动会上给我们二九班争光。 7、帮忙爸爸妈妈干家务。 初一学习规划2 新的学期，新的开头，固然也要制定一份新的学习规划了。 在我跨进中学大门的那一天起，我就知道，我必需靠自己了，由于我已是一

2、名中学生了。因此，我重新指定的一份学习规划： 1、尽快地适应新学校的学习环境，新教师。课堂上尽量积极协作教师，准时将重要内用登记并渐渐消化，理解。 2、合理安排利用时间，就像斯宾塞说的，“必需记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应当力求把我们全部的时间用去做最有益的事情。” 3、课前预习。在教师没有讲之前先自个预习，弄个也许，这样在上课时就不会似懂非懂，最终不懂。 4、用心上课。教师上课时仔细听讲，做到一丝不苟，不能够三心二意，搞小动作。 5、课外学习。不要只扫瞄课内的书，课内资料，而是适当的课外学习，看课外资料，一点一点地积存起来，增长见识，不当井底

3、蛙。 6、与同学们和谐相处，团结同学，乐于助人。 初一学习规划3 假如要想做出高效、实效，务必先从自身的工作规划开头。有了规划，才不致于使自己思想迷茫。下文为您预备了人教版初一政治学习新天地教学规划模板。 【设计理念】 学生进入一个新的学习环境之后，首先面临的一个问题是如何适应新的学习环境。本教学设计着眼于学生这些活生生的课程资源，关注学生的将来进展，让学生体验学习的乐趣、自身的价值，引导学生初步感悟自主学习，成为学习的仆人，让学生在自主、合作、探究式的学习中走向成熟。思想品德课程标准指出：“思想品德的形成与进展，需要学生的独立思索和生活体验，社会标准也只有通过学生自身的实践才能真正内化。”所

4、以，教师在教学方式上要讲究艺术性，让学生在欢乐中去感悟自主、合作学习方式的意义，从而提高自己的学习效率。 【教材分析】 “学习新天地”是人教版义务教育课程标准试验教科书思想品德七年级上册第一单元笑迎新生活其次课把我学习新节奏的第一个主题。本主题从学习的新特点开头，其主题是让学生“学会学习”，如何治理自己的学习，怎样实行高效的学习方式来适应初中阶段的学习。即通过体会初中学习的一些新的特点，然后针对这些新的特点，提出一些详细的学习方法、策略的建议，引导学生成为“学习的治理者”。课时安排：2课时。 【学生分析】 学习本身就是学生主导性的生活，而作为初一的学生，所面对的学习任务特点与小学相比，都有一个

5、较大的转变，面对学习中消失的新问题，学生难免会遇到一些困难，也有可能产生畏难心情。学生能否在这个转折点上把握好自己的学习生活，这对他们的学习信念有很大的影响。因此，教师必需通过教学，帮忙学生，赐予学生一些学习方法和策略的建议，让学生“学会学习”，为适应这个学习化的社会，为学生的“终身学习”打好根底。 【教学目标】 1、学问与技能：比拟初中与小学学习生活的不同，找出适合自己的学习方式与方法。 2、过程与方法：通过教师的引导，让学生发觉学习生活的不同，能自己评判出什么样的学习态度与习惯是有利于自己学习水平提高的，能领悟到现在的不适应只是临时的，只要保证良好的学习态度，渐渐就会养成良好的学习习惯。

6、3、情感、态度和价值观：本课就象一面镜子，教师的责任就是把学生推到镜子面前让他们自己端详自己，通过这面镜子使学生学会自主选择的力量，自主制定自己的学习时间安排表。 【教学重点】 通过沟通找到适合自己的学习方法。 【教学难点】 通过沟通找到适合自己的学习方法。 【教学流程】 第一课时 导入新课： 七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，熟悉了新的教师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活，将为我们开启很多奇异的学问世界的大门。我们应当以怎样的姿势去拥抱这个全新的世界呢？ 一、学习新特点： 分析初中和小学在学习方面的不同之处。 1、说一说初中学习和小学学习的不同： 。 2、说说

7、初中学习的特点是： 。 3、再让学生看看自己四周的环境有什么新变化，让学生充分沟通，它给自己的学习带来了哪些启发，带来了哪些有利条件。 师：学校的一草一木、一砖一土都会触发我们的灵感，它们都是我们学习的好伙伴，谁能举例说明这个问题？ 总结：进入初中，我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的学问，而且可以运用已经获得的学问核力量，学习一些课堂上学不到的学问，例如，自学自己喜爱的科目，阅读更多的参考书籍等。一片新的学习天地呈现在我们面前。 二、做学习的治理者 当前，随着素养教育的推动，学生过重的负担已明显减轻。作业少了，自由支配的时间多了。面对新状况，局部同学感到茫然无措，甚至认

