2023年江西省中考化学试卷和答案1.docx

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1、2023 年江西省中考化学试卷一、单项选择题本大题包括 10 小题，每题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5 题每题 1 分，6-10 题每 1 题 2 分，共 15 分11 分以下属于非金属元素的是 A铝B铁C钙D氧21 分高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内制止吸烟须张贴的标志是ABCD31 分以下做法违反“保护环境，珍惜资源”理念的是A. 分类回收垃圾C排放核废水入海B. 提倡用餐光盘行动D合理开发金属资源41 分用氯化钠固体配制 50g 质量分数为 6%的溶液，不需要用到的仪器是ABCD51 分摄入适量糖类物质可缓解低血糖引起的头晕，

2、消灭该病症后最宜摄入的是第1页共23页A矿泉水B蔗糖水C牛肉干D黄瓜汁62 分以下物质参加足量的水中能形成紫红色溶液的是A高锰酸钾 B植物油C酒精D大理石72 分“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及有关物质的说法错误的选项是 A冰和水的化学性质不同 B冰和水的相对分子质量一样C雪和水的分子间隔不同 D雪融成水是物理变化82 分二氧化碳和氢气在肯定条件下生成甲醇一种燃料和水，反响的微观示意图如图。有关说法正确的选项是3A甲醇的化学式为 CH O B甲醇中碳元素的质量分数最小 C参与反响的二氧化碳和氢气的分子个数比为 1：4 D利用该反响可削减二氧化碳的排放92 分规律推理是学习化学常用的

3、思维方法，以下推理正确的选项是A分子不带电，不带电的粒子肯定是分子 B酸性溶液 pH 小于 7，则酸溶液 pH 小于 7 C氮肥含氮元素，含氮元素的物质都可作氮肥第2页共23页D置换反响中有元素化合价转变，凡有元素化合价转变的反响一 定是置换反响102 分向 100g 质量分数为 4%的氢氧化钠溶液中逐滴参加氯化镁溶液，相关量的变化如图。以下说法错误的选项是Aa 点的值为 2.9Bb 点对应的溶液能使无色酚酞溶液变红Cc 点时两者恰好完全反响Dd 点对应的溶液含有三种溶质二、选择填充题本大题包括 3 小题，先在 A、B、C 中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在

4、D 处补充一个符合题意的答案。每题 2 分，其中选择 1 分，填充 1 分，共 6 分112 分以下灭火方法正确的选项是A.图书馆图书着火用二氧化碳灭火器喷灭 B.酒精灯失火用嘴吹灭C.电器着火用水浇灭D.油锅着火122 分甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。以下说法正确第3页共23页的是A.甲和乙两种物质的溶解度相等1B.t 时甲溶液中溶质和溶剂的质量比为 3：10C.t2时，在 100g 水中参加 50g 乙物质能得到该物质的饱和溶液12D.将 t 时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t 溶剂量不变，所得溶液溶质质量分数大小关系为甲 乙选填“”、“”或“”132 分以下试验方案合理的是选项试验目

5、的A 除去铁钉外表的铁锈所用试剂或方法长时间浸泡在过量的稀盐酸中B 鉴别磷矿粉和硝酸铵固体C 将硬水软化D 鉴别蒸馏水和氯化钾溶液取样，观看颜色加肥皂水三、填空与说明题本大题包括 4 小题，共 23 分144 分12023 年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。“人造太阳”合理利用了可控核聚变，氘、氚是核聚变的热核材料。第4页共23页原子种类质子数中子数核外电子数氘111氚12x氘和氚属于选填“同种”或“不同种”元素的原子，上表中 x。贮存氘气的钢瓶制止靠近明火，据此推想氘气具有的化学性质是。2“人造太阳”将为人类供给永不枯竭的清洁能源，除核能外清洁能源还有。任写一种157 分防疫情，测

