初一政治下册期末考试试卷.docx

《初一政治下册期末考试试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一政治下册期末考试试卷.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初一政治下册期末考试试卷 1.自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。这告知我们 A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就肯定能取得胜利 C.自信是敬重自己的一种心理状态 D.自信是取得胜利必不行少的条件 2.自信对于任何一个人都是至关重要的。以下表达自信的态度是 A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在戏弄自己 C.不敢当众表达自己的想法 D.今日若不行，明天还能行 3.自尊就是自我敬重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人卑视、污辱，它是一种安康良好的心理状态。以下名言表达自尊心态的是 A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不

2、能屈 C.自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之 D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志 4.有一次林肯外出，路边一个黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽还礼。随行人员对总统的举止表示不解，林肯说：即使是一个乞丐，我也不情愿让他认为我是一个不懂礼貌的人。对此，以下熟悉正确的选项是 熟悉到人与人之间是公平的，这是做到敬重别人的前提 人与人之间是没有差异的 人与人之间应当相互敬重 要得到别人的敬重，首先要敬重别人 A. B. C. D. 5.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。法国思想家蒙田的这句话说明 A.每个人的人格都是 公平的 B.人的生命具有独特性 C.社会

3、上存在不公平现象 D.人与人之间没有差异 6.音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重，全场观众都被女士的舞步逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们 要学会自尊自爱 自尊的人无需敬重他人 敬重他人，才能赢得他人的敬重 要学会积极呈现自我风采 A. B. C. D. 7.观看右边漫画无题，造成漫 画中船断人亡的主要缘由是 A.他们人太少了 B.船太小浪太大 C.没有共同的目标，形成不了合力 D.他们的划船技术差劲 8.下课时，李珍不当心碰掉了王玉课桌上的文具和课本，于是赶忙说对不起!并马

4、上弯腰捡文具和课本，王玉则说：没关系，我自己来捡吧。这一情境说明，和谐的共同生活需要 相互敬重 讲究原则 彼此宽容 学会竞争 A. B. C. D. 9.退一步海阔天空，让三分风平浪静。能表现与这句话一样美德的典故有 宰相肚里能撑船 六尺巷 将相和 头悬梁锥刺股 A. B. C. D. 10.随着网络时代的降临，很多中小学生的作业形式也发生了变化：在学校网站上下载作业题，在群里争论功课不过，有的同学会从网上直接找答案来抄，或在群里直接向 其他同学要答案来抄。上述划线局部所示的行为 A.有利于增加同学友情、培育团队合作精神 B.反映有的”同学诚信缺失，需要教师和家长的监视和引导 C.说明一切都是

5、网络的错，网络作业根本不值得提倡 D.可以理解，是对教师善意的哄骗 11.千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。清朝康熙年间大学士张英的这首诗告知人们的道理是 A.生活需要宽容 B.金无足赤，人无完人 C.人们之间应当公平相待 D.宽容他人，不利自己 12.中西方文化习俗的不同带来礼仪规章的差异。如西方要求的女士优先和中国尊崇的长者为上有时会发生冲突冲突。面对这些不同的风俗习惯和文化差异，我们应当 A.忽视文化差异，不拘小节 B.以本国的文化习俗为交往准则 C.公平相待，相互敬重 D.尽量削减相互交往，避开麻烦 13.印度国父甘地曾经说过：我盼望世界各地的文化之风能尽

6、情吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。这句话启发着我们 A.在汲取外国优秀文化的同时，要爱护本国文化 B.要有选择地汲取各国文化 C.必需大力引进世界各地的优秀文化 D.要努力爱护本国的一切文化 14.不同民族，不同国家的人们在日常生活中对很多事情的处理都不尽一样。以下不能表达中国礼仪的做法是 A.见面打招呼：你去哪儿?吃饭了吗? B.在饭桌上劝酒，为客人夹菜 C.承受礼物时先推辞再承受 D.就餐实行AA制 15.东南亚地区的人们在朋友见面时喜爱行拥抱礼;欧美地区的人们见面时则盛行握手;澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特别的礼仪碰鼻礼。这充分表达了 文化的多样性和丰富性 不同国家和民