8、为“减负”后就是要多玩，这种想法是片面的。须知，“减负”不行记忆“增效”。即在减轻了过重的课业负担的前提下，更需要提高学习的效果，保证学习的质量。为此，同学们应当合理支配时间，充分发挥主体作用，订正不良习惯，改良学习方法，才能为完成初中阶段的学习任务打下坚实的根底。 我 的 学 习 名 片 远期目标： 。 近期目标： 。 阶段目标：期中考试在班级中我将名列 名; 期中考试在年级中我将名列 名。 现实目标：第一次月考在班级中我将名列 名， 第一次月考在年级中我将名列 名; 其中语文 分、政治 分、英语 分、科学 分。 座 右 铭： 。 1、学会自主学习。 我的学习名片 总结：学会自主学习。作为初

9、中生，应学会逐步摆脱对父母和教师的依靠，成为一个自主的学习者。否则我们就不能独立地担当学习的责任。 2、提高学习效率。 进展学习常规的学习与评比。 总结：学习的过程包括许多环节，学习的效率就蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量，如课前仔细呢预习，上课用心听讲，课后准时复习，才能从整体上提高学习效率。 3、科学安排时间。 完成我的双休日活动规划 时 间 星期六 星期日 上 午 下 午 晚 上 总结：随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学地安排学习时间就显得非常重要。假如对自己的学习时间有一个合理的规划，有规划地学习，就可以做到心中有数，沉着不迫。 其次课时 三、了解自己的学习方式

10、1。仔细看教材1415页，对比自己的学习方式，让学生初步知道自己的学习方式，并说说这种方式的优点。 学习金点子 学习金点子 我教你一招： 学习金点子 。 师：同学们各自展现了自己的学习方式，这好比是一个百花争艳的大花园，愿各自的花结出丰硕的果实。 2。列出教师的优点，轻轻松松地学习。 我们的学习方式各有特点，那么我们的教师级的教学是否也各有特点呢？答案是确定的。由于教师也有自己的共性，这在他们的教学中会自然地反映出来。 身边的教师： 身边的教师 学科 教学风格 语文 政治 英语 科学 社会 思品 师：有的同学或许会问，用什么方法学习最适宜呢？这需要自己的探究。最重要的是自己认为用这种方法学习轻

11、松、好玩，并且能到达满足的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背”这个方法。对于教师讲的方法，不要一点儿也不信任，也不能完全信任，可以试一试那种方法是否适合自己。盼望大家用最适合自己的方法来学习学问，把握好这三年的学习生活。 四、小结。 我想通过本课同学们会问究竟什么方法是最好的，其实在学习上每个人有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种方式都有其特长和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。而且，我们学习不同的内容，也往往需要实行不同的方式。最适合的方法就是你自己觉得最好的方法。不能让同学固定在一个比拟死的学习方法上，让他们学会在学习中态度和信念和行动能打算一切。 五、作业布

12、置： 1、思索什么样的学习方式适合自己？ 2、完成作业本学习新天地内容。 初一学习规划4 暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?对于许多学生而言，暑假既是连续学习新学问的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和稳固提高的“特别时期”。 我肯定要学习多一点数学，奶奶带给我了碟，在这个暑假内，我要用它帮我学习，保持全班第一的成绩，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成绩，还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语，把英语成绩提高，更上一层楼，尽量读更多的英语书，就可以知道更多的学问了;我知道了我的英文教师的邮箱号，所以又不懂的尽量问她，

13、这可以熬炼英语，有可解决困难，还要多和同学说话，这也可以熬炼英语，多背单词，练练口语，还有多读句子;在暑假里，我还要多看书，尽量把从国内带来的书都看完，增长更多的历史以及哲理学问;假如可以的话，就去教堂或补习班补习。 消遣、熬炼的规划：假如可以的话，我盼望可以四处走走，处处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩，到外面去转转，熟悉更多的朋友，也可以熬炼熬炼;坚持每天都跑步非常钟以上，尽量跑远一些，跑的.快一些，尽量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用xx分钟足矣跑完1英里，所以尽量每天跑xx分钟，这可以增加我的体质。 盼望我可以做到这些，提高我的学问，增加我的体质。盼望在这两个月多几天可