6、体温。体温测量仪功不行没。（1） 传统型体温计。含汞体温计将在 2026 年起全面制止生产，由于汞是人体中的选填“必需”或“有害”元素。汞的元素符号是。3（2） 便利型额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂LiTaO 。钽酸锂中锂元素Li的化合价为+1 价， 则钽元素 Ta价。在惰性气氛中制取钽的原理为：5Na+K2TaF7Ta+2KF+5R，则 R 的化学式为。（3） 快捷型红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温，可用于快速筛查人群中的高温个体。该测温仪还可用于。填序号，双选A. 测量物质溶解时的热量变化第5页共23页B. 分析赣江水质C. 探测炼铁高炉是

7、否漏热D. 检测室内甲醛含量是否超标该测温仪外壳的塑料是热固性塑料。生活中检验热固性塑料的方法是。166 分江西赣州被誉为“世界钨都”，钨W是一种重要的战略资源。如图是一种生产钨的工业流程：42：白钨矿的主要成分是钨酸钙CaWO ，还含有CaO、SiO等；碳在高温条件下会与金属钨反响生成碳化钨。1操作 1 中粉碎白钨矿的目的是。 2 操 作 2所 得 滤 液 中 一 定 含 有 的 阳 离 子是、。（3） 流程中氨水NH H O和 H WO 反响生成NH WO3224424的化学方程式为。（4） 用氢气复原 WO3 可获得高纯度的钨，此处不宜用焦炭代替氢气的缘由是。176 分为庆祝中国共产党成

8、立 100 周年，奕晴同学设计了如图所示的图案。图中 AG 均为初中化学常见物质，“”表示相互能反响所涉及反响均为初中常见的化学反响。A、B、C、D、第6页共23页E 分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中 A 是具有吸附性的黑色固体1A 的化学式为。2D 属于题中所述物质类别中的。3BC 的化学方程式为。4F 和 G 对应的物质可能是。填序号，双选水和氧气氢氧化钠和碳酸钠二氧化碳和一氧化碳四、试验与探究题本大题包括 2 小题，共 16 分18 7分 根 据 如 图 回 答 有 关 问 题 ：（1） 仪器 D 的名称是。（2） 试验室制取并收集二氧化碳需在图中选用A、C、G 与填序号组

9、合；检验二氧化碳是否集满的方法是。试验室用该装置制氧气的化学方程式为。第7页共23页（3） 将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反响，思成同学利用如图中图甲装置测定二氧化碳浓度变化如图乙。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反响的时间段是 。ab 段二氧化碳浓度不变的缘由是 。199 分化学社团的同学在探究金属化学性质时，进展了如图 1所示的试验。图 1试验中观看到的现象是： 锌片外表产生气泡， 铜片外表。锌和稀硫酸反响的化学方程式为。试验过程中小辰意外觉察：当两种金属发生触碰时如图 2，铜片外表产生了气泡。【提出问题】图 2 中铜是否发生了化学反响？

10、产生的气体是什么？第8页共23页【作出猜测】同学们对产生的气体进展了以下猜测：小知猜测是二氧化硫；小辰猜测是氧气；小彬猜测是氢气。他们作出猜测的理论依据是。【查阅资料】（1） 将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中，铜片外表产生气体。该反响过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。（2） 二氧化硫能使品红溶液褪色。【设计并进展试验】他们设计了图 3 装置进展试验，将产生的气体分别通过导管与图 4 中的装置连接，验证自己的猜测。试验操作试验现象 试验结论小知 连接导管 a 与导管 d，向品红溶液中通入气体一段时间小辰 选用正确方法收集气体一段时间后，向 木条不复燃试管内伸入带火星的木条小彬 连接

