初中政教处工作计划下学期14篇.docx
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1、 初中政教处工作计划下学期14篇 本学期,教务处全体人员在学校领导的关怀指导下,在其它处室协作下,在教研组长、任课教师的支持下,团结协作、仔细工作,保证了学校教学工作的正常绽开,假如说教务处对学校工作有点奉献的话,这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果。本学期的工作指导思想是重视合作意识,突出效劳意识。作为教务处主任,做到了“上情下达”、“下情上达”,起桥梁沟通作用。以求真务实的态度,顾全大局、融合全体,在治理中形成合力。教育是效劳,治理更是效劳。在教学治理中,本着效劳教学、效劳教师、效劳学生、全面提高教育质量的思想开展工作。 1、在校长的指导下,和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研规划,
2、并组织实施,使学校的教学工作能有序开展。 2、制订好教务工作方面的有关规章制度和巡课制度。做好教学工作的常规检查,期中、期末学生成绩检测和统计工作,为学校评价学生和考评教师供应依据。特殊是本学期的巡课制度,教务处每节课安排人员巡察,并准时公布巡课结果。第一时间把握每节课的实施状况,处理一些突发大事,保证了正常的教学秩序。 3、连续深化教学改革,狠抓教学质量。我校“协同式”教学法的胜利阅历告知我们,中职学校的教育教学必需大力改革才有出路。故在校级优质课评比和推门听课活动中始终采纳“协同式”教学法课堂评价标准,以促进全体教师连续深化课堂教学改革。本学期结合我校实际状况,召开了两次高三年级全体教师座
3、谈会,会上学校领导明年高考的目标,给全体教师鼓足了干劲。全体教师围绕提高学生成绩,建言献策,对明年的高考信念十足。组织了“努力拼搏、冲刺高考”的高三学生座谈会。召开了“即日起航,刻苦学习”为主题的升学班学生发动大会。两次大会的召开,使我们的全体师生重新熟悉了提高教学生质量的重要性,并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去。现在,全体学生正在紧急的进展期末复习,为马上到来的期末考试做充分预备。 4、本学期的评比工作。本学期,根据学校工作的统一部署,组织实施了校级优质的评比活动,在评比过程中,重新修订了评比方法,使得评比过程更简单操作,更透亮,更公正,共有19位教师参与,评出了以苏保稳、梁
4、毅、樊玉梅为代表的10位在课堂教学和教改方面成绩突出教师,极大地提高了教师的教研和课改气氛,促进了教学工作积极开展。根据学校部署,对21位外聘教师,在民主评议,教案,授课,评教等方面进展了评比。评出了外聘教师中的优秀代表,他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟。此项工作的开展提高了外聘教师的工作积极性,表达了优质优酬的原则。本学期还进展了两次评教,四次教案检查,一次全规模的推门听课。在以上的评比过程中评委教师大多是各教研组的组长教师,或者是在教学方面有突出奉献的老教师,他们不辞辛苦,仔细对待,充分起到了榜样带头作用。同时这些工作的开展也为我校教职工的考核供应了依据。 5、考试组织工作。本学期
5、教务处共组织三次考试,包括期中考试,全县,和马上进展的期末考试。教务处工作人员细心组织、周密安排、严格实施,为学生良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用。特殊是初中毕业生信息技术水平测试考试的顺当组织和实施,给全体考生留下了组织严密,秩序井然的良好印象,给我们来年的招生做了良好的宣传。 6、实训室和图书室的治理。实训室的治理工作涉及到学校财产安全、学生安全及实训课程能否正常开展。教务处不敢掉以轻心,结合实训教师做好实训器材的治理工作,实行责任到人,谁使用谁负责的制度。并召开了全体实训教师参与的财产治理和实训课治理会议,标准了治理制度和学生的上课行为,本学期实训课没有消失一次教学安全事故。图书
6、室的治理中,重新设计、印刷、填写了图书登记卡,并对全部图书进展了整理分类,建立了师生借阅制度,给全体师生发放了图书借阅卡,丰富了学生的课余生活,提高了教师科研力量。 7、为了迎接菏泽市职业教育评估和教学评估工作,教务处全体人员在学校的统一部署下,积极预备相关材料,为我校评估成绩的高 分供应了保障。向市县两级推举了共8位教师,参评市级骨干教师和县级教学能。组织了高三学生高考报名工作,并协作市教育局细心核对了学生的个人信息。 9、几点体会 (1)教务处工作头绪多,比拟繁杂,由于我个人工作力量有限,难免在实际工作中消失疏漏,在以后的工作中,要努力学习,多方面考虑问题,使教务处的工作更上一层楼。 (2
7、)在优质课评比和外聘教师评比过程中,虽然评委教师积极协作,努力完成评委的工作,但是由于评委教师大局部都是任课教师,消失了评委不稳定,不长效的现象。在肯定意义上对局部教师的评价是不公正的。为此在以后的评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍,使评比结果更加接近实际状况。 (3)“协同式”教学法的胜利来之不易,我们要稳固教改的成功果实,连续深化课堂教学改革。 (4)本学期初,就业班课程进展了改革,去掉了语数外,我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步,但是在专业课的教学模式上仍旧存在许多的问题,比方,并不是全部的授课程都为学生技能的提高效劳,没有开设一些能为学生的就业有针对性帮忙的课程。这也是下
