初中八年级班务工作计划(7篇).docx
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1、 初中八年级班务工作计划(7篇) 一、指导思想: 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立安康的工作意识,自觉抵抗不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们安康成长。 二、班级状况分析: 本班本学期_人,全班整体尖子生极少,且很不突出,学习后进生差距太大,学生表现拘束,胆识太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级分散力不强。男生纪律方面尚待加强。 三、奋斗目标: 加强德育活动,加强学生良好的行为习惯培育,标准纪律,促进文明礼貌、培育尊师爱校作风,加强班级组织建立,形成团结向上的班
2、风,本学期力争将学习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。 四、主要工作措施: (一)德育工作 利用班会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯。特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、加强学生的思想稳定工作,同时关怀和加强后进生周末学习、生活、安全等的治理工作。 2、重新调整组建班委,切实培育责任心更强、工作力量更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、加强良好行为习惯培育,标准言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。 4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培育学生的爱国情操。 5、抓好法制教育,
3、特殊亲密跟踪有思想偏差的学生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以到达共同教育的目的。 6、加强学生心理疏导,促进学生身心安康进展,对特别的学生建立心理安康档案。 7、标准仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。 8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。 (二)学习指导 1、加强与科任教师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿。 2、加强尖子生培育:严格要求,张驰有度,特殊注意成突出的学生周末加强学习辅导。鼓舞学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行。同时,协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。 3、加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任
4、教师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进展有效的指导工作。 五、其他工作: 1、连续加强家访制度,有针对性,有目的。 2、协作学校和相关教师,抓好学生的特长培育。 八年级班务工作规划 篇二 初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮忙他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作规划: 一、班级根本状况 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。固然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美力量和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下:
5、 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。 2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己。 3、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。 4、进展爱国主义、集体主义和抱负教育,培育责任心和公共道德感,为做高素养的接班人打好根底。 为到达以上目标,我们将实行以下措施: 三、工作措施 1、准时了解学生学习状况,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为
6、龙头的“一帮一”学习小组,帮忙催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;敬重学生,关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念留意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素养教育和应
7、试教育中找到平衡点。 加强班级建立,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培育学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。 加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,转变学生被动的学习方式,培育学生自主学习的力量,教育学生
8、“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。 5、 安全教育 作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。 6、学风建立,至关重要;学法指导,必不行少;兴趣引导,事半功倍。 1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的治理,留意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。 2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大争论,帮忙学生清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。
9、 3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们相互沟通学习阅历、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个典范,树一个竞争对手,帮忙学生制造竞争赐予,帮忙学生供应自我呈现的舞台,并催促他们完成自我超越。 5)留意促进中间层学生的正常进展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比拟简单。 6)严要求,高标准,促优更优。留意抓好优生的学习工
10、作,催促他们向更高目标进展。 7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行肯定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。 初二班务工作规划 篇三 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。 2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标 由于新的教学改革,本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热忱还算可以,但还有局部学生学习
11、底子比拟薄弱,更需要急躁引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点,努
12、力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮忙班干部树立威信; 其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以
13、点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)针对特别学生,开展特别教育 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进
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- 初中 年级 务工 计划
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