关于读书节活动总结模板汇编八篇.docx

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1、 关于读书节活动总结模板汇编八篇读书节活动总结 篇1 一、活动简况： 从94年开头，汕大的师生喊出了“在南方，我们要读书“的口号并开头举办“汕头大学桑浦山读书节“。通过开展探讨学习方法与宗旨，提高读书兴趣与动力，营造高品位的读书气氛的系列活动，给予“好读书，读好书，读书好“在新形势下的丰富涵义，是汕头大学为适应形势进展需要而创设的群众性与专业性精神文明创立活动载体，着眼于提高人的文化素养和校园文化品位，通过校团委和图书馆的提倡、各级积极推动、全校踊跃参加的形式，大力倡。 风气，以读书求新知，以读书求进步，以读书求进展，努力建立学习型、创新型校园。 20xx年桑浦山读书节，以“春天书香读书人“为

2、主题有条不紊地开展。 “1*年汕头大学桑浦山读书节“自3月份开头，持续至4月底，为期长，效果好。主要由系列的讲座活动和征文活动组成。全校同学积极参加今年的读书节活动。通过邮件调查，同学们对讲座的反应很为满足。而今年以“奥运情 嫦娥舞 读书香“为主题进展征文竞赛，则为汕大学子们供应一个文豪挥笔的绚丽舞台。此次征文竞赛中，各个学院的同学都踊跃投稿，表达了同学们的真实水平，共收到征文数十篇，在学校组织有关专家评定、审核后，评出优秀征文一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖2篇。 汕头大学桑浦山读书节活动发扬了桑浦山读书节精神，开拓了向大学文化冷淡挑战的道路，引导广阔同学多读书,读好书,形成读书热潮,弘扬民族

3、文化,逐步培育学生各方面的素养，营造高雅文明、安康活泼的校园读书气氛，让读书明理，让校园生活更和谐。 同时，通过读书节的活动切实提高学生社团的活力、制造力和自我进展力量，提高学生对图书馆资源的利用力量；培育并展现大学生的综合素养，充实校园的文化底蕴，丰富汕头大学学生的校园文化生活，让校园生活更加多姿多彩。此外，读书节能够制造的浓郁读书学习气氛，更好地提倡大学生独立思索问题。从总体来看，今年的读书活动是胜利的。 二、活动评价：（纵观活动全过程） 桑浦山读书节已经成为我校校园文化建立的一项重要举措，是我校学生工作、团工作继承传统、再创新辉煌，培育学生自主性、制造性和学生社团进展力量的一个优秀的校园

4、文化活动，也成为我校对外宣传的一个典型和一张文化名片。参与今年读书节的人数比以往有较大的提高。无论是从预备还是从过程上来说都很胜利，对此，将取得胜利的缘由总结为以下几点： 1、活动意义明确。 桑浦山读书节，顾名思义是一个关于读书的节日，重在培育同学们学习的力量和人文精神，是学生大学校园文化生活的一个重要环节。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素养。通过读书节活动开展来熬炼同学们的学习力量和人文素养。 同学们积极参加到读书节的活动中来，勤于思索，既体验活动中的点滴，感受活动带来的欢快，也宏观地思索自己在活动中有什么收获，自己做这些组织工

5、作能做到怎样的程度，使自己对现实和将来的定位更为精确、客观。在大学里许多低年级的学生中普遍存在的一个问题就是学习目的不明确，对于提高自身素养的有效途径不清晰，因而引导他们读一些有益身心安康、又陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会思索，学会如何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。这也是桑浦山读书节无可替代而必定存在的重要缘由。 2、领导重视，执行妥当。 本届读书节得以顺当开展并取得圆满胜利，离不开领导的高度重视和支持，以及组织者细心筹划、妥当执行。在这次读书节中，为我校结合教育教学的实际工作更好的组织开展读书活动，为使读书活动落到实处奠定了良好的根底

