4月23日世界读书日节日活动策划.docx

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1、 4月23日世界读书日节日活动策划60篇4月23日世界读书日节日活动筹划1 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最宠爱的书，传递美妙感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。 二、主办： 团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： (一)教师活动 1.“读书，让人生更美妙”读书博文竞赛 (1)参与对象：35周岁以下青年教师 (2)活动时间：征文阶段：从本通知公布之日起至20xx年4月30日止。 评比阶段：20xx年5月上旬组织专家进展审查初评。 公示阶段：20xx

2、年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进展注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格; 博客中公布的参赛作品要求内容积极安康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任; 博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟; 博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。公布时请在

3、标题前注明【博文大赛】。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2.“读书，让人生更美妙”读书征文活动 (1)参与对象：35周岁以下青年教师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启发性，提倡经典阅读。 (4)评奖方式：请参与征文活动的教师将自己的文章至FTP团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。 (二)学生活动 1.“走进书里”读书征文活动： (1)作品上交时间：即日起至4月23

4、日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与年级：不限 (4)评奖方式：请有意参与的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精致纪念品送上，请大家踊跃参与。 2.4月22日班队课 (1)组织宁静阅读，引导学生悄悄地翻开一本书，沉醉在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”; 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁

5、静的环境里共享阅读的欢乐; 这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风气”。 4月23日世界读书日节日活动筹划60篇扩展阅读 4月23日世界读书日节日活动筹划60篇（扩展1） 4月23日是世界读书日活动方案60篇 4月23日是世界读书日活动方案1 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步加强学校治理，打造书香校园建立，拓宽学生的学问面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负！学校特制定活动方案如下： 二、活动目标： 1、通过活动，在班内形成喜爱

6、读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生学问更新、思维活泼、综合实践力量的提高 三、活动时间： 10月19日上午 四、活动地点： 中心小学楼前广场 五、参与人员： 三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参加沟通。全校师生参与观摩。 六、活动事项： 1、各班汇报自己的读书状况，包括读书方法、展现本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 2、学生代表汇报读书状况：如读了哪些书，你最喜爱什么书，说说理由或故事中的“人物和情节。 3、节目展现：操作可敏捷多样，可抓住故事中的一个详细章节加以描述，也可以采纳其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱

7、等形式，时间不限。 4、活动总结。 4月23日世界读书日节日活动筹划60篇（扩展2） 4月23日世界读书日活动总结60篇 4月23日世界读书日活动总结1 x月23日，本社团在红梅公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们预备了许多，总的来说这次活动举办的还是比拟胜利的。 我们细心选择了书签，并在书签上写出名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了5张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张10米的横幅，打出了活动的主题。 23日早上结合好社团的成员，于9点到达红梅公园，把海报展现好，拉起了横幅，然后向游客展现我们的主题，与他们沟通，让更多的人来了解读书的重要性，向游客派发

8、书签，邀请他们来签名，展现我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费50元，制作横幅花费50元，以及路费15x2=30元。本次活动我充分我熟悉到： 1、做活动的做好充分的预备工作，那些活动的必需品是肯定的，还得考虑到其他的意外大事。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的预备，考虑周全。 2、做事得要有责任心，认真，仔细。当我们展现海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有2个错别字，令我们相当为难。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我熟悉

9、到，做事肯定得仔细认真了，不行马虎让人家笑话。 3、做人肯定得做个人样来，不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课，所以并不是许多，知道了一局部人员，可是23日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，假如真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由，让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多，以后做事得仔细对待，把事情做好，不行以把话给别人说。 4、这次活动确实熬炼到了我们。我们与生疏人进展面对面的沟通沟通，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进展的协作，合理分工，让我们熟悉到一个集体的重要性，使成员之间的

10、沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作，而且也熬炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好，与游人沟通的不够好，有些游客问的，我们并没有答复上来，预备工作并不是很好，实的做的很好，可是有些虚的预备的并不是很充分。 4月23日世界读书日节日活动筹划60篇（扩展3） 4月23日世界读书日节日活动筹划 4月23日世界读书日节日活动筹划1 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最宠爱的书，传递美妙感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌

11、。 二、主办： 团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： (一)教师活动 1.“读书，让人生更美妙”读书博文竞赛 (1)参与对象：35周岁以下青年教师 (2)活动时间：征文阶段：从本通知公布之日起至20xx年4月30日止。 评比阶段：20xx年5月上旬组织专家进展审查初评。 公示阶段：20xx年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进展注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格; 博客中公布的参赛作品要求内容积极安康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权