7、族具有不同的文化 见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化 各个国家和民族的文化是一样的 A. B. C. D. 16.我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到骄傲。这说明我 A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯 C.已适应了学校的新生活 D.已经有了良好的班集体意识 17.一滴水只有把它放在大海里，才永久不会干枯。这句话启发我们 A.集体中的每个人可以自行其是 B.个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土 C.每个人在集体中可以相互代替 D.有共同目标的集体就是良好的班集体 18.学校进行秋季运动会，七年级(2)班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的为运发动送茶水，有的写表扬稿，有的到终

8、点搀扶长跑运发动，有的当啦啦队员，这说明 七年级(2)班的同学都特别珍惜个人的荣誉，表现自己 七年级(2)班是一个团结友爱的班集体 七年级(2)班的同学对自己的班级抱有仆人翁责任感 七年级(2)班的同学都愿为集体多做奉献 A. B. C. D. 19.从国家的富强进展和对公民的要求来说，受教育 A.既是公民的根本权利，又是公民的根本义务 B.是我国公民的一项根本权利 C.是我国公民的一项根本义务 D.既不是公民的权利，又不是公民的义务 20.进出电梯不礼让妇孺和老人、上公交车争先恐后、驾车不避让行人时下，不少中国人这些看似小节的行为让许多外国人不解。对此，正确的看法是 A.不拘小节是优良的传统

9、美德 B.文明的进化是一个渐进的过程，应顺其自然 C.不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外国 人的看法 D.礼貌礼仪事关国家和民族形象，应自觉加强个人修养 21.某初中生说：受教育是我的权利，我情愿放弃就放弃。他课上不遵守课堂纪律，课下也不能严格要求自己，甚至常常贪玩逃学旷课。这个同学 A.正确熟悉到受教育既是公民的权利，也是公民的义务 B.只看到受教育是一种权利，没有履行好受教育的义务 C.珍惜公民受教育的权利 D.仔细履行遵守学校纪律、努力完成规定的学习任务的义务 22.受教育者最主要最根本的义务是 A.遵守法律、法规 B.完成规定的学习任务 C.遵守学生守则 D.敬重师长，养成良好的行

10、为习惯 23.授人以鱼，不如授之以渔。对教师的教学而言，就是要注意 A.传授给学生肯定的学问 B.教给学生学习的方法和本事 C.培育学生良好的的共性品质 D.培育学生积极安康的心理品质 24.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 做事不拖拉 上课时勤于动脑 课后准时复习 作业独立完成 A. B. C. D. 25.每个人都应成为学习的治理者。在学习过程中应当 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 投入题海战术 A. B. C. D. 二、推断(正确的在相应空格内写A，错误的写B每题1分，共5分) 26.任何人的自尊心都需要得到敬重，所以自尊的人可以轻视别人，傲慢自大。 27.自卑会导致消

11、极情感，总是和失败相伴。 28.宽容不是脆弱无能的表现，更不是理亏。唯宽可以载物，唯厚可以容人。 29.离开集体，个人很难获得胜利，因此，要获得胜利，只有到处依靠集体。 30.右边漫画中，给成绩好的学生戴红领巾，给成绩差的戴绿领巾的做法，侵害了学生的人格尊严。 第卷(主观题，共20分) 三、简析题 (本大题共2小题，共10分) 31.面对期末考试，很多同学都有心虚的感受，有的同学甚至头晕眼花，胆战心惊。 有一位班主任这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你肯定要悄悄地念三遍没有我 不会的题。 (1)这位班主任的话说明一个人要获得胜利，首先要培育什么样的心理品质?(1分) (2)请说说这种心理品

12、质对一个人的学习和成长会有什么影响?(4分) 32.假如我们仅仅依靠现在所学的学问，那么不需几年，就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织的埃德加富尔先生预言：将来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。 (1)试推举几种你认为较好的学习方式。(不少于两种，3分) (2)请你把名言警句或俗语的序号填在对应的学习方式后面的横线上 (2分) 自主学习 合作学习 A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮 B.读书破万卷,下笔如有神 四、实践与探究(共10分) 33.集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增加同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下， (1)在班级中存在的不关怀集体的现象两个事例。(2分) (2)班级中存在着这些不关怀集体的现象会消失什么后果?(2分) (3)要转变目前的现状，就必需充分发挥集体的力气。你的做法是什么呢?(4分) (4)为了鼓舞同学们的士气，形成一个团结奋进的班集体，请你写两句个人与集体关系的名言警句。(2分)