6、，共青团汕头大学委员会喻洪书记、陈智武副书记以及汕头大学图书馆杨明华馆长、张莉华副馆长等主要负责人屡次亲临现场并对活动赐予指导和支持。 社联各部门和社团细心筹划，使活动都妥当执行。各部门预备充分、亲密协作，制定了详细的工作方案，根据工作任务，抽调足够人员，分解任务，责任到人。做好了读书节前、读书节中、读书节后的宣传、新闻报道，通过广泛的宣传活动把本届读书节的宗旨落到实处并形成良好的学习气氛。 前期宣传到位，除了常规的横幅、海报、挂卡、树标、传单等宣传方式，还积极与校内各部门合作，如艺术教育中心等合作增加讲座的可看性；工作人员工作仔细积极，呈现了良好的形象和工作态度在在各项活动中仔细思索、积极探

7、究，不断总结，开拓创新，为实际工作的开展和今后连续举办的学习活动积存例了阅历；得到了校内其他兄弟组织的支持，校会、踹网、汕青等组织为活动顺当开展供应了帮忙。 3、实现提前三个月预备活动筹划书，提前一个月宣传的方案。 读书节是在三四月份进展，与文学院学术活动月和法学院的学术活动月存在时间上的冲突，今后的读书节将实现提早筹划，提前宣传的方案，提前让相关社团进展预备，让社团成为读书节活动的有力先锋。做到先知先觉，在各类大型活动中凸显读书节的特色与优势。 4、给予汕头大学读书节活动内容更深广的内涵。 本次读书节的系列讲座活动从 “全球资源轻松猎取，馆际互借帮你实现“， “Win do change“

8、“book? no book!“ “读书o成长o人生“沟通会等四个讲座从学术资源、金融理财和读书与人生几个方面宣传桑浦山读书节的精神，提倡读书明理，营造浓郁的读书气氛，更为处于现代化社会的同学们供应了共享海量的学术资源的时机。是针对性强、学生宠爱、收效显著的活动。 本次读书节系列讲座更与汕头大学青年首领论坛共同举办了题为“书画人 讲答问-我与砚峰山人李闻海“的讲座。有幸邀请到世界五百强企业正大集团副总裁李闻海先生为主讲嘉宾。汕头大学党委罗念潮副书记、图书馆杨明华馆长、学生处陈 珠琳处长、共青团汕头大学委员会喻洪书记、陈智武副书记等校内领导以及共青团汕头市委周崇凝书记等校外领导出席了本次讲座。共

9、青团汕头大学委员会书记喻洪为首领论坛致开幕辞，校党委罗念潮副书记和为青年首领论坛标志揭幕，共青团汕头大学委员会陈智武副书记为讲座主持。 讲座得到了来自汕头青年企业家协会的会员、汕头市青联的委员、潮州和揭阳企业家代表的支持和汕头大学广阔师生的踊跃预约参与讲座。仅预约和报名讲座学生已达222人，为了满意同学们的需要，经李闻海先生和共青团陈智武副书记的同意，向数十位学生追发了数十张站票。 另外，此讲座得到校外媒体、企业的关注和全校师生的支持，反响热闹，在讲座预约阶段已经收到同学们对李先生提出的过百条问题。讲座从李闻海先生的砚峰山人画册入手，谈论他在商界，政界以及文艺界不同身份的转变，并以此引申而他的

10、“人生经受-治理的认知-作为商业首领的心态-对于传统观念的颠覆-人生感悟“等内容。讲座期间现场掌声超过了20次、笑声更是不断，特殊是互动环节李总幽默答复学生锋利的提问。当晚气氛热闹，同学们从李闻海先生这一胜利人士身上学习到他丰富的人生阅历，引导学生们通过读书节的内容思索人生的真谛。 固然，讲座收到了良好效果，从李闻海先生的身上表达了潮汕儒商的首领精神和风格，大大增进了主讲人与学生之间的沟通，发扬了桑浦山读书精神，展现和培育大学生的综合素养，表达了青年首领论坛的四大主旨-国际视野、社会责任、终生学习、创新创业，也为更好培育有志、有识、有恒、有为的汕大学子而努力。 在读书时空网页上汇合了各个学院的