14、以学到许多的东西，尤其盼望在英语和数学方面我会有大大的增长，八年级的时候会有比今年更好的成绩! 初一学习规划5 一、 整理规划时间，确定要学习的内容 在开头前，整理出可利用的时间，清晰自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习规划。接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习规划。每天有效学习时间最好保持在45个小时。依据自己的状况合理的规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪慧更重要！根据规划来，每天坚持！ 二、复习上学期内容，攻克薄弱环节 把寒假分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此根底上留一个星期的

15、时间对下学期内容进展预习。 今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，就不能贪多！相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。（我的数学可重点复习其次章和第三章，我这两章根底都能把握，不过在分析应用上还需要改良，寒假的时候适合做些应用的分析题，帮忙提高。英语可将平常的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配，可把上学期的教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从开头再复习下，有些需要记忆的东西肯定要记住。比方每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法学问。） 三、预习下学期课程 将下学期的课程提前预习一下，把握各重要科目（语文、数学、英语）下学期的重难点。

16、预习的过程中遇到的不懂的问题要准时做记录，等到开学的时候可询问教师。（数学要提前预习前2章，英语要预习前四单元） 四、时间安排表 早上8：00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭； 8：30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培育英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材预习； 9：00做寒假作业先做数学。由于早上头脑是最糊涂的，数学规律思维比拟强，所以先做数学的作业； 10：00开头休息15分钟，学了一个小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动； 10：2011：20做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比方每天做多少页，

17、然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词； 下午安排1个半小时开头学习语文。学习语文的时间可以比拟自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩大自己的学问面，为写作积存材料； 晚上可安排一个小时练习写字和学习写作文，包括语文和英语。时间上可以是今日学习语文，明天就学习英语。坚持每天仔细写一页，英语字帖或者语文都行； 买本英语方面的作文辅导书，学习写一些小文章，时间安排在晚上7：008：00； 剩下的晚上时间可以自由安排，可以自己看些电影，电视。外国电影必需有英语字幕，慢速的。比方看看bbc的魅力中国，挺适合英语学习的。 五

18、、每天坚持练习硬笔书法2页 固然是先练好笔画，再写整字，再练整幅字。 建议： 1、在寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业，坚持不拖拉，也不行开小差。 3、制定的规划要坚持。不能半途而废。 4、每天最迟不能超过十点半睡觉。 5、适当的做些运动。 作业： 1、把上学期的单词一个单词抄写5遍，并注明汉语意思； 2、每周写一篇英语作文。题目自拟； 3、把下学期英语课文的前3单元其次课的课文翻译一遍。 初一学习规划6 新的学期已经到来，从现在起,我要把全部精力都放在学习，仔细学习，努力学习。所以，从现在起，我要有一份好的规划书来辅导我学习，那就是： 学习前先预习。在仔细投

19、入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及构造，以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要准时协作教师，做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思索，跟得上教师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后准时复习，不仅要复习教师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟悉。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。 养成良好的学习习惯。改掉学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。 严格根据学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，课余时间完志各科作业，记当前所学英语单词，预

20、习下一章的理科课本，复习已学内容，做适量习题，加以稳固，背诵全部科目必背的课文。课余学习时，应当全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉“。 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索教师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向教师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。 学习态度端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的熟悉，深刻的自省，不骄不躁。 积极参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。 初一学习规划7 早上6：30起床，出去跑跑步。 7：30吃早

21、饭，之前最好听英语、朗读，最好有规划地把八上的英语课文、单词背玩并作屡次稳固。 8：30开头学习学到11：00完毕。 2：30时开头学习到4:30左右预习八上的各科，之后吃饭，到7：00可能吃完出去熬炼。 暑假规划详细科目安排： 预习数学 1.看数学书 ，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。 3.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的，

22、初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。 固然，力量不同，要求不同 语文 语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下学期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下根底 英语 记单词 尽量把至少300个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进展跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要 物理 物理是初二新加的，有兴趣可以预习书本，再买一、二本练习册作练习，反思错误，不理解的准时问教师。 初一学习规划8 时间匆忙的消逝，我最终的一个小学暑假时间也最终慢慢的拉下了帷幕。我马上进入我的中学生活。 在开学第一天，教师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，

