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1、 内科实习自我鉴定(11篇)内科实习自我鉴定 篇1 经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是教师很快让我们熟识适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来,神经内科实习心得。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,教师都会陪在一旁,为我们的胜利快乐,我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责,像朋友般的和我们沟通,让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住宅学的东西。有时教师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。 从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属沟通,这很大程度打算了病人对于我们实习生的态度
2、。有时病人会因我们是实习生而有些意见,教师总会教我们换位思索,理解怜悯病人,消退我们的负面心情,让我们更加细心急躁的对待病人,更加平和的去和病人沟通。 在带教教师的悉心指导与急躁带教下,我们严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,关怀病人,努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录,心得体会神经内科实习心得。实习期间,始终以爱心,细心,急躁为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之,感谢教师对我们点点滴滴的培
3、育,常说“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论学问,提高临床护理工作力量。 内科实习自我鉴定 篇2 在心内科的实习工作马上完毕,在这一个多月的实习工作期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的
4、职业道德。 我在本科室实习工作期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。在教师的指导下,我根本把握了心内科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习工作生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存,所以只有扎实投入实习工作,好好体会才能渐渐积存阅历。 内科实习自我鉴定 篇3 在教师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快完毕,取得了很大成绩。首先,在根底理论方面,温故而知加强了稳固和提高;其次,
5、在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘教师的教导,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开头接触半个社会了呢? 由于实习时间不是很长,与学生沟通少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是生疏的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探究,总之,经
6、过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟识,尚待完善。 内科实习自我鉴定 篇4 在神经内科近一个月的实习生活中,在教师的指导下,我根本把握了产科一些常见病的护理以及一些根本操作。使我从一个实习生逐步向护士过渡,使我觉得临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存。所以只有扎实投入实习,好好体会才会渐渐积存阅历。 一转瞬,一个月的神经内科生涯已完毕,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每一个人心中都有一种属于自己的味道。在神经内科近一个月的实习
7、生活中受益颇多,马上要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位教师表示诚心的感谢。 内科实习自我鉴定 篇5 本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了肯定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,
8、技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上详细操作),严格执
9、行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 学过神经病学的同学或许会发觉,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,假如损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全一样,这也打算了熟悉神经系统疾病的诊断思维的方式的不同,护士临床实习鉴定。在对神经系统疾病的熟悉过程中,特殊强调首先是对疾病的“定位
10、”,然后才是“定性”。学会和把握这一思维方式,对于正确熟悉神经系统疾病,有非常重要的意义。神经病学,被人们誉为具有高度规律性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统简单,这是针对人类对神经系统的熟悉力量而言的,事实上,神经系统如同一个浩大而又非常有序的信息交通网,通过这个网络将四周器官和中枢有机地结合起来,形成简单的生命体,在这个网络或中枢的任何部位消失问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这简单而又有序的网络和中枢,假如没有严密的规律思维和对其构造的熟悉,是不行能推断出来的,因此,思维的严密规律性也是神经病学的特征之一。 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,
11、同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是由于其解剖和生理机能简单,内容抽象,而学习时间相对较短,很明显,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地熟悉神经系统疾病是不现实的,关键是学会熟悉神经系统疾病的方法。把握了熟悉神经系统疾病的方法,然后再去熟悉详细的每一疾病就会显得非常简单了,那么,什么是熟悉神经系统疾病的方法呢?上面谈到,神经系统如同一个浩大的网络系统,它的根本单位就是神经传导通路,通常由感受器传入神经中枢传出神经效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地把握实习的方法和重点,从而到达熟悉神经系统疾病的目的。 下面就谈谈如何利用网络的观点来把握