11、教师推举的十本专业不行错过的好书，让同学们在学习专业学问的同时可以开阔视野，在经典中收获更多。让同学们查找读书的乐趣，营造了浓烈的读书气氛。 回首整个读书节，无论从量到质，从意义到效果，从参加度，无不令人惊喜。我们同时也糊涂地熟悉到，读书节的传接任重道远。在总结胜利阅历的根底上，特提出以下建议和想法。 1、读书节将为社团供应一个更好的展现平台，走进社区，面对汕头，面对粤东。 如与招生办合作，利用社团到各中小学中广泛展现汕大社团的良好形象，推广汕头大学桑浦山读书节的精神，营造良好的气氛。 与汕头各媒体联合举办读书电视论坛、与汕头图书馆联办读书节等等，促进校园文化与城市文化的有效融合，促进汕头与汕

12、大的相互了解。 如与汕头中信物业等合作开展社区文化读书节等活动。增加社区文化中的读书气氛，提高汕大在汕头的知名度。 让读书节走进农夫、走进民工、走进那些需要书籍的人们。 2、将读书节的活动外乡化、有用化。 通过读书节的举办，引导汕大学生参加“汕头精神“的争论。“海纳百川，自强不息“是“汕头精神“的核心内涵，是汕头文化的核心价值观。它提醒了汕头精神特有的传统文化、华侨文化、特区文化和海洋文化的深刻含义，表达了自古以来汕头人民所具有的开放、奋斗、图强的共同精神品行，表达了汕头城市的地缘地理特征，是全市人民珍贵的精神财宝和汕头进展的精神动力。 “汕头精神“的形成需要细心培育、积存、打造和锤炼， 汕头

13、大学作为粤东地区唯一的综合性大学，应更积极地关注粤东、关注汕头。读书节的举办，将推动汕大学生着眼潮汕文化，关怀汕头的进展，群策群力振兴汕头。这也说明读书节的活动将外乡化，多 一点潮汕味，多一点有用主义。 3、实现提前三个月筹划，提前一个月宣传的方案。 读书节是在三四月份进展，与文学院学术活动月和法学院的学术活动月存在时间上的冲突，今后的读书节将实现提早筹划，提前宣传的方案，提前让相关社团进展预备，让社团成为读书节活动的有力先锋。做到先知先觉，在各类大型活动中凸显读书节的特色与优势。 4、在过往胜利的阅历根底上，更加量化、精确地把握该项工作，使之更为集约、有效地效劳于学生，效劳于校园文化建立。

14、加强对该项工作深入跟踪，加强与非本校部门与组织和详细参与活动的学生的沟通，总结和把握活动的得失，使学校、学生组织和学生能一起客观、有效、不断地找到该项工作的可增长点，使之紧跟学校改革与校园建立与学生需要变化的形势，永葆生命力，并发挥对学生素养拓展越来越大的的作用。经过十多年的实践，特殊是近几年的进展，将更注意对该项工作的理论总结和提升，并把读书节与图书馆建立、校园文化活动有效结合起来，使读书节成为我校校园文化建立和图书馆完善的精彩局部。 21世纪是一个学问型、学习型社会，终身学习是社会进展的需要。开展读书活动，有利于引导大学生树立远大抱负，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的宏大复兴奉献青春的

15、顽强信念，从而实现自己的人生价值，制造人生的辉煌。开展读书活动，有利于推动大学生文化素养教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化风格，形成浓郁的人文与科学气氛，对大学生产生潜移默化的积极影响。开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛汲取人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在学问、力量和素养方面得到协调进展。开展读书活动，有利于增加大学生的创新精神，营造深厚的校园文化气氛，提高办学品位，是迎奥运、树新风的良好表现。悠悠书香，点点墨趣，书传真知，笔墨传神，汕头大学学生社团联合会将在校团委、汕头大学图书馆的领导下办好、办大、办强桑浦山读书节。让浓郁的书香充盈着校园的每一个