23、也并不代表你会在接下来的中学生活中照旧会活得潇洒。是的，进入初中我们马上面临的是一个全新的起点，将来布满未知。 凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“日常学习成绩进位争先，力量素养全面进展”，为此，我制定了新学期规划。 在文化课日常学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成教师布置的作业，上课仔细听讲，积极思索，踊跃发言，平常遇到日常学习上的问题准时请教，多与同学沟通，不让问题过夜。在语文日常学习方面，侧重多读，关怀国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大学问面，提高作文水平;在数学日常学习方面，侧重多练，每天晚上坚

24、持一小时数学练习，每周坚持半天奥数日常学习，准时稳固和深化课堂日常学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语日常学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平常多练习用英语沟通，娴熟把握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说力量。 在文体进展上，坚持仔细上好文体课，培育广泛兴趣，进展一两项专长。在体育熬炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，仔细上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增加体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在日常学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量掌握玩电脑嬉戏的时间，做到不影响日常学习，张驰有度，劳逸结合。 在

25、集体生活上，增加集体荣誉感，遵守纪律，积极参与各项班集体活动，多参与社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学效劳，在实践中锻练各方面力量，提高综合素养。 这就是我的新学期规划，我认为规划虽然是拟定好了，但是还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期规划打印张贴在床头，这样就可以提示我自己不会遗忘自己的规划。 初一学习规划9 做什么都要有规划，学习更要有规划。寒假就要降临，同学们你们做好学习规划了吗，没做好，别焦急，精锐教育帮你做了一份高效率的学习规划表。树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3

26、、中午适当午休 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内） 9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习规划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据规划更换到其他的学习科目。千万不

27、要总消失规划总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下教师或同学。 每日【详细】 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20-7：50：熬炼 8：00吃早饭 8：20-9：05 做作业【第一节课】 9：1510：00做作业【其次节课】 10：10-10：55 复习【第一科】 11：05-

28、 11：50阅读【包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文范文等】 12：00吃午饭 12：30-13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】 13：4014：25做作业【第三节课】 14：35-15：20复习【其次科】 -半小时自由时间【阅读，体育活动，或消遣】- 15：50-16：35做题【做数学题，物理，化学题】（单周）【英语训练完形填空，阅读理解等】（双周） 16：45-吃晚饭自由时间【看报纸，电视新闻、科普类等】（此段时间不固定） 吃完饭后-21.：30进展一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等10：00睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科

29、作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。 初一学习规划10 初一语文上册学习规划(一)由语文小编整理并共享，欢送教师同学们阅读。假如对你有帮忙，请连续支持语文网，并提出您的珍贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最有用的文章! 初一年级，是初中阶段打根底的一年，为了学好语文，做个合格的中学生，特制订以下规划。 一、预习 1.在讲新课以前，先朗读一遍课文，找诞生字、生词，给生字注音，解释生词。通过看书上注解或查阅参考书了解文章的、写作年月、历史背景等。 2.精读一遍课文，认真品尝课文中每一个词、句，理解它们的含义。实在不明白的提出来记在笔记本上或在书上注明。 3.速读课文。自

30、己划分段落，归纳大意，总结中心思想和写作特点，把这些简要的记在预习作业本上。 二、上课听讲 1.上课肯定要用心听讲，决不三心二意，当堂把握教师课上讲的内容，并且仔细做语文笔记。 2.养成独立思索的好习惯，上课积极回答下列问题，克制“爱面子”的缺点。对于教师提出的问题，不管有没有把握，只要有想法，就要大胆答复，即使因理解不对，答错了也不怕丢面子。关键是弄清错在哪儿，为什么会消失错误。课上如有没听懂或有疑问的地方，要准时提出。在预习时提出的问题假如教师没讲到，要准时提出，向教师和同学求教。 3.别人发言时要仔细听，做到取长补短，别人答的与自己想的.一样，要仔细听，决不沽沾自喜;假如别人答错了，也要

31、仔细听，要从别人的错误中吸取教训;假如别人答得比自己答得好，要问个为什么：他为什么能想那么深?我为什么不行呢?他是怎么想的呢?因此还要虚心向人家学习。 三、课下复习和作业 1.下课把教师课上所讲的内容准时的系统的复习一遍，做到全部把握。对教师课上所讲的难点要回忆一下教师是用什么方法逐步分析的，并且运用这种方法分析其它有关问题。 2.在复习的根底上仔细完成笔答作业。克制不复习就做作业的习惯。 3对口头作业(如复述课文)和笔答作业一样重视。 四、小结 1.每学完一课书作一次课小结。内容是：生字注音，生词解释，的国籍、生活时代和对他的评价，划分段落的方法，中心思想，写作特点。 2.每学完一个单元作一

