2023年英语教学总结菁选2篇.docx

《2023年英语教学总结菁选2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年英语教学总结菁选2篇.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023英语教学总结,菁选2篇英语最新教学总结1 20xx年第一学期作为一名小学英语教师，在教学过程中，我总是努力营造良好的教学气氛，使英语课堂气氛浓郁、生动活泼，从而开发学生英语学习的潜能，提高学生的英语语言素养。闻名教育家赞可夫说：“我们要努力使学习布满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够“自由地呼吸”，假如不能造就这样良好的教学气氛，那任何一种教学方法都不行能发挥作用。”为了在英语教学中创设并保持“这种良好的气氛”，教师应不断更新教学观念，改良教学方法，将这种融洽的师生关系运用于详细的课堂实践之中。 一、激发学生兴趣为基点 “兴趣是最好的教师”。小学英语是入门教学，应当把培育学生学

2、习英语的兴趣放在首位。因此，教师可在每节课前进行英语歌曲联唱，用富于感染力的音乐激*趣，让学生以饱满的开心的心情进入学习英语的状态；可以用图片，美丽的体态语、简笔画、照片、多媒体课件进展直观教学活动；可以选用学生们熟识的内容或嬉戏方法等方法，使学生的兴趣点到达高潮。教师把握好了兴趣这个支点，就能通过课堂教学这根杠杆，胜利地托起自己教学效果的提高。 二、建立良好的师生关系 良好的师生关系是师生共同满意教学需要、协同教学活动、实现教学目标的根底和保证。不光在课堂上，在课外都要留意培育融洽的师生关系。良好的师生关系是形成“无拘无束”的教学气氛、激发学生昂扬学习心情、挖掘学生制造潜能的直接因素，它不仅

3、会引起学生对教师的敬重和信任，而且还会使学生把对教师的爱迁移到教师所讲授的学科上来。正如古人所云：“亲其师，信其道。” 三、以学生主体为中心 作为一名教师都深深地懂得，学生是学习的主体，是学习的仆人。把学生置于恰当的位置，可以充分调动学生的学习积极性，提高教学效率。首先教师应依据教学目标和学生的特点选择教材和教具，设计好教学过程。同时教师要进展良好的组织，在课堂中教师要与学生建立友好和谐的师生关系，*等地与学生进展争论，共同解决问题。而且，在学习中教师要乐于向学生供应帮忙，关注学生的生活世界，创设融洽和谐的学习气氛，促进师生间的情感沟通。与此同时，教师要坚持面对全体学生，始终表达以学生为主体，

4、敬重学生的个体差异，注意共性化教学。 总之，高效的课堂教学活动，不仅要充分表达“以学生为中心”的教学思想，最大限度的发挥学生的主体性，让学生乐于学英语，擅长学英语，真正成为学习英语的小仆人，在完成任务的过程中体验学习胜利的愉悦，从而营造出一个人性化的教学环境，有利于调动孩子的学习积极性，提高英语教学效果。 英语最新教学总结2 本学期我担当高一181、182班的英语教学工作，顺当完成了高中牛津英语模块1、2模块的教学任务。在教学中我结合班级学生的实际状况，细心备课，积极听课、评课，仔细上课，结合课内外学问，适当运用多媒体教学，课后针对上课状况，做好教学反思。分层选择适合学生的作业，准时批改讲评，

5、注意培育学生综合运用英语力量。固然，在猎取了一些教育教学阅历的同时，也熟悉到了自己在工作中仍有很多须提高和改良的地方。为今后能更有成效地完成教书育人的己任，特将本学期的工作总结如下： 一、仔细备课。既备教材，又备学生。 在吃透教材的状况下，我分析所教班学生的实际状况，由于初高中连接问题，加上学生根底不扎实，局部学生厌学心情严峻。这学期的重点是帮忙他们熟悉到高中英语的重要性和与初中英语学习的区分，帮忙他们养成良好的学习习惯。因此，了解了学生的状况，就应当从实际动身，我结合课标要求，做出切实可行的教学设计。学生根底差，于是在传授新课的同时，结合初中学问，不断夯实根底，进展力量；在40分钟的课堂里，

6、提高效率，让学生真正汲取每节所学学问。 二、培育学生学习英语的良好习惯，使之终身收益 留意培育了学生以下几个新的学习习惯。 1、课堂上做好笔记，我从一接手就要求学生预备好笔记本，笔记本上要齐全本节课的学问要点，并注明标题、日期，条理清楚，以便于准时复习。 2、使用工具书的习惯。让学生学会自己查字典以扩大词汇量。同时自备一本好的英语语法工具书，养成常常翻阅的习惯，在口、笔头实践中使学生有意识地运用 所学的语法学问，正确地理解语言和运用语言。 3、预习的习惯。要求学生作预习笔记，即把所预习的东西写成有形的条目，这样既便于检查落实，又能对其进展指导。 4、在两个班级各自组建了以颜霞、谭敏娟为组长的英

7、语兴趣小组，互帮互助，提高同学们英语学习的兴趣。 三、不断反思和努力提升自身的综合素养 为了不断提高自身的业务力量和水*，我积极参与参与组内听课、教研活动。虚心向同行学习，吸取有用的教学方法来充实自己、提高自己。仔细撰写教学论文和教学案例反思，准时总结自己在英语教学上的心得体会；努力提高自己多媒体课件制作的水*，努力开拓自己的学问视野，增加自己的学问储藏，不断地给自己“充电”、“加压”。 经过一个学期的努力，无论结果怎样，我都会连续努力，多问，多想，多学。在新的一学期的的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高自身的精神修养，提高自己的专业素养和执教水*，与时俱进，开拓进取。