16、角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。 读书节活动总结 篇2 为了给广阔法官供应沟通读书心得，共享读书收获的平台，12月10日上午，北流市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲竞赛在该院审判大楼二楼多功能会议室进行，法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。 本次读书演讲竞赛经各中层单位细心选拔，共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进展演讲，他们分别从不同的角度，用自己独特的形式介绍了他们的读书体会，共享每个人独有的心灵感悟。 附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感受地说道，“读史书不但可以使人明智，也可以使人眼光变得开阔，心态变得平和。我们审判案件的时候，

17、要查明事实再适用法律，其实，查清晰发生在过去的事实，何偿不是追问历史。因此，我们要把眼光放得长远一些，多读史书”。 民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进展了阐述，她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，酬劳不错，工作条件也好，他很珍惜，下决心好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。第一天，工人砍了18棵树。老板说：“不错，就这么干。”工人很受鼓舞，其次天他干得更加起劲，但是他只砍了15棵树;第三天，他加倍努力，可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿赔礼，说自己也不知道怎么了，似乎力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人惊诧地说：“我每

18、天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候，该想到去磨斧子。同样的，当我们在工作、学习中感觉吃力时，也该想到有多久没充电了，而读书就是我们的充电方式”。 民一庭的宁美珩向大家阐述了如何感受幸福。她说：“自从单位开展读书月活动以来，我利用工作之余，品读了一些书本，最近刚看完金惠子的雨啊，请你到非洲，这本书让我重新感受幸福!在这本书中，我看到了一连串触目惊心的数字：“在孟加拉国，5个幼儿只能存活1个，所以到10岁才办理诞生登记;过去20年间，有100万阿富汗人饿死了，平均每5分钟就有1个人死亡，每1分钟有1个人沦犯难民。”这些文字使我愕然。原来，就在这同一片蓝天下，还有许多人正在患

19、病疾病、饥饿、战乱的困扰，还有着很多为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们端详内心，感受幸福，珍惜拥有”。 生动、富有激情的演讲，充分展现了法官的自身素养，同时也让参与活动的广阔干警通过倾听演讲者在读书中的收获，更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官，只有不断地读书，才能不断提升自己的业务素养和道德素养，才能在审判工作中站稳脚跟，也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲，让全院干警再一次熟悉到了读书是每一位法官的必需和必需。 该院的覃惠健院长表示，举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念，营造全体法官多读书、读好书的良好读书气氛。 读书节活动总结 篇3

20、同学们： 早上好！ 历时七周，植材小学首届读书节就要闭幕了，在提倡：快，我们一起去读书的口号声中闭幕了，在同学们倾心阅读、对图书爱不释手的时候闭幕了，在同学们沉醉在无穷读书乐趣的时候闭幕了你们感觉是否有点圆满？那我想：既然是个节日，哪怕再长，也总有完毕的一天，和大家说再见的一天。今日徐教师也带有点点的圆满，圆满我们的读书节去得太匆忙，圆满同学们不能在节日的气氛里更久更久地体验读书的欢乐。然而我从大家依依不舍的眼神里读懂了你们的心思，我清楚能够感觉到你们已经爱上了读书，爱上了那个“小小书虫吧”，爱上了那里的一桌一椅，爱上了在小小书虫吧里度过的美妙日子，所以我今日又很欢乐，这份欢乐是你们给我的。所

21、以现在徐教师很快乐地告知大家：我们的读书节虽然完毕了，但我们的读书活动永久不会完毕，我们的小小书虫吧永久向同学们放开胸怀。今日你们依旧可以来书虫吧做客，明天、后天都可以来，盼望你们成为书虫吧的常客，更盼望你们成为书虫吧的仆人。 有很多同学在这次读书节活动中阅读了大量的课外书籍，有的在读书时游览了祖国的名山大川，领会了漂亮的自然风光；有的超越了时空的限制，神游了上下五千年，跨越了那历史的门坎；有的让想象插上了翅膀，去发觉那奇异的世界同学们从书中观赏到草的.新绿，花的含笑，鸟的鸣啭，鹰的回旋，虹的向往，云的变幻，生命的成长，人生的纪念。一时间“书”成为大家生活中的主题，耳边听到的是：快，我们一起去