11、导管 a 与导管填序 气体燃烧， 号，收集气体后用拇指堵住试管口，靠 听到稍微的近酒精灯火焰“噗”声小彬的猜测正确【教师释疑】图 1 试验中，锌与稀硫酸反响，锌失去电子【学生感悟】图 3 试验中，酸溶液中的氢离子从铜片外表获得选填“锌”或“铜”失去的电子生成了氢气。【得出结论】图2 中两种金属触碰后铜选填“有”或第9页共23页“没有”发生化学反响。【延长应用】制造钢制船闸门时，为防止铁被腐蚀，常在钢闸门外表安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是。填序号 A.锌B.铜C.银五、综合计算题本大题包括 1 小题，共 10 分2010 分国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数98.0%为合格品。为测定某

12、工业纯碱是否为合格品，兴趣小组成员分别进展了如图的试验。杂质不参与反响，过滤后滤渣损失无视不计（1） 溶解时玻璃棒的作用是。2（2） 试验中参加过量 CaCl 溶液的目的是。（3） 通过计算推断该工业纯碱是否为合格品。写出计算过程， 结果准确到 0.1%（4） 试验过程中个别同学消灭了以下问题。过滤时得到的滤液浑浊，缘由可能是；任写一种过滤所得的滤渣未经洗涤直接枯燥，这一操作会导致该样品中碳酸钠的质量分数计算结果。选填“偏大”、“不变”第10页共23页或“偏小”第11页共23页参考答案一、单项选择题本大题包括 10 小题，每题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答

13、题卡的相应位置上。1-5 题每题 1 分，6-10 题每 1 题 2 分，共 15 分 1解析： 金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，据此进展分析解答即可。参考答案 ：A、铝带“钅”字旁，应选项错误。B、铁带“钅”字旁，应选项错误。C、钙带“钅”字旁，应选项错误。D、氧带“气”字头，应选项正确。应选：D。2. 解析： 依据图标所表示的含义进展分析解答此题。参考答案 ：A该图标是易燃物标志； B该图标是制止吸烟标志； C该图标是节约用水标志； D该图标是制止携带火种标志。应选：B。3. 解析： 依据节约资源、防止环境污染的措施来分析。参考

14、答案 ：A.分类回收垃圾，促进资源再生，但不合题意；B.提倡用餐光盘行动节约资源，做法符合该主题；第12页共23页C.排放核废水入海会造成海水污染，危害人类安康，但符合题意； D.合理开发金属资源可以节约资源，做法符合该主题。应选：C。4. 解析： 试验室配制 50g6%的 NaCl 溶液操作步骤分别是：计算、称量、溶解，依据各操作所需要使用的仪器，推断所列仪器是否需要。参考答案 ：A、烧杯用于完成溶解操作。B、量筒用于准确量取水。C、配制溶液的过程中不需要使用试管。D、托盘天平用于称量氯化钠。应选：C。5. 解析： 依据常见的食品中含有的养分素分析答复。【解答】矿泉水中含养分素是水；蔗糖水中

15、含糖类和水，黄瓜汁富含维生素，所以消灭该病症后最宜摄入的是蔗糖水。6. 解析： 一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的根本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。参考答案 ：A、高锰酸钾易溶于水、稳定的混合物，且形成紫红色溶液。B、植物油不溶于水、稳定的混合物，应选项错误。C、酒精易溶于水、稳定的混合物，应选项错误。 D、大理石难溶于水、稳定的混合物，应选项错误。第13页共23页应选：A。7. 解析： 依据已有的水组成和分子的性质进展分析解答即可。参考答案 ：A、冰和水都是水分子构成的，说法错误；B、冰和水都是水分

16、子构成的，说法正确； C、雪和水是水的不同存在状态，说法正确；D、雪溶化成水是物质的状态发生转变，发生的是物理变化； 应选：A。8. 解析： 依据二氧化碳和氢气在肯定条件下生成甲醇和水的反响微观示意图，写出方程式，依据方程式的意义、化学式的意义、物质的变化等分析推断有关的说法。参考答案 ：由题意可知，二氧化碳和氢气在肯定条件下生成甲醇3 CH OH 和 水 ， 化 学 方 程 式 为 ：3H +COCH OH+H O。8232A、由分子的模型图可知 3OH，故 A 说法不正确； B、甲醇中碳、氢，氢元素的质量分数最小；C、由方程式的意义可知，故 C 说法不正确； D、由物质的变化可知，故 D