12、实习方法,从而搞好神既然神经系统是一个浩大的网络系统,我们要熟悉它首先就必需要对神经系统这个网络的组成及功能有肯定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和把握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和熟悉神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的根本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应当从这些根本的单位开头,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不行能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应当抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的
13、内部构造和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。把握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对熟悉神经系统疾病非常重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对熟悉神经系统疾病的帮忙就越大。因此,同学们应当尽可能多地把握有关解剖和生理学问。神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发觉这些故障的部位及缘由,就必需实行相应的方法来猎取有关资料,这就是问病史、查体及帮助检查。 内科实习自我鉴定 篇6 肿瘤科这几天下
14、来,自认为状态不是很佳,可能和这周是最终一周医院见习有关。 在肿瘤科,印象比拟深的仍旧是那个肺癌伴液气胸的老爷爷,从一开头,肺部的水泡音就给人留下了极深的印象。看到CT片子,听周教师讲解,使我们的印象更加深刻。但对整个病史及治疗方案仍缺乏肯定的了解。至于其他病人,更是知之甚少。每次出科,对病人的了解这块总是缺乏,每次出科小结,都说要好好改良,但这次看,仍旧没有做到。 在肿瘤科并没有干许多的活,贴化验单仍旧是老样子,没有脑子地贴,没有认真看指标结果。唯一觉得有些收获的是,每次影像片子送来,我和昆总会先结合报告看一下片子。但这里的问题还是不了解病人病情,没有将片子和病人练习起来。 下午上课不同科室
15、讲的东西也不一样,复习以前的学问可以让我们对这些内容印象更加深刻。听教师介绍一些平常上课很少讲的治疗方法,能开阔我们的视野,都很值得。 很快,六周的医院见习就完毕了,不同的科室都有着各自的特色。而对我来说,见习期间任然存在许多缺乏之处,详细在我的见习小结中表达。这种长时间的见习时机以后不在会有,迎接我们的,将是一年的实习,还有许多东西需要我们去学习。 内科实习自我鉴定 篇7 在内科这两个多月中,在带教教师的悉心与急躁带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作教师的指导
16、,了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我根本把握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液?在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长
17、观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记教师的教导,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是教师。盼望下一站,一切顺当。 男,39岁,医院神经内科
18、主任,副主任医师。19xx年毕业于河南医科大学医疗系,本科毕业,学士学位。毕业后放弃留在大城市的时机,主动要求回到自己的家乡为家乡父老乡亲效劳。他曾先后到河南省人民医院、总医院等地进修深造,屡次到北京、西安、济南、郑州、广州等地参与学术活动,获省科技成果奖叁等奖一项,撰写论文十余篇。16年来,他兢兢业业,一丝不苟,仔细钻研业务,精益求精,在神经内科疾病标准化治疗的前提下,依据自己多年来的临床阅历,依据病人的不同病情,实行标准化下的个体化治疗,因人施治,疗效显著,给很多病人带来了福音。 多年来,他不求当官发财,一心扑到救死扶伤的事业上,踏踏实实,悄悄无闻地奉献于医疗卫生事业,对患者极端负责任,想
19、病人之所想、急病人之所急,尤其是特别困难的老百姓,他总是想尽方法让病人少花钱,治好玻对疑难危重患者,他总是废寝忘食,具体询问病史,仔细体格检查,严密观看病情变化,翻阅大量资料,制定最正确的治疗方案。他常说:“人的生命是最珍贵的,是金钱买不到的,我要尽最大努力挽救病人的生命”。他一生别无它求,只想做一个普一般通的内科医生,他只想着在今后的日子里为家乡人民多治好几个病人、多救几条命,给他们带来安康、带来欢乐,他就是这样的一个人。 内科实习自我鉴定 篇8 转瞬间实习期立刻就要完毕了,在这段时间里我进展教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过
20、程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说 在教师的指导下,我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力
21、飞行的白衣天使 1、实习前对心内科的一些根本操作要把握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有标准的把握。 2、搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数。 4、还有就是,医生不光要把握超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上
22、手。这段外科的实习经受,其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟悉了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。 内科实习自我鉴定 篇9 在心内科的实习马上完毕,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高立思索、立解决问题、立工作的力量,不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高
23、思想和良好的职业道德。 在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了肯定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想
