关于道德讲堂主持词范文汇编九篇.docx
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1、 关于道德讲堂主持词范文汇编九篇道德讲堂主持词 篇1 女士们先生们: 大家好!欢送来到横河镇中心学校一年级班级道德讲堂叙述身边的诚恳故事。 道德讲堂是宣扬道德的地方。道德不全是对与错。也表达在许多细节上。在拥挤的公共汽车上,我们让座;红灯前,我们停下脚步;在路的两边,我们弯下腰捡起一张废纸;在家里,我们为父母分担一些苦恼。这些都是道德的表现。可以说,一个人一生中最大的财宝是道德,由于财宝可以随时转变它的仆人,但道德根植于人的内心,是无法转变的。 在道德讲堂里,我们用身边的人去谈论身边的事,身边的人去谈论自己的事,身边的事去教育身边的人,让我们的心在道德讲堂里得到净化,让我们的良苦专心在道德讲堂
2、里成长。 今日的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、背诵经典、讲善举、施善举、一节课做善举、鞠躬尽瘁、交好运”。 【第一步是自我反思】 道德讲堂是一个可以让你滋长善意的地方。你来这里是为了培育你的和善。做一个好心的好人,会给自己和家人带来安静和好运。和善的话,就要真诚的反省自己:最近有没有说过或做过损害别人的事?请闭上眼睛,认真思索。说了没说,做了没关系。谁没犯错误,就说是做了,就改掉。请扪心自问“三个问题”:心脏不好吗?你心里没有偏见?你的心怎么样?请大家集体站起来,悄悄问自己三个问题,然后转变自己拥有的,鼓舞自己没有的。让我们一起做好事,幸运吧。 【其次环节唱道德歌曲】 在家
3、要孝顺,出门要讲诚信,走四方要虚心,路要通畅。真诚是心灵的桥梁,信念是聚宝盆。每个人都有爱,盛开的相遇,走出自己的小家,走进每个人,他们都是一家人,太阳和月亮反射着星星,天堂仍旧是我们的邻居,一个真理从古代流传到现代。随着道德讲堂的开设,这首四首道德歌曲已经深入人心。接下来,我们一起学习。 【第三环节背诵经典】 中华民族自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪不仅是个人素养的表达,也是一个城市良好形象的展现。中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化,让我们从先贤留下的经典诗词中感受到生命的真善美。欢送志愿者带着大家读经典。 文明礼仪表达在方方面面。我们信任,只要大家从1.1滴做起,我们的城市文明就会进步
4、,我们的生活就会越来越好。 【第四个环节讲一个好人的故事】 道德讲堂是属于大家的。我们身边有许多“平民英雄”、“凡人善举”,在道德讲堂里也讲过许多感人的故事。请志愿者给我们讲讲身边“诚信”的故事。 他们坚持诚恳守信的优良品质并付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人有好报。我们信任,坚持道德,就会得到道德的反应。 【第五步,和善】 激发善意,表达善意。道,源于道术;道,重在传承;道,你坚持,并真诚地盼望我们每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。接下来,我们每个同学一起做一个道德承诺:保持良好的意愿,做好事,做好人,做好事有好报。 【第六环节是好事】 “学问不全的人
5、可以用道德来弥补,道德不全的人很难用学问来弥补。”我信任,我们的国家和民族最需要的是道德高尚的学问分子。让我们从今日开头,从现在开头,从自己开头,自觉做道德建立的宣传者、实践者、保卫者,用我们的行动把和善的正能量传递给同学朋友。 【第七链接向“德国”鞠躬】 点亮熄灭的灯;诚信是一盏灯,照亮黑夜之路;诚恳是通往胜利的道路。有了诚信,我们的明天会更好。莎士比亚曾经说过:“要想让别人诚恳,就要先诚恳。”让我们用最嘹亮的声音,布满感情的朗读诚恳守信的诗词,向它鞠躬致敬,致以它最高的敬意。 【第八环节送好运】 道德是一种强大的力气,是可以感染和传播的。有时候,这种力气可以立竿见影,有时候可以润物细无声,
6、甚至把战斗变成友情和魔法。信任每个人都会从生活学习中身边的小事做起,诚恳做人,正直学习,以生活中的一切美德为荣,成为贤惠的少年!最终,我们为每个学生预备了一份小礼物。 让我们在道德讲堂学好人,做好人,在社会上做好事。和善的人是安全的,和善的人是幸运的! 亲爱的朋友们,今日的道德讲堂到此完毕。感谢您的参加。感谢! 道德讲堂主持词 篇2 各位领导、各位嘉宾、各位同事: 大家好! 欢送您来到“韩家墩街社区卫生效劳中心道德讲堂”。道德讲堂,叙述身边好人的道德故事,我是今日的主持人。 大家知道,随着社会的不断进展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。依据中心文明办要求及市文
7、明委的统一部署,为了主动适应形势进展变化,大力弘扬中华民族道德力气,根据“以德育人、以文化人”的理念,今日我们在这里开设道德讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为中心营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风气。 首先,让我们进入今日道德讲堂的第一个环节,由口腔科黄珍带来一首歌曲我的中国心。 下面,让我们欢送放射科李亚奇为大家演讲,题目是弘扬医德医风谱写和谐乐章 第三个环节,请大家观赏道德建立先进人物事迹
8、短片 很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,后湖街金桥社区卫生效劳中心主任、副主任医师王争艳,她二xx年如一日,始终为病人着想,“让病人花最少的钱得到最好的治疗效果”,用自己全心全意为患者做好医疗效劳的职业信念,赢得了病人的爱戴和同仁的敬重。 接下来我们就进展互动沟通环节。 “有这样一个医生”观影心得(朱碧涛、郑张伟、魏三平、张小红、李进,徐飞、黎黎、黄端、高辉) 今日现场的互动就进展到这里,由于时间关系许多同志不能现场表达。没有关系,我信任在接下来的道德讲堂中,肯定会有更多人有所感悟、有所表达。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地盼望我们每一个人都