32、次单元小结。重点是比拟各课在内容和写法上的异同点，写出自己在思想、学问和力量方面的主要收获。 初一学习规划11 伴着时间的脚步，慢慢升入初中，所以，一系列的学习方式以及学习习惯都将转变，因此，制作了此学习规划书。为的是，无论什么考试，都能取得优异的成绩。 刚刚步入中学，可能还有些不适应初中的学习进度，因此要更努力的学习。 初一是初中的第一个台阶，假如想要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学习上，但是肯定要欢乐学习。 所以，可以为自己量身定做一个适合自己的目标规划，此目标且不能过大，也不能过小，肯定要适合自己，才可以到达自己的终极目标。 终极目标： 1、无论哪次考试，都要保持班级前

33、10名，年级前50名。 学习目标： 上课仔细听讲，积极思索教师提出问题并敢于说出自己的想法，做好笔记，如有不懂的学问点，要准时问教师，做到当天的学问当天融会贯穿。 2、 作业仔细完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自己是不仔细还是不会，假如是不仔细，则下不为例；假如是不会，则即使询问教师。 3、 每天要准时复习当天学完的学问，预习其次天要学的内容。 4、 每周的休息日，在完成作业的状况下，要把一周学习的学问，全部总结一遍，再稳固一遍，并写出自己一周的学习心得。 5、5、 每天要朗读40分钟英语。 6、 像数学、语文、英语这样的主课，课上肯定要认真倾听教师的解析，每天都要做几道练习题，提高

34、做题水平，找出自己缺乏的地方，该背的内容要准时背熟，直到全部都会为止。 7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要准时复习并背熟重点，再做练习，并找出缺乏，直到没有不会的地方为止。 8、 每次测验之后，自己卷子上若有错误，教师在解析试卷时，要仔细听，找出自己出错的理由，并进一步的加深理解，找出缺乏，增加稳固。 9、 若有自己的一些想法，要准时和教师争论。 10、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。 初一学习规划12 期末开头就要降临了，我们的教师们个个都急的跟什么似的，给我们预备了期末学习的规划。 根据学校考试范围，列出提纲，运用本学期的讲义，特殊是期中、期末复习讲义落

35、实复习，详细指导如下： 听写期末讲义上的生字，然后用红笔批改、订正; 将书上要背诵的课文默写一遍，然后用红笔批改、订正; 看“名著导读”，分析并背诵期中要点; 用语文讲义上的文言文阅读，复习4-6单元的三篇文言文; 提问托物言与抒情散文及叙事散文的阅读步骤，方法及典型题的讲解思路、方式，然后自己再找这样的两篇文章训练，多找答案批改; 用“自主辩论”及走一步再走一步小圣施威降大圣及皇帝的新装5篇课内现代文阅读; 复习作文审题的步骤、方法，以“窗外”“我也爱你”为题，写审题，写符合题意的特写镜头，写全文构思来练习作文。 初一学习规划13 暑假马上就要到了，在这段时间以来的工作当中，我也在不断的提高

36、自身成绩，作为一名初一学生我还是需要有好的态度，接下来还是有许多需要去做好的事情，这也是作为一名学生应当要有的态度，暑假的时间是比拟长的，对于这段时间应当要做出好的规划，暑假在玩耍的同时，也不能够落下学习，这是应当要有的态度，以后也应当要仔细的去做好，对接下来做好相关的规划。 首先是应当要去落实好自身的学习，维持一个好的态度的，养成好的习惯，每天早上坚持记单词，早上的几个小时是黄金时间，应当要好好的利用，我的英语成绩和班上优秀的同学还有肯定的差距，这实在是让我感觉特别的不好，有肯定的压力，这样下去确定是有问题的，是接下来需要去改正的一点，肯定不能够连续这样下去了，这次暑假，是我需要去做好的，也

37、应当在接下来去做好，这一点是毋庸置疑的，每天坚持记单词，默写单词，在这方面我也应当要努力维持下去，对于暑假期间的点点滴滴，还是应当要做好足够多的规划。 每天坚持做好的暑假作业，给自己定目标每天完成肯定的学习量才能够休息，肯定不松懈自己，再有就是仔细的写好日记，做好相关的工作，这方面也是需要合理去做好的，也盼望能够用这这样的方式去积存工作阅历，在文章写作力量上面我的水平还是较低，所以这次暑假，我肯定会多看书，坚持每天写作，无论写多少都应当要养成写作的习惯，这一点是特别有必要的，暑假的时间比拟长，所以这较长的时间当中，肯定要仔细的做好这些，努力搞好自己的学习，学习是应当要有的态度。 每周必需保证写