24、,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展。 时间过得真快,转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个科室的实习,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,马上要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们
25、循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的感谢。 内科实习自我鉴定 篇10 在肿瘤科的6周实习中受益颇多,马上要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位教师表示诚心的感谢。 尤记得第一天来到肿瘤科的我带着惶恐担心的心情杵在护士站,听着谭教师介绍肿瘤科的状况,直到跟着渐渐熟识环境之后,心情才放松下来随着我的带教教师李俊青开头接下来的实习生活。 护士这个职业,看是一回事,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完全的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病
26、人的状况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后略微喘口气。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟识,一开头也只能做些生活护理以及跟在教师身边看着,况且由于语言的障碍,好几次我都没听清晰教师的叮嘱,跟病人的沟通更是困难,对此觉得挺无奈的。但是有的病人热忱地告知我有空的时候跟他们谈天,他们可以教我说重庆话时又是那么的令人感动。在肿瘤科,我见到了护士们用专业的技术与学问为病人效劳,用亲切和气的话语安抚关心病人。肿瘤科的特色是放疗与化疗。放疗是特地在放射楼,我也就去过一次,虽然那次没看到治疗室是如何的,但从大体设置上能够看的出来环境是比拟暖和的,而不是只有冷冰冰的仪器。化疗则是病房护理的重点,无论是化疗药物
27、及其副作用和护理要点、化疗防护原则、picc的观看和护理,还有放疗的副作用和护理要点,教师通过自己的示范操作与专题讲课将学问传授给我们。而且李教师还教我要留意细节,合理安排工作,根底学问不行忘,在护理工作中肯定要牢记“三查七对”。至今让我印象深刻的是我发错了一颗止痛药,始终到交班的时候才发觉,或许比拟庆幸的是那颗药还没吃下去,所以我把那颗药给原本要服药的阿姨了。但是却让她忍痛了那么久,我感到很愧疚;还让教师为我赔礼,又感到很愧欠。虽然说病人和教师都没有指责我,还反着劝慰我不要太担忧,要我以后更留意点。更是由于病人的体谅和教师的关怀让我更不能对此事忘记。或许这只是一件很小的事,却让我深刻了解到工
28、作容不得有过失发生,我们能做到的预防就是严谨当心,切记“三查七对”。下一周是我们待在肿瘤科的最终一周,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充分我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去。渴望在学习中成长,争做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头、转换的期盼,也是对自己幻想的期盼。实习,有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。紧急而充实的培训生活,使我们每一个人都得到了熬炼,大家都仿佛在瞬间成长了好多,由于我们遇到了一个非常了不起的教师房教师。她精明能干,并且阅历丰
29、富,对我们更是专心良苦。我非常感谢教师能在我们膨胀的时候扎了我们一针,使我们少起了许多的弯路,在培训期间,我们学会了许多做人的道理,宋主任教育我们要“先做人后做事,脚踏实地,仔细工作”;亢君总护士长告知我们“做一个专心的护士,一个努力的人,永久都会有许多时机”;心内科护士长陈兵阳教育我们“细节打算成败,以及怎样成为一名优秀的实习护士”。在这短短的几天里,我们懂得了虚心,学会如何用一颗寻常心去对待这份崇高而神圣的职业,这些都将为我们今后的路打下坚实的根底。 我实习的第一个科室是肿瘤二科,我的带教教师是李慧教师,她是科里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力,在教师面前感
30、觉自己很渺小,只是在机械地执行任务。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是带教教师们的丰富阅历,让我可以较快的适应各个班次的工作内容及工作重点,能够尽快的适应病区内的环境,这应当算是这一个月以来的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未进入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的工作很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微。可是透过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环
31、境都离不开护士,这些琐碎的工作,有着完整的体系,所以我们要不断提高专业学问和技术水平,提高责任心,发扬团队精神,并且学会沟通,懂得奉献。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作,实习的最大及最终目的是培育良好的操作流程及提高种操作技能。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我积极的争取每一次的熬炼时机,观摩并实践了很多种医疗操作,比方生命体征测定、心电监护、锁骨穿刺、雾化吸入、上鼻饲、振动排痰、PICC等,有很多专业仪器我都第一次见到,有很多看似简洁的护理操作做起来才知道,并非如此。在科里的每一天,都过得非常充实。 一个多月的时间很快就过
32、去了,刚刚熟识了周边的环境,却马上要轮转到下一个科室了,在这一个多月里,教师们的教导,病人们的微笑,都给了我力气。而对职业和生活的考验,我努力调适自己,转变自己,让自己融入这神圣而崇高的职业。失落与难过,焦虑与抑郁都是临时的,身着这身白衣,眼前更多的是困难与挑战,我总是对自己说:“你的付出与努力,并不肯定会胜利,但是你的胜利,却是你努力奋斗的结果。”来到这北京304医院,将会是我无悔的选择! 内科实习自我鉴定 篇11 本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对
33、医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上详细操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 【内科实习自我鉴定(精选11篇)】
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