初中八年级家长会班主任发言稿2篇.docx
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1、 初中八年级家长会班主任发言稿2篇初中八年级家长会班主任发言稿1 各位家长: 大家好!首先,请允许我代表八年级(6)班的全体师生对您的到来表示热闹的欢送!我们学校一贯坚持素养教育方向,致力使学生在学好文化学问的同时,让学生得到全面的进展。固然,学校的工作需要社会和家庭的协作,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力气远远不够的,家长的积极协作对教育好孩子起着举足轻重的作用。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我们教师工作的支持。有你们做我们的顽强后盾,我们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,八年级(6)班的明天会更加绚烂!下面我就结合这学期
2、以来的有关状况跟各位家长们做个汇报,相互沟通。 一、简洁介绍我们的工作和学生现阶段的特点 八年级是一个平稳的进展时期,没有了七年级对中学生活的新颖,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生猛烈思想变化的时期,更是一个危急的时期,是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组实行了一系列强有力的措施加强治理,提高教育教学质量,加强对共性化辅导的治理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要留意从家庭生活到电影,电视节目,肯定要有适度的选择。而作为学生本人
3、,也应当要留意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培育的!这也是你们应当理解我们并全力协作我们、支持我们工作的一个充分的理由! 二、目前班级治理中的几个问题 在这半学期尽管我们付出了很大的努力,依据平常的观看和每次测试,学生们也存在很多缺乏,现将存在比拟多的问题在这里反应给各位家长: (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上熟悉到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进展批判教育不仔细听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。 (2)局部同学的责任心
4、、班级荣誉感,进取心缺乏。对于教师布置的工作不仔细对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。 (3)学习上相当一局部同学存在懒学心情,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠教师时刻盯着,更不用说积极回答下列问题; 不按时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。 (4)少数同学自控力量差,不守纪律,课上不仔细听讲,课堂上乱插嘴,自己课担心静,对待教师的批判教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的”个人形象和整个班集体的形象,也造成同学冲突,更败坏了班级风气。让教师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。 三、家庭教育与学校教育严密协作
5、的几点看法 作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进展连续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的协作,如果没有良好,正确合理的家庭教育协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。 学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授学问为主体,一个教师负责几十人的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有
6、特别的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是宽阔的。 孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一样的,教化环境是全都的,教则教规是全都的,然而承受教育的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的协作上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育协作的家长,肯定是教育学问空白的家长。假如这样比方,教师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是非常重要的。 四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见 1、做人的教育 闻名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”
7、,我始终持这样的观点:学会做人是第一重要的,然后才是长学问长本事。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。假如说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好、遵守记律的同学。一个人才能有凹凸,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有奉献,对他人有益。因此,我始终把教孩子如何做人放在首要的地位。 教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有剧烈的责任感,今后照样能做出一番事业。清扫教室、宿舍卫生外表上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应当是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的
8、原则。在日常生活的详细事情当中,让孩子为自己去尝试担当肯定的责任,比方:要求孩子为自己的身体安康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,仔细完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。 要教育孩子敬重他人。 人人都喜爱敬重,敬重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要敬重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严,在家里就要敬重父母、长辈,在学校就要敬重教师,少数同学对教师的批判教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和教师顶撞,让教师下不了台,缺少对教
9、师最起码的敬重,喊别人外号、背后说别人的坏话是不敬重别人的表现,也不利于团结,简单引发各种冲突。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的安康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。 个别同学平常爱讲脏话、搬弄是非,已经带来了一些问题。 重视孩子良好的习惯的培育。 英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格打算命运、打算人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校亲密协作,共同改掉孩子身上不好的行为习惯。 理智爱子的问题。 大文学家高尔基曾说过一句话
10、:“溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满意孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。 古语说:“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地熟悉孩子的缺点和缺乏,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和缺乏不肯定非常清晰,这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到教师批判时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清晰,孩子究竟是孩子,要充分信任教师,信任教师的为人,信任教师处理问题的力量,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或教师的不满,否则就坏了孩子。 2、关于分数问题 大家
11、都很关注自己孩子的分数,我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素许多,分数是孩子的学习根底、学习方法、个人努力的程度、家校协作状况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地对待分数,作为教师,我们会通过分数反思教学行为,查找教育教学中存在的问题和缺乏,以到达改良方法、提高效率的效果;作为家长,也应当反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题? 我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素养中最重要的一个方面,但不应当是我们教育的全部,更不应当是我们评价孩子的唯一砝码,我恳切欢送各位家长就这个话题和我争论。 3、关于要否给孩子压力问题 在分数
12、问题上乃至于教育孩子的问题上相互埋怨、推卸责任是不负责任的表达,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是沟通,共同查找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太抱负的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生由于学习负担重、心理压力大精神错乱而离家出走、甚至跳楼自杀的案例,应当引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。 五、对家长教育孩子提几点建议 1、多关怀,少责骂。 多关怀他们的生活,关怀他们的身体安康,关怀他们的学习状况 2、多严格,少溺爱。 少上网,制止扫瞄不良网
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