初中年度班主任工作总结(3篇).docx
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1、 初中年度班主任工作总结(3篇) 本学期,我连续担当九年级X班的班主任。本学期班级工作的重点是连续做好班常规的治理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录用的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作: 一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规治理。 以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个详细的商定,针对这种状况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个详细的熟悉,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为标准的扣分方面,比以前有了
2、大幅度的削减。 二、加强班墙室的建立,营造良好的学习气氛。 以前班墙室的建立几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进展宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特别欢送,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。 三、进展卫生改革,加强班级的卫生治理。 以前的值日工作存在着很的缺陷,常常消失有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进展了很大的改革。首先由同学们自己自由
3、组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,到达学校的第一名,本组成员嘉奖笔记本一个,假如过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有详细的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了,包括那些平常偷懒的同学,这时也变得特殊勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流淌红旗,我班几乎每个星期都拿到。 四、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。 学生的主要任务是学习,成绩是学校、教师和家长最关怀,针对每次月考,我跟科任教师
4、进展分析和讨论,帮忙学生查找缘由和错误细节,总结阅历和教训,鼓舞先进,鞭策落后,让同学学有所获。 有人在背后对我们班的学生说“某某教师教不了”;“某某教师讲课讲不明白,没有以前的教师教的好”“某某教师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该教师讲课,不按时完成该教师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的【.CHAYI5.COM】道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告知同学我们的教师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学阅历,讲不明白、教不了,怎么会
5、有那么多成绩好的学生?假如你对教师有意见或看法,是出于善意,可以找教师当面谈,我觉得这是最好的方法。经过开导,大局部同学的思想有所转变。 五、积极开展家校联系。 细心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,相互畅谈。同时常常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。 六、抓好提前录用工作和升学考试的有关工作。 本学期,局部学生可以不用参与升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录用的工作,我在班上进展了仔细的调查和了解,把握了局部学生的状况,稳定他们的心情,使他们不会由于提前录用而影响了自己的期
6、末复习,在正式确定录用之前,我班参与提前录用工作的局部学生的心情是相当稳定的。同时,对于参与升中考试的局部学生,我也准时地做好他们的思想工作,使他们不会由于有些同学参与提前录用而影响了他们的学习。提前录用和升中考试的工作简单而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能听从安排,圆满地完成了自己的工作任务。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有消失什么失误,但在工作中还存在一些缺乏之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。 初三毕业班班主任工作总结 篇二 2022年中考工作已经完毕,我班中考取得了特别好的成绩。这与学校领导的重视和正确的治理,任课教师高度的责任感和敬业精
7、神,以及擅长调动学生学习的积极性等都是分不开的。现将本学期班主任工作总结如下: 一、德育工作 本学期时间短,任务重。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起明时间,定任务,准时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个科学合理的规划。在随后的几个月里,我准时留意学生的思想动向,准时和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。我班消失了人人思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,同学们对前途有信念,学习有干劲。 (一)树立班级奋斗目标。 没有目标,就没有动力。“青春我做主,同心创风流”是我们班的目标
8、,三年来成为我们全体学生前进的动力。为鼓励学生奋勉向上的斗志,我适时提出各个阶段的目标,同时又因人而异。这一正确举措既能兴奋学习精神又调动了全体学生的积极性。 (二)抓好学生日常行为标准,准时发觉解决问题。 每到九年级,很多学生开头在思想上消失较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们经常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有许多的麻痹松懈。作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生沟通体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的熟悉。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。 (三)培育良好的班风、学风。 众所周知,一个良好的班集体必需要有良好的
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