17、说法正确。应选：D。9. 解析： A、不带电的粒子不肯定是分子； B、酸溶液肯定显酸性；C、含氮元素的物质不肯定可作氮肥；D、有元素化合价转变的反响不肯定是置换反响。第14页共23页参考答案 ：A、不带电的粒子不肯定是分子，故 A 错； B、酸溶液肯定显酸性，则酸溶液 pH 小于 7；C、含氮元素的物质不肯定可作氮肥，不能做氮肥；D、有元素化合价转变的反响不肯定是置换反响，生成铜和二氧化碳。应选：B。10. 解析： 依据氢氧化钠和氯化镁的反响以及图像供给的信息进展分析解答即可。参考答案 ：氢氧化钠能与氯化镁反响生成氢氧化镁沉淀和氯化钠；A、2NaOH+MgCl MgOH +2NaCl26801

18、00g4%故 A 正确；B、b 点时氢氧化钠还有剩余，能使酚酞试液变红； C、c 点时沉淀完全，故 C 正确；D、d 点对应的溶液含有氯化钠和氯化镁两种溶质； 应选：D。二、选择填充题本大题包括 3 小题，先在 A、B、C 中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在 D 处补充一个符合题意的答案。每题 2 分，其中选择 1 分，填充 1 分，共 6 分11. 解析： 依据灭火原理：去除或隔离可燃物，隔绝氧气或空第15页共23页气，使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进展分析解答。参考答案 ：A.图书着火可以用二氧化碳灭火器灭火，可以防止损坏图书。B.酒精灯失

19、火，不能用嘴吹，应选项说法错误。C.电器着火，首先应切断电源，不能直接用水扑灭。D.油锅起火，可用锅盖盖灭。应选：A；补充：用锅盖盖灭。12. 解析： 依据物质的溶解度曲线可以推断某一温度时物质的溶解度大小比较；依据物质的溶解度曲线可以推断随着温度的变化，物质的溶解度变化状况；依据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以推断配制的溶液质量；饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化；饱和溶液的溶质质量分数 溶液中溶质质量分数100%；100%。参考答案 ：A、不知道温度范围，该选项说法不正确；B、t1时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 3：10，假设不是饱和溶液，该选项说法不正确；6C、t 时乙的

20、溶解度小于 50g，在 100g 水中参加 50g 乙物质能得到该物质的饱和溶液；第16页共23页2D、t1时甲、乙两种物质的溶解度相等，将 t1时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至 t 溶剂量不变，都变成不饱和溶液，所得溶液溶质质量分数大小关系为甲乙。故填：C；。13. 解析： A、稀盐酸和氧化铁反响生成氯化铁和水，和铁反响生成氯化亚铁和氢气；B、磷矿粉是灰白色固体，硝酸铵是白色固体；C、肥皂水不能除去溶于水的钙、镁化合物，不能软化水；D、蒸发，留下固体的是氯化钾溶液，没有留下固体的是蒸馏水。参考答案 ：A、稀盐酸和氧化铁反响生成氯化铁和水，该选项不能到达试验目的；B、磷矿粉是灰白色固体，该选项

21、能够到达试验目的； C、肥皂水不能除去溶于水的钙，不能软化水；D、蒸发，没有留下固体的是蒸馏水。故填：B；蒸发。三、填空与说明题本大题包括 4 小题，共 23 分14. 解析： 1依据元素的概念、原子中，质子数核外电子数以及物质的性质来分析；2依据清洁能源的种类来分析。参考答案 ：1元素是具有一样质子数的一类原子的总称，所以氘和氚属于同种元素的原子；故填：同种；1；贮存氘气的钢瓶制止靠近明火，据此推想氘气具有的化学性质是第17页共23页可燃性；2清洁能源有太阳能、风能、氢能等。15. 解析： 1依据化学元素与人体安康的关系、元素符号的写法来分析；（2） 依据化合物中元素化合价的计算方法、质量守