9、能成为道德的传播者,践行者和受益者。 积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人。在这里我也诚心的祝愿大家:厚德善行,吉利相伴。 本期道德讲堂到这里就完毕了,诚心感谢大家的热忱参加!感谢大家,再见! 道德讲堂主持词 篇3 各位领导、各位同学: 晚上好!欢送大家来参与今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,叙述身边好人的道德故事,共享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。 下面让我们以热闹的掌声欢送今日莅临道德讲堂的领导和嘉宾有: 中华民族的传统美德,
10、是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她始终是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,叙述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会气氛。 今日的道德讲堂有七个环节。 首先,我们进入第一个环节,自我反省。 请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:劳碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有仔细履行自己的学生职责?三有没有善待四周的每一个人? 好的,信任各位心中已
11、经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应当为自己的行为而感到骄傲! 接下来是其次个环节,唱歌曲。 请全体起立,同学唱感恩的心。请放音乐。 感谢。请坐。 接下来,我们进入第三个环节:诵经典。 请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。 “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。 这句话的意思是说敬重自己的父母和老人,同时也敬重别人的父母和老人;爱惜自己的幼小儿女,同时也爱惜别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同担当起赡养老人的责
12、任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安静。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 接下来,我们进入第四个环节:学榜样。 让我们先来看一段VCR。 孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今日,像孟佩杰这样遵守孝道的和善人士依旧大有人在,他们付出的是孝心、爱心和急躁,赢得的是敬重和敬意,让我们在感恩的心中重新发觉向善的力气,让传统的孝道布
13、满生活情味,也让我们从生活的细节中查找到生活的理由。 刚刚这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。 第五个环节:谈感受 看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学情愿上来共享一下的。 下面请道德讲堂宣讲员马燕叙述最美女孩孟佩杰的先进事迹。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将由于爱而更加深刻。 感谢马燕同志的叙述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力气和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。 刚刚,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德榜样的感人故事,信任大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起共享
14、一下今日的道德感悟。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,叙述的是我们身边好的的道德故事。真诚地盼望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝愿我们大家:厚德善行,吉利相伴。 本期道德讲堂到这里就完毕了,诚心感谢大家的热忱参加!感谢大家! 道德讲堂主持词 篇4 亲爱的同志们: 大家下午好! 欢送来到20xx年第七期“道德讲堂”,学习先进人物,叙述身边故事,传承中华美德,我是主持人。 今日我们这场道德讲堂的主题是:诚恳守信。“人而
15、无信,不知其可也”,诚恳不欺、遵守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是市场经济的本质属性、企业的珍贵无形财产,诚信也是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速进展转型时期,一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”,但我们也应当意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象,是前行途中必需跨越的荆棘和经受的磨难。现在,我想请在座的各位和我一起悄悄的反思一下,在日常生活工作中我们是否做到诚恳、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己担当的义务和工作?时间一分钟。 好,时间到。同志们,要跨越这荆棘,