12、、著作权、肖像权负有全部的法律责任; 博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟; 博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。公布时请在标题前注明【博文大赛】。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2.“读书，让人生更美妙”读书征文活动 (1)参与对象：35周岁以下青年教师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、

13、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启发性，提倡经典阅读。 (4)评奖方式：请参与征文活动的教师将自己的文章至FTP团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。 (二)学生活动 1.“走进书里”读书征文活动： (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与年级：不限 (4)评奖方式：请有意参与的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有

14、精致纪念品送上，请大家踊跃参与。 2.4月22日班队课 (1)组织宁静阅读，引导学生悄悄地翻开一本书，沉醉在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”; 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐; 这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风气”。 4月23日世界读书日节日活动筹划60篇（扩展4） 4月23日世界读书日播送稿60篇 4月23日世界读书日播送稿1 甲：书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。 乙：书，是黄河母亲，培育着千千万万个孩子 甲：书，

15、是人类灵魂的钥匙，开启着才智之门。 乙：书，是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞行。 甲：书，是神奇的太空，等待我们去探究、发觉。 乙：尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家中午好！红领巾播送现在开头播音！我是播音员（ ） 甲：我是播音员（ ）今日是4月23日“世界读书日”。今日红领巾播送的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗？ 乙：那太简洁了，听好了：书是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路！ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 甲：上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有很多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处

16、呢?第一：读书可以丰富我们的学问量，多读一些好书,能让我们了解很多科学学问。其次：读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,许多事都可以预先料到。 乙：读书还能提高我们的写作水*，读书还可以让我们励志，读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热忱。 甲：读书的好处还有一点不容置疑，就是为我们以后的生活做预备！由于读一本好书可以影响一个人的一生！ 乙：是啊！阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能转变人的一生。而一个民族的精神境地，在很大程度上取决于全民族的阅读水*。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热忱，让我们仔细地多读一

17、些好书吧！ 甲：下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。 余秋雨的“畏友”读书法 散文家余秋雨提出：“应当着力查找高于自己的畏友，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的积极性活动。尽量削减与自己已有水*根本一样的阅读层面，乐于承受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、*视的书，而应当是我们需要仰视的书。” 乙：毛姆的“乐趣”读书法 英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主见，他说：“我也不劝你肯定要读完一本再读一本。就我自己而言，我觉察同时读五、六本书反而更合理。由于，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本

18、书具有同样的热忱。” 甲：爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法 所谓总，就是先对全书形成总体印象。所谓分，就是在“总”体了解根底上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特殊留意书中的重点、要点以及与自己需要亲密相关的内容。所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过仔细思索、综合，弄清全书的内在联系，以到达总结、深化、提高的目的。 乙：书是学问的海洋，信息的仓库，阅历的总汇。盼望同学们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生；多一份才智，多一份力气。 甲：最终，送大家一首诗，题目是走进书里去：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它放开的门扉里，是一口淘

19、不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让学问的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。” 乙：尊敬的教师，亲爱的同学们，今日的播音就要完毕了，节目最终祝大家每天都有好心情！感谢您的收听，我们下期再见! 4月23日世界读书日播送稿2 教师们、同学们： 大家好！ 今日是4月23日“世界读书日”。 联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。好玩的是这一天正好是英国闻名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料说明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过xx个国家和地区参加此项活动。在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热喧闹闹的欢快节庆。 同学们，假如有人问你世界上最香的东

20、西是什么，你会怎么答复呢？我认为，世界上最香的.东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。 书香会带给人难以言语的享受！读一本好书，能使人飞到一个绚丽奇妙的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生与书为友的过程，是一件多么满意的事啊！世界闻名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，最终把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。” 读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力。读书带给我们心态的和*，精神的慰籍。经典诗句，让我们布满才智。童话故事，让我们浮想联翩。历史巨著，让我们博古

21、通今。科学书籍，让我们思维缜密 教师们，同学们，读书吧！请捧起心爱的书，在温馨宁静的环境里，享受阅读的欢乐。愿书成为我们永久的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的将来！ 感谢大家！ 4月23日世界读书日播送稿3 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 4月23日是世界读书日，是世界文学的象征日。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓舞人们发觉读书的乐趣。 几年来，“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，全部兴旺国家不管高层还是*民，都把读书当成生活的一局部，而且是特别重要的一局部。在兴旺的美国，每两个美国人就有一人持

22、有读者证；俄国人之热爱读书举世著名，在莫斯科的地铁上，随时可见学问分子模样的人在用心捧读。日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在用心看书。 我国是举世著名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事，比方“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。 书是才智的源泉，书是学问的宝库，是书，给我们才智，让我们聪慧；是书，让我们明理，教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润，才能健壮成长，有了书的熏陶，我们才能无