22、恒定律来分析；（3） 依据题干信息以及塑料的性质来分析。参考答案 ：1汞是人体中的有害元素。汞的元素符号是 Hg； Hg；（2） 钽酸锂中锂元素Li的化合价为+1 价，氧元素显2 价， 则：+8+x+237，x+5在化学反响前后，原子的种类与数目不变、2 个钾原子；反响后有：2 个钾原子，所以 5R 中含有 5 个钠原子和 5 个氟原子；故填：+5；（3） 由题干信息“该测温仪可实现远距离、多目标，可用于快速筛查人群中的高温个体”可知：该测温仪还可用于测量物质溶解时的热量变化；故填：AC；热固性塑料受热时不会熔化，所以生活中检验热固性塑料的方法是取样加热，不熔化的是热固性塑料，熔化的是热塑性塑

23、料。16. 解析： 1依据增大反响物接触面积，能加快反响速率考虑；4（2） 依据白钨矿的主要成分是钨酸钙CaWO ，还含有 CaO、 SiO2 再参加盐酸发生的反响考虑；（3） 依据方程式的书写方法写出方程式即可；第18页共23页（4） 依据碳在高温条件下会与金属钨反响生成碳化钨考虑。参考答案 ：1操作 1 中粉碎白钨矿的目的是增大反响物接触面积，加快反响速率；（2） 白钨矿的主要成分是钨酸钙CaWO ，还含有 CaO，参加42盐酸后二氧化硅没有参与反响，所以操作 2 所得滤液中肯定含有的阳离子是 Ca2+和过量的盐酸中的 H+；（3） 反响物是 NH H O 和 H WO 生成物是NH WO

24、 ，所32234265245242以方程式是：2NH3H O+H WO NH WO +2H O（4） 碳在高温条件下会与金属钨反响生成碳化钨，所以此处不宜用焦炭代替氢气。故答案为：1增大反响物接触面积，加快反响速率；2Ca2+、H+；38NH H O+H WO NH WO +2H O；326446444碳在高温条件下会与金属钨反响生成碳化钨.17. 解析： 依据题干供给的信息进展分析解答， A、B、C、D、E 分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中 A 是具有吸附性的黑色固体，故 A 是碳；C、E 在农业上常用于配制农药波尔多液，故 C、E 是氢氧化钙和硫酸铜中的一种，碳能与氧化物 B

25、 反响，故 B 能生成 C，故 B 是氧化铜，C 是硫酸铜，E 是氢氧化钙，D 可以是酸；氢氧化钙生成的F 能与 G 相互转化，据此解答即可。参考答案 ：A、B、C、D、E 分别属于酸、碱、盐、单质中的一第19页共23页种，故A 是碳；C，故C，碳能与氧化物B 反响，故B 是氧化铜， E 是氢氧化钙；氢氧化钙生成的 F 能与 G 相互转化，则 G 可以是氧气，G 可以是碳酸钠，推断合理；1A 是碳，其化学式为 C；2D 属于酸类物质，故填：酸；3BC 是氧化铜和硫酸反响生成硫酸铜和水，化学方程式为CuO+H SO CuSO +H O，故填：CuO+H SO CuSO +H O；24422242