16、铸成诚信的高墙,我们每个人都有责任,这就需要我们严于律己,催促自我提高素养修养,做诚恳不欺、遵守信用之人,用我们的实际行动造就更宽阔的信用“绿洲”。 今日的道德讲堂共有五个环节: 首先我们进入第一个环节:唱道德歌曲-公民道德歌 大家起立。请工作人员放音乐。 请坐下,感谢大家! 下面我们进入其次个环节:学道德榜样 今日我们学习的道德榜样是一对兄弟,他们信守承诺,为了兑现“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的誓言,上演了一场悲情接力,他们就是20xx年度感动中国十大人物-“信义兄弟”孙水林、孙东林。请看短片。. 信义好兄弟,他们为尊严承诺,为良心奔波,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力,而这铿锵之声是
17、否也打动了你的心?7月15日,我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。 下面请给我们叙述临沂好的哥-杨玉杰的故事。 感谢精彩叙述,通过杨玉杰的感人事迹,我们知道他迟疑过、冲突过,但最终做出善意的打算,一个一般人一件一般的事情折射出一个人的优秀品质和蔼良本性,正由于平凡所以宏大,不做作、不刻意,彰显大义临沂人风范。而全市乃至全国人民的关注和帮忙也充分证明白所谓的现代社会“道德滑坡”结论是片面和偏激的,我们应当以理性、平和的心态来对待,对中华美德的传承光大布满信念和盼望。 下面我们进入第三个环节:诵中华经典 诚者,天之道也;思诚者,人之道也!出自孟子离娄上。意思是说:真实无妄是自然之道,是自然的规
18、律,由于自然界的一切都是实实在在的,没有虚假;追求诚,是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明白诚是宇宙万物存在的根底,因此也是为人的根本。 现在,请大家一起跟我大声朗读:诚者,天之道也;思诚者,人之道也! 下面我们进入第四个环节:发善心 在共同学习了“信用兄弟”孙水林、孙东林和临沂好的哥杨玉杰的事迹后,我想今日在坐的每一位都有许很多多感想,下面就让我们共同沟通一下今日的道德感悟,哪位朋友情愿跟我们一起共享? 首先请给我们做一下点评,发一番善心。 感谢的点评。 下面有请给我们做一番点评。 感谢两位的点评。 朋友们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的
19、地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应当敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面请全体起立,向前方这个“德”字表达我们内心的敬意,深深的鞠上一躬。(主持人回身,带头引领鞠躬) 感谢,请坐。 下面我们进入第五个环节:送吉利 今年四月份,积极响应区文广新局的号召,组织开展少儿图书捐赠活动,分局全体干部职工积极踊跃参加,根据捐赠标准,共捐赠图书本,捐款元钱,所捐钱物全部用于丰富区图书馆馆藏,筹建区少儿图书馆,目前区少儿图书馆已建成开放,为广阔少年儿童供应了一个读书求知、学习科技学问的平台,丰富了他们的课外生活。 会读书、习读书,今日为全体职工送上中国风精致书签,盼望大家养成爱读书的好习惯,增长学
20、问,回报社会。下面请工作人员将这份礼物发给大家! 本期道德讲堂到这里就完毕了,诚心感谢大家的热忱参加!感谢大家! 道德讲堂主持词 篇5 大家好!欢送来到唐钱楼小学班级道德讲堂。我是主持人袁雪倩。 乙:道德讲堂,叙述身边的道德故事,我是主持人张茜媛。 甲:我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,叙述的是我们身边好人的道德故事,盼望道德讲堂能够成为我们感知道德力气的平台。 乙:我们都知道爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。今日,就让我们以爱国为主题,共同来感受一下宏大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完本钱期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位榜样、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件
21、善事、送一份吉利。 甲:下面请全体同学起立。 一、思省心 甲:首先我们进入第一个环节思省心。道德讲堂,是学品质的地方,到这里就是学习惯的,做好人的,好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉利。做好人要真心实意,请大家三问自己:我做了几件好事?我仔细听课了吗?课间嬉戏,你文明白吗? 二、唱歌曲 乙:让我们进入其次个环节:唱歌曲 请全体起立,一起来唱唱歌祖国 (音乐起。全体合唱) 三、讲故事 甲:接下来,我们进入第三个环节讲一个爱国故事。教师讲岳飞的爱国故事。点评: 教师的故事,让我们知道了:爱国是一种情操,是一种精神和态度。详细在岳飞身上,则集中表现在他的尽忠报国精神,以及爱人民爱家乡的家国情怀。
22、岳飞永久活在我们心里,他永久的我们心目中的爱国英雄。在中国五千多年的历史长河中,像岳飞这样尽忠报国的人还有许多,他们也说过或写过许多不朽的爱国名言或诗篇。 四、学榜样 甲:狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不行制服的英雄楷模而广为传播。下面我们一起走进抗日战斗年月,请大家观看视频。(视频播放) 乙:看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们布满了崇高的敬意。想想我们今日的和平年月,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。 因此我们更要珍惜如今的大好时间,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。 五、诵经典 第五个环节诵经典
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