38、两篇周记，五篇日记，作文两篇，这样才能够有效果，中午休息之后下午连续被古诗，每天要保证自己的背一首古诗，并且能够记住其，这是特别关键的，晚上宁静的时候可以刷一些题目，固然那除了学习之外，也需要劳逸结合，每周我固定给自己放两天假，周六周末休息两天，这样的节奏才是有效率的，一周完毕之后也会做好总结和反思，清晰自己还存在哪些问题，特殊是对于做错的题目我也肯定会重视起来，让自己做出好的成绩，虚心的搞好学习，并且把做错的题目再做一遍始终到完全把握，这样才能够加深印象，以上便是我的暑假学习规划，我会好好的执行。 初一学习规划14 本学期学习已进入总复习阶段，这一阶段很重要，它是学生学习力量总结提高的关键阶

39、段。为了使学生的更坚固更系统的把握英语学问，特制定英语复习规划如下： 初一英语复习共八个模块，安排三周时间。 分两个阶段：模块复习，专项复习。 第一阶段，模块复习 第一步：早读安排，复习根底学问：单词、短语、课文的背诵。 检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。 其次步：课堂安排， 复习每个模块内容：1、重点语法复习。 2、重点短语复习。 3、重点句子复习。 4、每个模块的复习题。 复习方法： 1、就学生整理概括内容进展小组之间沟通补充。 2、教师的分析讲解。 3、教师提问。 4、教师讲题和学生讲题的协作。 其次阶段：专题复习 包括：根底学问积存运用，听力复习，阅读复习，作文复习。 复习方法

40、： 1、根底学问的复习，印发试卷，稳固课文根本的内容。 2、听力复习，帮忙学生学习听听力的技巧。 3、阅读复习，选择适宜的文章进展阅读训练，每模块选择两篇共20篇。方法：学生阅读做题，教师讲解分析，总结题型归纳解题方法，提高学生的阅读力量。 4、作文复习，阅读范文，在学生学习文章中提高写作方法，留意作文开头、结尾的语言进展仿照。 英语复习以根底为主，采纳听、说、读、写、练各种方法，综合提高学生的各种力量。 初一学习规划15 数学 不仅是数学教学的过程,也是数学教学的结果,以 集合 概念学习为例,数学概念教学中的数学过程是数学学习的第一层次,从现实到数学问题的学习;其次,数学学习是垂直于特定的问

41、题,从抽象的概念学习。 初中数学学习是一个值得解决的问题，徘徊在根底和过渡之间，如何学好初中数学是值得关注的。教师指出，数学是一门以理解为根底，由详细到抽象的科学学科。 学好数学不仅需要一个好教师，还需要一个好的学习方法和学习习惯。 一步一步 初中数学学科联系在一起，联系脱节会影响整个学习过程。 所以，平常学习不要太快，要渐渐来，要一章一章的过去，还是不明白问题，就请教教师，请教家长，准时指导，准时解决。不要留下你不明白的问题。 强调理解 教材中的概念、定理和公式要在理解的根底上加以记忆。 每一个新的学习定理公式,首先尽量不要看答案,做一个例子,看看你能把握多少,完成后,然后比拟答案,看到结果

42、,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解。在将来，我将应用我所学到的。 根本训练 学习任何东西,训练是必不行少的,而且是多变的数学,教师完成课堂任务后,平常做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,固然,不要坐在死钻误会问题,熟识常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。 平常错误题重视 特地安排这个错题，特地收集自己的错题，参与平常的考试，考试，做错题，全部的记录，这些往往是自己的弱项。 也是最重要的学问。复习时，这个错题本也就成了珍贵的复习资料。在考试的时候，就会遇到类似的题目，就会简单许多。 最终，学习数学要留意循序渐进，不要想踏进。以课本为中心绽开，课本上的习题肯定要做，有的学生觉得课后不重要，太简洁就有轻视，这种想法是肯定要打出来的。 课后习题的功能不仅可以帮忙你记住书中的内容，还可以帮忙你标准写作格式，使你的解题构造紧凑干净。应用公式定理可以适当地削减考试中不必要的分数。最终，祝同学们，学习到更高的水平。