23、所不晓。只有与书做伴，身心才能得到陶冶，生活才能布满情趣。 又一个世界读书日马上到来。同学们翻开书，读吧；读了书，聊吧！盼望全校学生积极行动起来，使自己养成喜爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。 我的讲话完毕。感谢大家！ 4月23日世界读书日节日活动筹划60篇（扩展5） 4月23日世界读书日标语60篇 4月23日世界读书日标语1 1、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。 2、多读书，乐读书，会读书，读好书。 3、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。 4、让读书成为习惯，让书香飘满校园。 5、读好书，做好人。 6、书的天空任我们飞翔，书的海洋任我们畅想。 7、小小书籍，大

24、大世界。 8、让读书走进人生，让人生飘逸书香。 9、提倡经典诵读，传承中华文化。 10、读书每一天，欢乐无极限。 11、读书欢乐，欢乐读书。 12、读书，让生活更美妙。 13、捐献一本书，奉献一份爱。 14、提倡读书风气，争创文明城市，构建和谐社会。 15、阅读优秀书籍，培育高尚情操。 16、欢乐的人爱读书，读书的人最欢乐。 17、享受阅读，品尝人生。 18、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。 19、阅读，与书同行；悦读，与书为友。 20、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读欢乐。 21、建立学习型城市，营造学习型社会。 22、翰墨飘香，书韵流传。 23、书海泛舟，其乐融融。

25、24、让书香飘满校园，让文苑开在心间。 25、喜爱书籍，享受阅读，品尝人生。 4月23日世界读书日标语2 1、树立良好读书风气，促进文明校园建立。 2、多读书，好读书，读好书。 3、阅读，与书同行;悦读，与书为友。 4、熟读成诵积存语言，博览群书拓宽视野。 5、书香萦绕，情满外校。 6、提倡全民读书，推动文明创立。 7、读书，识万物，明一理。 8、读经典的书，做有根的人。 9、人人爱读书，读书乐无穷。 10、漂亮校园，一读为快。 11、生命不止，读书不止。 12、书海泛舟，乘风远航。 13、读书吧，它会使我们插上抱负的.翅膀。 14、读好书，做好人。 15、提倡全民读书，营造书香社会。 16、

26、我读书，我幸福。 17、和书本拥抱，与大师沟通。 18、好读书，放眼世界，博览天下。 19、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 20、无心阅读，难觅书中天地;专心阅读，易得书中精华。 4月23日世界读书日标语3 1、读书是自娱自乐，教书是助人为乐 2、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶读书制造卓越，学问成就幻想。 3、“共享阅读，向上人生。“ 4、“一书一页总关情。“ 5、书籍是人类进步的阶梯，请爱护好我们的阶梯，它能让我们走近抱负。感受文字之美，尽享读书之乐。 6、点燃读书激情，共创书香之馆。 7、腹有诗书气自华，用读书充实自己。 8、万般皆下品，唯有读书高。 9、书

27、到用时方知少，闲时莫忘广积存。 10、书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。 11、留下您的意见，我们会努力改正。 12、书籍是青年人不行分别的生活伴侣和导师高尔基 13、学问制造卓越，读书成就幻想。 14、书籍是我们一生的良师益友 15、喜爱书吧，这是才智的源泉 16、读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界 17、只有书，才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空 18、读书中故事，看云卷云舒 19、抓紧时间读书，谱写漂亮人生。 20、“思无疆，学无崖，勤为径“。 21、感受读书之美，尽享文字之乐 22、撑大肚皮吃饭，放开眼界读书 23、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思索 24、

28、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样屹立在你的面前一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水*打算一个人的精神境地 25、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。 26、阅读是特别共性化的东西 27、真正的自由，来自于自由地阅读 28、日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心 29、阅读思索写作，悠悠万事，惟此为大 4月23日世界读书日标语4 1、中华上下五千年，诗书传承不老根。 2、做一个有品尝的人，建一座有文化的城。 3、学问转变人生命运，读书提升城市品尝。 4、阅读与人生相伴，阅读与文明相随。 5、阅读与人生相伴，文明与城市同行。 6、阅读要在欢