26、4F 可能是水，则 G 可以是氧气，G 可以是碳酸钠。四、试验与探究题本大题包括 2 小题，共 16 分18. 解析： 1依据试验室常用仪器的名称和用途进展分析；（2） 依据反响物的状态、反响发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特别要求选择组装装置所需仪器；依据二氧化碳的性质选择二氧化碳的验满方法；依据装置的特点选择适宜的药品制取氧气， 并书写化学方程式；（3） 依据二氧化碳能和氢氧化钠溶液反响使装置内压强降低进展分析；依据二氧化碳能溶于水到达饱和状态进展分析。参考答案 ：1仪器 D 的名称是水槽；（2） 试验室常用大理石或石灰石和稀盐酸反响制取二氧化碳，属于固，不需要加热、长颈漏斗 G 用于

27、添加稀盐酸，能溶于水，需要使用集气瓶 V 和双孔橡皮塞 F 用于导出气体，也不支持燃烧，假设木条熄灭则集满、液常温型，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下2222生成水和氧气 O2H O+O ；第20页共23页3（3） 氢氧化钠和二氧化碳反响生成碳酸钠和水，二氧化碳能溶于水且和水反响 2 到 t 时间段二氧化碳的浓度明显减小为 2，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反响，装置中二氧化碳的浓度不再变化。故答案为：（1） 水槽；24（2） F；把燃着的木条放在集气瓶口；2H O2H O+O；42（3） t2 到 t5；水中二氧化碳已经到达饱和。19. 解析： 依据金属活动性挨次的意义及其应用来分析；依据质量守

28、恒定律分析；依据氢气、氧气的检验方法及题干信息分析解答。参考答案 ：图 1 试验中观看到的现象是：锌片外表产生气泡，铜片外表没有气泡，铜排在氢后，锌与硫酸反响生成硫酸锌和氢气7422SO ZnSO +H ；试验过程中小辰意外觉察：当两种金属发生触碰时如图 3，铜片外表产生了气泡；小辰猜测是氧气。他们作出猜测的理论依据是 质量守恒定律。【设计并进展试验】他们设计了图 3 装置进展试验，将产生的气体分别通过导管与图 4 中的装置连接。由于小彬的猜测正确，所以小彬连接导管 a 与导管 c，用向下排空气法收集，所以小知试验现象品红溶液不褪色；【学生感悟】图 8 试验中，酸溶液中的氢离子从铜片外表获得锌

29、失去的电子生成了氢气，锌与稀硫酸反响，酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气；第21页共23页【延长应用】制造钢制船闸门时，为防止铁被腐蚀。锌比铁活泼，铜，应选 A。故答案为：没有气泡；Zn+H2SO ZnSO +H ；442【作出猜测】质量守恒定律；【设计并进展试验】品红溶液不褪色；c；【学生感悟】锌；【得出结论】没有；【延长应用】A。五、综合计算题本大题包括 1 小题，共 10 分 20解析： 1依据玻璃棒作用分析；（2） 依据试验的目的分析；（3） 依据碳酸钠与氯化钙反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠，然后结合试验中供给的数据进展计算；（4） 依据过滤时造成滤液浑浊的缘由分析；依据试验的原理分

30、析。参考答案 ：1在化学试验中玻璃棒的作用有引流、转移；溶解时玻璃棒的作用是搅拌；故填：搅拌；（2） 试验的目的是测定某工业纯碱是否为合格品，从试验的流程分析，利用沉淀的质量进展计算，以免影响测定结果；（3） 从试验的流程可以看出，碳酸钙沉淀的质量为 10.0g2设样品中碳酸钠的质量为 x Na2CO5+CaCl CaCO3+4NaCl第22页共23页106100x10.0gx10.3g样品中中碳酸钠的质量分数为： 答：该工业纯碱为合格品；100%98.3%98.0%；（4） 过滤时假设滤纸破损、滤液的液面超过了滤纸边缘或仪器不干净；因此过滤时得到的滤液浑浊、滤液的液面超过了滤纸边缘或仪器不干净；试验的目的是测定某工业纯碱是否为合格品，从试验的流程分 析，利用沉淀的质量进展计算，经过计算碳酸钠的质量偏大；故填： 偏大。第23页共23页