22、看书；看到的是同学们睁大双眼搜寻图书的神情；感受到的是川流不息出入书虫吧的小小身影。难怪有哲人这么说：“书是人类进步的阶梯”；“书是最高级的养分品”；“读书是与最高尚的人交谈”。是的，书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着万顷波涛；就像肥沃的土地，隐藏着无尽的财宝；就像宽阔的天空，人人对它痴迷，对它憧憬书，之所以让人对它如此倾心，爱不释手，是由于其中有“黄金”所在，那点点滴滴金子般的学问，使人充实，给人力气，让人自新，催人奋进！ 同学们，在这一个月的时间里，我信任大家通过读书，通过各种活动，增长了不少学问，学到了不少做人的道理。在金点子征集活动中，有不少同学出了很多好办法，如六（三）班提到设立“我的读书卡

23、档案袋”；三（一）班的章俊杰同学提出书摆放的位置最好不要变动，以便下次看的时候简单找到；三（二）班的顾宇容同学建议书吧里每月能增加一些新书等。同学们的这些建议，学校会充分考虑，再做调整。三到六年级的同学在教师的组织下参与了课外学问的读书竞赛，尽管涉及到的学问面广，难度较大，但同学们兴趣很浓，有不少同学取得了令教师满足的成绩。其中3（2）班，4（8）班，5（3）班，6（7）班分别获得了年级组第一名。在童谣、诗歌的征集活动中，涌现出了不少优秀的作品，有的表达了对生活的喜爱，对生命的关心，有的流露出了对教师深深的仰慕之情，同学们都借助诗歌和童谣抒发了心中的感情。把这份真挚的情感投入你们的写作，无疑对

24、你们的作文有着极大的帮忙。读书卡的制作充分表达了同学们心灵手巧的一面，又能与本届读书节相结合，有的卡上写了自己的读书感受，有的摘录了美丽的词句，也有的记录了名人名言读书卡的外形不一，颜色明丽，内容丰富。这样的活动开阔了同学们的视野，使同学们真正体会到了我们漂亮的植材校园文化的魅力。也难怪到我们学校参观的领导专家都夸我们的校园文化建立突出，同学们的学习气氛深厚。这其中，离不开同学们对书的热衷以及对活动的热忱投入，你们的一举一动影响着专家、领导、教师的评价，也影响着学校的进展，你们的成长。 书虫吧伴伴同学们走过了一个多月的时间，每天早晨迎来的是一张张聪慧好学的脸蛋，一颗颗主动活泼的心灵，当你们手捧

25、书本鸦雀无声地沉醉在书海中时，小小书虫吧也见证了一些不文明的现象。其中，供同学们坐的垫子沾满了大大小小的脚印，这本该是颜色斑斓的，招人喜爱的垫子，如今却没有人情愿坐上去。请问是谁的责任？！据教师反映，局部同学作业没完成却钻进了书虫吧，成了临时躲避作业的场所。这样的行为是教师们不愿看到的，信任同学们都明白书虫吧是供同学们猎取课外学问的场所，它的前提是教师课内教的学问你得把握了，教师布置的作业你得完成了。只有这样书虫吧才会诚意诚意地接纳你，你才是书虫吧真正的仆人。 同学们，读书节尽管拉下了帷幕，但读书活动用无止境。有些活动在下一阶段连续进展，如“我最宠爱的一本书”评比活动，小报社聘请会等，到时依旧

26、欢送同学们的热忱参加，小小书虫吧依旧恭候同学们的热忱到来。今日就聊到这，感谢大家，再见！ 读书节活动总结 篇4 本月是学校的读书月，学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动。在阵阵书香中，我们四年一班也开展了多项好玩的读书活动。在各项活动中，让同学们亲近书本，宠爱读书，学会读书，成长的过程与好书相伴。我们四年一班的活动详细开展如下： 一、亲近书本，建立班级“小小读书角“ 班级中每个学生捐赠出五本图书，加上图书架上原有的图书组建了班级图书角。目前班里的图书柜里的藏书琳琅满目，涉猎广泛，其中有科普学问，有寓言故事，有童话故事，有历史故事，好玩味幽默大全等等。班干部中自发地成立了图书治理小组，由马一