29、乐中进展；生命要在阅读中进展。 7、阅读提升城市品尝，求知丰富精彩人生。 8、阅读多一点，书香浓一点，城市美一点。 9、阅读，滋润精神；思索，孕育才智。 10、阅读，为生命添彩；阅读，为进步加油。 11、欲览书山真面目，唯有身在此山中。 12、阅读是猎取才智的源泉，阅读是开启世界的钥匙。 13、阅读是成长的基石，阅读让人生精彩。 14、用书塑身，受用一生，以书会友，天长地久。 15、用书声刺激听觉神经，文字带来视觉盛宴。 16、用书卷铺满人生路，得成就遍布生命河。 17、星星之火，可以燎原；点点学问，充实人生。 18、携手共创书香世界，同心谱写和谐校园。 19、小小故事大哲理，你读我读共收益。

30、 20、闻君哪寻如意宝？曲径幽幽书中得。 21、文字，是我的生命；书籍，是我的灵魂。 22、我是小小读书郎，开快乐心抱书看。 23、我读我思我做主，我品我写我欢乐。 24、图书小，本事大，传学问，长本领。 25、图书漂流，飘来无限真知，流出万般真爱。 26、熟读四书留得千古业，少学一识只剩万年悔。 27、营造书香内蒙古，共建民族文化强区。 28、忆往昔，血荐轩辕为中华；看今朝，苦读寒窗做栋梁。 29、以书为友，品读才智；以书为友，品读人生。 30、一卷书在你手中，可以增加你的高度。万本书在你脑中，可以成就你的.深度。 31、一湖书香四明客，千秋古阁甬城风。 32、一二三四五，大家来阅读，书儿看

31、得多，学问越丰富。 33、生命因阅读而精彩，让我们爱上阅读吧！ 34、书籍是人类最高尚的精神产物，让自己同样成为一本好书吧！ 35、生活中没有书籍，似乎鸟儿没有翅膀，花儿失去阳光。 36、上帝制造了人，书制造了有价值的人。 37、读书，解惑，化白了，立君子。 38、书读多了，容颜自然转变。 39、携威严寻柔词佳句，伴书香知古往今来。 40、读书点燃才智，学问照射人生。 41、阅读人生感悟的源泉。 42、最好的遇见，总在不经意间，徜徉书间，经常遇见。 43、读书，它给你力气，它使你制造奇迹。 44、香柏鼓风古柏香，鉴诗阅书悦诗鉴。 45、沿着书籍之路，去看更远的远方。 46、行业行书行人生，知林

32、知书知天下。 47、书就是学问的海洋，让我们在学问的海洋乘风破浪。 48、读书而启蒙，启蒙而求知，求知而读书。 49、春风十里桃花香，读书万卷润心房。 50、不当所谓聪慧的生活着，只做自知愚笨的读书人。 51、抽一点时间，与一本好书谈一场恋爱。 52、勤于书卷，乐享其间。 53、渠清如许书里藏金，滴泉灌木理义养心。 54、悦读恒长远，书香永流传。 55、阅读好书，愉悦人生。 56、不惧孤独，我有书单。 57、共建一流校园，共读一本好书。 58、读书，让你的生活更充实；读书，让你的灵魂更好玩。 59、好书，让人安静愉悦，让心灵自由伸展。 60、不求功名，但求心安。 61、书香佳人妍好，维夏簇锦馥

33、郁。 62、把读书当成自己毕生的学业！ 63、美景相伴，以书传香，行人生路。 64、水中游览，空中飞行，书中作乐。 65、读书更多，远方更远。 66、片片书香，融融氤氲，一页品世界，一书一菩提。 67、阅读以致远，书香以修身。 68、晓天地*为人，录万物真言是书。 69、承先贤精华，阅天下好书；诵华夏经典，传中华美德。 70、读春花秋月，现人生白天。 71、暮暮朝朝学无涯，有梦为马书为枕。 72、与书本同行，携才智上路。 73、读书滋养底气，思索带来灵气。 74、白云苍狗，千帆过尽，如初是诗书眉眼。 75、阅读，带我去远方。 76、知书达理促和谐，博古通今创一流。 77、读书而明理，明理而知春

34、。 78、扬林大青年志，惜校园享书时。 79、面朝大海，春暖花开。 80、书是人类的垫脚石，书读得越多，人站的越高。 81、品尝好书，丰富人生。 82、开卷会友，良书为师。 83、书录万物真言，读而晓天地*。 84、阅读，让心灵去旅行，让身体在放假。 85、书如茶粮，读书为膳，好书为珍馐。 86、春风萦脸蛋，书香沁心底。 87、人类因读书阅读而高尚，生活因有书而精彩。 88、人生百态，唯亲历方能体会；风情万种，唯阅读方能寻找。 89、让学习成为终身的必需，让读书成为永久的习惯。 90、让书香夹着春天的花香，飘落在青春外校的每一个角落吧。 91、让书宝宝伴我同行，让书芳香装满司徒。 92、让孩子

