2023年幼儿园教师个人工作总结3篇幼儿园教师个人工作总结年.docx
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1、 2023幼儿园教师个人工作总结3篇幼儿园教师个人工作总结年 本学年,我担当大三班语言、体育科学的教学工作,在教育教学工作中,我从各方面严格要求自己,积极向同事们请教,结合本园的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教育教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进今后教育教学工作更上一层楼。 一、仔细备课教学,立足真知传授。 我按活动内容及幼儿的实际,设计活动的类型,拟定采纳的教学方法,仔细查阅资料,写好学期、月、周、半日活动规划。每一个活动都做到“有备
2、而来”,每个活动都做好充分的预备,并制作各种有利于吸引幼儿留意力的好玩教玩具。 二、仔细搞好幼小连接工作。 本学年是孩子们在幼儿园的最终一个学年,开学初我们就明确了本学年的教学重点做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能等,这些都是幼小连接工作要做的内容。 首先,我们从幼儿的常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的性格特征,我们两位教师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规。课堂上我们时常提示幼儿有良好的坐姿,做到不讲话、不做小动作。回答下列问题时,我们不但请举手的小朋友回答下列问题更请那些不举手的幼儿来答复。为了提高幼儿的学习质量,我们还开
3、展了评好孩子的活动:上课动脑筋的幼儿、上课有良好坐姿的幼儿、上课能坚持不做小动作、不讲话的幼儿都以好孩子赞扬。 常规不但课堂上要培育,在其他的活动环节中也要特殊重视。比方幼儿午睡时,教师要评午休习惯最好的孩子等。 其次,加强幼儿的学问技能训练。我加强幼儿的拼音学习,让幼儿能读写声母、单韵母、复韵母、和鼻韵母、长用整体认读音节,会读写简洁的字和拼音。加强浸入式一般话教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把学说一般话教学渗透到每个主题活动中。本学年我班幼儿的一般话会话水平有较大提高。本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培育,提前做好幼小连接
4、工作。为幼儿预备了:田字格本、铅笔,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写字等活动。 三、虚心向别的教师学习,相互取长补短。 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听别的教师的课,做到边学边用,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并积极上公开课,征求其他来听课教师的意见,不断改良工作中的缺点和缺乏。 四、重视家园合作,架起家园合作之桥。 与幼儿园教育相结合的,作为一名幼儿教师肯定要做好与家长沟通工作,有了家长的支持我们的工作才能顺当开展。本学年更加注意了和家长的沟通,通过家长会、家访和利用幼儿入离园时与家长交谈,准时全面地了解每位幼儿
5、的思想变化,并赐予准时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:六一儿童节文艺演出;家长开放日;庆新年活动等。家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做奉献。本学年还成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。 五、缺点和缺乏。 本学年尽管做了不少工作,但仍旧还有不尽人意的地方,存在很多缺点和缺乏,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与班集治理需进一步深化。 2023幼儿园教师个人工作总结2 伴随着新年的脚步,我在开心地心情下完毕了本学期
6、的教育教学工作,回忆不平凡的2022年,着眼大局,最令人感动的莫过于北京奥运会了,每位运发动的精彩表现,都让中国人感到骄傲。我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着盼望,承载着幻想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己亲密相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到很多东西,收集到了在自己成长手册中不行缺少的重要一页。 在过去的一年里,我严格遵守园内的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,带着本班教师圆满地完成了2022年度的各项工作,现总结如
7、下: 一、加强思想修养,不断提高自身修养 俗话说:活到老,学到老,我始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。在四川汶川发生地震时,我通过网络、电视等新闻平台,仔细了解地震灾区的状况,并且捐款;在奥运会期间,我通过各种形式,了解奥运学问,向小朋友宣传奥运,并利用利用一周时间在班上开展了奥运之风主题教育活动,使我们班的幼儿个个成了奥运通,同时也培育了他们喜爱祖国的荣辱感和身为中国人的骄傲感。 二、研读孩子,支持孩子的活动 我利用业余时间仔细学习了幼儿园教育指导纲要(试行)解读并做了大量详实的笔记,使自己的理论层次得到进一步提高。依据纲要中提出的每个儿童都有不同
8、的进展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的进展。选择确定适合本班孩子进展的内容与形式。学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和进展供应更丰富的资源和宽阔的空间。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育幼儿的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 三、利用各种时机,提高自身素养 在工作之余我积极参与各种培训活动,5月份我参与了市教育局托幼办组织的中国儿童少年基金会安康(公益)婴幼儿成长治理系统培训;1
9、0月份参与市托幼办组织的上海名师、名课现场观摩沟通会等,在这些培训中我进一步充实了自己。在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,我也努力汲取外界的信息和学问,扫瞄_网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展电脑学问学习,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以人文教育为动身点。 四、发挥职业潜能,营造安康向上的深厚气氛 在做好保教工作的.同时,我还积极积极参与园内外组织的各类活动。四月份我的班级博客在山东学前教育网组织的博客大赛中获奖;同时四月份我还被市托幼办评为优秀网络治理员;五月份在县教育局组织的幼儿素养展
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