27、鸣和赵华镇同学主要负责，班级开展了借阅治理活动，同时也进行了好书沟通会活动，同学们积极地相互推举自己喜爱的书，形成了好书先读为快的愉悦读书气氛。 二、爱上阅读，潜心博览群书。 班级规定每周末在家两个小时的阅读专用时间，潜心阅读，博览群书，汲取着人类“最高级的养分品“。家长们很协作，抽出时间与孩子一起共享读书乐趣，做好亲子阅读活动记录，很多家长纷纷表示这样的活动让他们也收获多多。“书是人类进步的阶梯“ ，看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经爱上读书了。 三、召开主题班会，沟通阅读心得。 根据班级读书活动的规划，我们开展了“好书伴我成长“的主题班会。在这次主题班会中，同学们畅谈阅读

28、乐趣，沟通阅读心得，相互介绍读书阅历等，有的同学还介绍了和父母一起阅读的经受，把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会，同学们互取所长，学到了更多更好读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉。 四、细心设计读书手抄报。 同学们细心设计了一张张反映自己读书状况的小报。孩子们把自己收集到的有关读书内容奉献出来，其中有读书名言，出名人读书故事，有推举阅读的书目等等，内容丰富多彩。其中蔡钰欣、刘舒晴、蔡鸿森、蔡育奎完成的手抄报分别获得学校读书节手抄报二等奖，周浩、蔡文韬等人的手抄报获得三等奖。 五、开展各种读书活动，激发读书兴趣 结合学校读书节的方案，我班利用语文阅读课的时间开展了“我是故事大王

29、“成语故事大赛、“经典与传承“经典美文诵读竞赛、书签制作竞赛。同学们兴致盎然，纷纷报名参与。报名的同学利用周末时间预备充分，竞赛表现突出。我觉得以这种方式更契合学生的心理，鼓舞学生多阅读多积存，从而提高阅读与写作的水平。 六、积极参与读书征文竞赛，展现风采。 这个读书月里，我们班有六个同学分别参与了学校组织的“读后感“，“好书推举“的征文竞赛，其中周浩同学的作文获得了四年级组二等奖，蔡钰欣、蔡鸿森、赖亦馨等获得四年级组三等奖。 在本次读书活动中，孩子们畅游书海，猎取了书籍带来的学问，享受了读书带来的欢乐，初步培育了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。班里洋溢着人人好读书，人人读好书的气氛。固然

30、，读书是每一个孩子，同样也是每一位教师一生的事情！读书学习活动是一项长期、文明、安康的教育工程！ 读书活动不行能在读书节闭幕的时候划上句号，我信任四年一班的孩子们能在读书节启航，一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长。 读书节活动总结 篇5 故事是伴随孩子们成长的精神食粮，一个个好玩的童话故事深深的吸引着孩子们，为了大力提倡家园人人爱阅读、喜爱阅读良好气氛，并激发幼儿对阅读活动的兴趣和对故事的宠爱，从而使生活中的阅读活动变得更加丰富多彩，进一步给家长和幼儿建构一个良好的阅读气氛，增进亲子间的感情，xx县试验幼儿园结合世界读书月主题，于20xx年X月XX日开

31、展了第五届读书节系列活动之“家庭故事展演”活动。 在活动前，各班以班为单位纷纷向家长传达了本次活动的详细内容，大家都积极地邀约报名参与，并仔细的进展排练。参与本次活动的一共有九个家庭，表演的剧目分别是小熊拔牙、小猪佩奇的运动会、谁丢了尾巴、聪慧的鸭子、亡羊补牢、三只小猪、聪慧的小猪、小猫钓鱼、老鼠报恩。有的是单个家庭组队表演、也有的是几个家庭结对表演，本次的家庭故事展演活动在胡星平教师的主持下拉开了序幕。活动中，每个家庭为了让自己的故事表演更加生动好玩，并富有情境性，大家在服装和道具上都做了细心的预备。一些家庭还依据自己选取的题材，制作了背景和录音带。演员们在舞台上大胆地展现自己、努力的扮演着

