关于计算机的学习总结.docx

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1、关于计算机的学习总结 这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的欢乐，有丰收的喜悦，有不懂的圆满，还有马上离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最珍贵的收获。 一、提高了思想熟悉，体会到教育技术培训的重要性。 通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分表达了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要我们的教师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的教师。不学习真的跟不上时代的进展的潮流了。通过培训，为我指明白今后工作的方向，我对信息教育有了全新的熟悉。这样一个全方位的

2、培训，使我的教学理念又一次得到提升， 二、通过学习知缺乏，促进步 1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的学问不懂，比方：程序操作、计算机理论?感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了许多的学问，在今后的学习中，我肯定常常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。 2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很便利、很有用。我每天在网上沟通、争论、提交作业。扫瞄网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽情的吸取着学问的甘露。感到一种前所没有的满意，这种满意是我们对学问的一种渴望。 3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的熟悉，

3、通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学供应了便利，为我们的教学，供应了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能制造性的发挥我们的课堂。 4、通过学习，我们结识了许多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。在这里，大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的学问毫不保存的相互沟通着。虽然学习是紧急的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了，需要相互学习的学问真的是太多了。 关于计算机的学习总结2 看着四年的大学生活就快要完毕了，心中隐隐有一种伤感与失落，我陷入了深思：该挺直腰

4、杆走自己的路了!学习嵌入式是我的幻想，我很艳羡能够在嵌入式方面独档一面的高手，盼望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。 当我打算好好利用这个暑假，学习我始终都想去学的嵌入式的时候，就注定要在我丰富多彩的人生路上留下永久亮丽与难忘的记忆!算算毕业的时间，我已经闻到了离别的气息，在这马上远离大学时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。想想走过的路，想想现在的路，想想来时的路，不知道将来能否胜利，既然选择了远方，就注定要风雨兼程!带着无比豪迈的心情和缤纷的幻想来到易嵌学习嵌入式，盼望在这崭新的一页留下人生的美妙!在新的教师、新的同学和新的环境中，我开头了我的嵌入式学习

5、，开头了新一轮的拼搏。 无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华，所以在开班典礼的时候，我便为自己制定了目标!我将好好利用最终一个暑假，多学些学问熬炼自己，为自己储藏一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的力量，让自己能够在毕业的时候成为学校的傲慢! 在易嵌短暂的两个月，我们从linux根底入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论学问还是实践力量都得到了大幅度的提高。 通过对linux操作系统的学习，我初步把握了linux根底。刚开头我对linux只是有一点儿了解，但并没有真正的去接触。在这段时间里，从linux系统安装开头着手，了解linux

6、的进展，相比其他系统，它有许多优点。在安装好系统后，学习了linux的分区命名、linux的常用命令、文本编辑器vi、shell的使用、源代码的编译和调试、多模块的编译和链接以及治理工具。通过这些学习，我根本能够在linux系统下通过vi编辑器编写c语言程序，通过一些常用命令来调试、查看程序。 能够在这么短的时间内初步把握linux，与在学校学习一门课程意义完全不同，通过教师的讲解，自己的练习，同学之间的沟通，能够加深印象，娴熟操作。 学习linux根底只是我嵌入式学习历程的一个开头，虽然有好多命令还不太熟识，有好多命令都还没有去尝试过，但我信任随着后期的学习，我将渐渐娴熟把握。 关于计算机的

7、学习总结3 随着信息技术的高速进展并快速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的根本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰，计算机学习心得体会。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增加了乐趣。然而这个学期将是呈现自我力量的一个好时机，在这个学期里我们要进展全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平常上课有没有仔细听讲，在上操作课的时候有没有仔细的完成教师所布置的任务，还有平常自己积存的学问跟阅历，这些都将成为面临考试的一项重要的预备工作。 计算机课是一门学问性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又

8、和计算机的专业课有所区分。我们应当坚持“边讲边练、精讲多练”的.做法，因材施教，鼓励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，消失了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是教师你总是很急躁的指导我们教育我们，使我们正确的熟悉计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开头的计算机教学中，教师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比方玩下小嬉戏，聊下等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入局部，每分钟比

9、上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的把握更多更全面的计算机学问。让后为了争取自由时间去嬉戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的状况下，赐予了我们一片自由的游线天地，满意了我们的奇怪心，又到达了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加娴熟的把握教师上课时所讲内容，以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。很多学问是靠在操作实践中而获得的，

10、所以我在操作实践中可以获得学问，动手实现最根本的操作，从中获得成就感，培育动手操作观看现象分析缘由概括总结这一获得学问的过程，如在文字处理软件教学中，教师你提出乐一些问题让学我们来思索，比方如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探究，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分把握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了把握计算机学问必需以练为主的真谛，培育了解决实际操作问题的力量。初学者对计算机都是比拟薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难，要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平常不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。要多了解相关学

11、问，读思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要教师把握肯定的计算机学问，才能更好的帮忙我们。 不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的学问，打好根底最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护学问。在学习这一局部内容时授课教师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作力量，使每个学员得到了一次熬炼的时机。 其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT等，以

12、及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中常常消失的问题的方法，信任这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手为了提高大家的熟悉，教师不仅采纳实物演示的方法，而且还为我们供应实践操作的时机来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的学问，介绍了一些平常我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮忙。 同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学员之间的沟通。同学们坐在一起畅所欲言，相互争论，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让教师来帮忙解决，这样使得相互之间都得到了学习，稳固学问的时机，提高了学习的效率。 通过这次学习我真正体会到了计算机学问的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速进展，如何承受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能把握最新的学问，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的学问。 我信任在更多的学习时机中，我们懂的也会越来越多。