35、们在阅读中享受欢乐，在欢乐中探究真知。 93、喜爱书籍，享受阅读，品尝人生。 94、让阅读刷新生活，让文化成就辉煌。 95、让阅读成为习惯，让书香飘逸天下。 96、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。 97、让读书成为习惯，让积存成就辉煌。 98、全民阅读功在当代，传承文明惠及子孙。 99、破铁鞋，才寻成名路；沥心血，方晓书卷香。 100、品尝书香，品尝生活，修身养德，诗意人生。 4月23日世界读书日节日活动筹划60篇（扩展6） 4月23日读书日主题标语60篇 4月23日读书日主题标语1 1、书籍是才智的宝库，阅读是思维的火花。 2、书如粮食，填饱肚子;书如医药，治愈伤口;书如清风，吹淡愁

36、云。 3、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。 4、书是指引我们走上胜利之路的明灯。 5、书香与幻想齐飞，阅读与人生相伴。 6、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活沟通纯洁心灵。 7、熟读成诵积存语言，博览群书拓宽视野。 8、树立良好读书风气，促进文明校园建立。 9、吮吸书籍的养分，安康欢乐地成长。 10、天才，在于勤奋;博学，在于读书。 11、天使插上翅膀才能自由飞行，校园溢满书香才能布满阳光。 12、未读的书是一片密封的迷人世界，读过的书是一位鲜活的良师益友。 13、我爱书，我读书，大家一起多读书;读书好，读书早，我们都来读好书。 14、我读书，我进步，我收获，我成长。 15、我

37、读书，我欢乐，我参加，我收获，让我们在书的海洋中飞翔吧。 16、我读书，我欢乐;我读书，我飞行;我读书，我沉醉。 17、我读书，我优秀;我读书，我欢乐。 18、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。 19、读好书增长才能，创新业勇攀顶峰。 20、把一页书好好地消化，赛过匆忙地阅读一本书。 21、提倡读书风气，争做文明学生，构建和谐校园。 22、读好书，做好人，认仔细真读书，踏踏实实做人。 23、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。 24、读书，使我心明眼亮;读书，让我布满抱负。 25、读书吧，它会使我们插上抱负的翅膀。 26、读书的态度打算人生的走向，读书的厚度转变人生的高度。 27、读

38、书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧! 28、读书节，来读书，多读好书，不会输。 29、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。 30、读书让抱负展翅，学习让生命飞行。 31、读书犹如呼吸，好书犹如氧气，让我们来做深呼吸吧。 32、读书使青春展翅，学问让生命飞行。 33、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 34、读书造就完善人格，学习点亮精彩人生。 35、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。 36、读书滋养“底气”，思索带来“灵气”，写作造就“名气”。 37、读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。 38、多读书、读好书，让生命溢满书香。 39、多读书、乐读书、会读书、读好书。 40、好读书增长学问;读好书丰

39、富情感。 41、好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。 42、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师沟通。 43、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。 44、猎取学问，三分在课内，七分在课外。 45、吸取学问的力气，建立美妙的校园。 46、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读欢乐。 47、经典诵读浸润童年，中华诗词照射人生。 48、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。 49、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，肯定安康。 50、开展全民读书活动，提高市民文明素养。 51、欢乐的人爱读书，读书的人最欢乐。 52、浓浓书声浸校园

40、，浓浓书香润心田。 4月23日读书日主题标语2 1、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思索和权衡。 2、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 3、书籍是人类的编年史，它将整个人类积存的很多丰硕的阅历，世世代代传下去。 4、读书切戒在慌张，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思考。 5、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯*，始能权物。 6、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。 7、拥有书籍就是教养的证据吗?果真如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店仆人抗衡。 8

41、、任何时候我也不会满意，越是读书，就越是深刻的感到不满意，越是感到自己的学问贫乏。 9、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。 10、忍一时义气，长一生志气，用临时的坚苦时日来淡忘对将来的空虚梦想。 11、深厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的.最重要的补救手段。 12、魅力阅读，精彩无限。 13、粮食补身体，书籍丰富才智。茂密的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 14、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 15、我爱书。我经常站在书架前，这时我觉得我面前绽开一个宽阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。 16、阅读最大的理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。 17、要是童年的日子能重新回来，那我肯定不再铺张光阴，我要把每分每秒都用来读书。 18、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程。 19、应当随时学习，学习一切;应当集中全力，以求知道得更多，知道一切。 20、我处处查找安静，却无处可觅，只有在单独阅读一