32、每一个故事中的人物角色，并将书中一个个既好玩、且又蕴含着学问与道理的故事都极具艺术性和制造性的呈现在了舞台上。孩子们在观看表演中，不仅收获了学问，还享受到了故事带来的无穷无尽的欢乐。特殊是在观看故事小熊拔牙中，孩子们懂得了吃太多的糖会长虫牙，要爱惜牙齿、勤刷牙；小猫钓鱼表演中告知大家做什么事情要一心一意，不能三心二意；聪慧的鸭子表演中，知道了在遇到危急时要保持冷静，想方法自救。展演中，亲子齐聚一堂的夸大语言叙述和大幅度的肢体动作扮演风格，赢得了台下小观众们的阵阵掌声和叫好声。每个家庭表演的故事既符合幼儿的年龄特点，还富有童趣，深深地吸引着孩子们的眼球，让在场的小观众们个个都看得目不转睛，直到活

33、动完毕大家都还觉得意犹未尽。 通过本次活动的开展，不仅给家园供应了良好的阅读环境气氛，还促进了亲子关系。既激发了孩子们对阅读的兴趣，还让大家了解了开展阅读活动的多样性，进一步丰富了孩子们的阅读阅历。我们将从小在孩子们的心中撒下了一颗阅读的种子，与书为友、与故事为伴陪伴成长，并让阅读终身成为一种习惯。 读书节活动总结 篇6 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家上午好。 主题为“涵育素养，从读书开头”的我校xxxx年度读书节，历时两个月，今日最终圆满落下了帷幕。本次读书节，旨在促进教师和同学们与好书交友，与好书为伴，帮忙大家在读书节活动中感受读书的欢乐、吸取书籍的养分、提升自我的素养。同时，

34、读书节的开展，也是为进一步提升我校的文化底蕴，营造书香校园的良好气氛，推动校园文化全方位提升做出奉献。 我们看到，在本次读书节期间，绝大多数的同学积极响应学校的号召，踊跃的参加到本次活动中来。上学期接近放假，班主任、语文教师对同学们在假期读书提出了详细的要求，同学们在开心的假期中，能够合理安排阅读时间，高水准的完成了各项读书任务。尤其是初一和初二年级的同学们，都按时上交了精致的读书小报，参与学校评比。他们通过小报，与大家共享读书心得，畅述读书感言。 我们还看到，学校初高中部德育处、国际部、各年级组，通力合作、有效沟通，有秩序、高质量的组织好了每一项读书节活动。其中初一年级举办的美诗文朗读竞赛和

35、初二年级举办的首届汉字听写大赛尤为胜利。在两个年级组班主任、语文教师的细心组织和有效发动之下，各班同学争先参加、积极报名。初一美诗文朗读竞赛甚至消失了全班集体登台展现的盛况。此外，我校虽是首次举办汉字听写大赛，但在全体初二年级师生的共同努力之下，为我们奉献了一场令人难忘的国学盛宴。尤其是初二语文组教师，他们运用自己的聪慧才智，克制了阅历缺乏、设备不全等诸多问题，使本次竞赛能够高水平的开展。此外，到场观看的初二年级同学们，也是人手一支笔、一个小本子，与场上选手共同体验国学的魅力、感受汉字的博大精深。 经学校讨论打算： 授予初一（1）班，戴静怡等48名同学“读书之星”称号；表彰初一（7）班，孙逸可

36、等12名同学获得读书小报竞赛丹桂奖；表彰初二2班朱昕怡等6名同学，获中国汉字听写大赛的丹桂奖；表彰初一（5）班等三个班级，获美诗文朗读大赛丹桂奖。学校也盼望各位教师和同学，能深刻感受以上获奖者和班级的书香之气，争做“腹有诗书，气质华贵”高素养东外人。我们可以信任，书香飘溢的校园，肯定会生气勃勃、日新月异；而与书相伴的人生，肯定会精彩纷呈、前途远大。 我的讲话完了，感谢大家！ 读书节活动总结 篇7 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、安康文明的校园文化气氛，呈现我们的共性风采和精神面貌。学校开展了“我爱读书”的读书节活动，为积极的响应学校的号召，我级部在读书节期间开展了一系列的活动，为以

37、后更好的开展此项活动，现将本次活动进展总结，总结状况如下： 一、加强宣传，营造浓郁的读书气氛 依据校领导的指导精神，根据活动月方案，结合校园文化环境的布置，我们通过黑板报，征文活动，优秀征文展，优秀随笔展，“我爱读书”演讲竞赛，英语演讲竞赛等形式最终决出四个“书香班级”。多渠道、深层次地宣传读书、学习的重要意义，熏陶和提高广阔师生的思想熟悉，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。 二、积极绽开活动，培育学生的兴趣 1、黑板报展现 读书节期间，级部开展板报评比活动，要求各班出一期以“我爱读书”为主题的黑板报。 2、“我爱读书”征文活动 级部开展“我爱读书”的征文活动，各班同学踊跃报名，

38、积极参与，并评出了一等奖，二等奖，三等奖。级部赐予获奖同学肯定的嘉奖。 3、举办优秀随笔展 为催促学生仔细阅读，仔细摘抄，级部组织各班进展优秀随笔展览，让学生养成看书摘抄的好习惯。 4、“我爱读书”演讲竞赛 为给学生搭建一个呈现自己演讲的舞台级部组织举办“我爱读书”的演讲竞赛，竞赛邀请了学校德育处主任邱宗庆，最终，邱主任对学生的表现赐予了充分的确定，并提出了三点意见，最终竞赛决出一等奖5名，二等奖5名，三等奖6名。 5、英语演讲竞赛 为了加强英语的学习和沟通，给学生供应一个呈现自我，提升自我的时机和舞台，年级组和英语备课组还举办了英语演讲竞赛。 6、教师沟通学习 为进一步打造“书香校园”，高一

39、前级部胜利两次举办“读书节阶段沟通会”。沟通会上，教师们依据自己阅读的文学书籍和教师专业书籍，结合详细教学工作进展了深入而全面的探讨。 最终，级部结合以上活动，评出了四个“书香班级”：1班、8班、12班、13班。 这次读书节虽然已完毕，但它将对每个学生的成长产生深远意义。读书活动是一项长期、有效、文明、安康的工程。今后，我们要进一步开展读书学习活动，营造深厚的学习气氛，培育良好的学习习惯，提倡读书明理，读书求知，读书成才的新风气。 读书节活动总结 篇8 开展“读书节”系列活动，使得读书活动理念深入人心，有利于同学们养成爱读书、会读书、读好书的习惯。 本次“读书节”活动主题为“同沐四季风，共享读

40、书乐”。在活动的预备阶段，每个人都很积极，对于活动的海报、横幅、LED宣传以及活动的设点宣传都非常到位。奖品的购置、PPT的制作、教室的借占等等，大家都尽力地去做。随后，活动的开展阶段中，无论是初赛、复赛，还是决赛，都能够做到一步步地根据流程走，没有出任何过失。每个参赛集体都遵守会场纪律，仔细对待，整个竞赛过程中，没有发生任何扰乱秩序的事情。最终，活动的后期阶段，学习部的每位同学都仔细地反思此次活动的优势及缺乏，为下次“读书节”活动的顺当开展奠定了良好的根底。 本次“读书节”活动也存在一些缺乏之处。第一，在活动的宣传期间，可能由于宣传形式不太新奇，没有吸引太多同学的关注，导致活动的参加度不高；其次，没有适时抓住时机，联合图书馆一起举办，致使图书馆的资金资源、人脉资源没有得到充分地利用；第三，活动决赛开展之时，只有同学们的辩论环节，缺乏一些互动嬉戏环节或有奖竞猜环节，使得决赛显得有些单调。 一个活动，若没有缺乏，则难以前进，那么可视为失败的作品。由于，缺乏是活动的动力，补足缺陷，是活动一次次地趋向于完善，才会举办出一届新奇独特、举世无双的活动。盼望我们的活动能够一届更比一借强，使“读书节”活动的明天更美妙。