8、一步我们工作努力的方向。 各位领导、教师们,我的述职到此完毕,敬请各位批判指正! 初中政教处工作规划下学期 篇二 1、加强对学生的思想品德教育。 以中学生守则、中学生日常行为标准等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的仆人,生活的仆人,使未成年人思想道德建立工作落到实处,抓出实效。 2、加强爱国主义教育。 通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和抱负信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。 3、强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促
9、进班主任加大对班级治理的力度。 4、加强法制、安全教育 请有关部门的同志来校作法制报告,使学生懂法、守法、用法,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和力量;留意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、仔细组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动。 组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。 6、加强对住校生的治理 住校生要自觉遵守宿舍治理制度,积极协作班主任教师搞好宿舍治理工作,实行“文明宿舍”评比制度。同时要加大班主任教师的工作考核,指导他们的工作,使他们的治理水平再上新台阶。详细措施: (1)组织全体住校生仔细学习x
10、x中学宿舍治理制度。 (2)建立值班领导检查机制,值班领导对寝室进展不定时检查,发觉问题准时处理并做记录。 (3)通过开展文明宿舍的评比活动,努力制造文明净净的生活环境。 政教处工作规划 篇三 本学期政教处、团委将进展深入贯彻党的德育方针和校长德育思想,结合武昌区教育局德育工作要点,结合学校实际,营造全员德育体系,完善德育框架,加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育,加强德育队伍建立,努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。 一、构建建体系、完善制度,加强德育队伍建立 1.努力营造全员德育体系。发动全校建立积极参加德育工作,营造“育人为本,德育为先”的气氛。首先发动全校行政干部积极参加到学生
11、日常治理和思想教育中来,然后制定徐东路学校教师德育标准,鼓舞并催促教师参加德育工作。 2.完善制度。首先着手修改班级考核方案,将考核时间向考核效果转变,鼓舞班主任工作方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定文明班级评比规定,每月对班级一日常规进展评比,促进学校整体校风的好转。 3.加强班主任队伍建立。通过班主任例会、班主任论坛、参与校外培训、听报告等方式,充分挖掘校内外资源,加强对班主任业务力量的提高,加强工作方法的沟通。本学期尽量组织一次与兄弟学校的沟通。通过主题班会竞赛等形式加强德育竞赛,提高班主任工作的实际工作力量。 4.努力提高班主任的幸福感。通过人文关心、感情沟通,构建班主任队伍的
12、和谐气氛;通过制度倾斜,如评优评先、职称评定、搭建平台等方式,提高班主任的地位和进展空间。 二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育 1.以班级为阵地,以班主任为核心,情理并重,仔细细致地搞好班级常规教育和学生行为标准教育。学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课,在校期间必需穿校服、戴校牌,不得佩带手机,不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品,不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等,男生不得留长发,任何时候学生不准抽烟、喝酒,不能进展营业性网吧和电子嬉戏室。 2.系统而有针对性地设计班会主题,充分发挥班会课的教育作用,使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。 3.组织行政干部和年级组长加强常
13、规检查,并做到准时反应,客观评价,使学生常规治理工作稳健开展。 4.开展系列月主题活动,加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。 5.连续办好中学生业余团校,加强对学生干部的培育,做好入团积极分子的培训和进展工作。 三、加强校园文化建立,大力营造育人环境 1.发出告辞不文明行为建议书,开展“校园文明标语”征集活动、“查找不文明行为”投稿活动和“告辞不文明行为”签字活动。 2.连续办好学部播送站,使之成为宣传学校的一个窗口和学生展现才华的一个平台,从而丰富学生精神生活,提高学生文化素养。 3.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动,努力实现“阳光一小时”。 4.重视宣传工作,加强宣传工作
14、力度。充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、学校播送站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式,大力宣传学校学校办学理念、办学目标,让学生喜爱学校,让社会了解学校,形成“人人关怀徐东路学校”的良好局面。 四。加强心理安康教育和安全法制教育 1、完善心理询问室的建立,以个别谈心和专题讲座形式对学生进展心理辅导;加强对后进学生和违纪学生的个别教育。 2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进展常常性的安全意识教育,开展一次防火防震演习,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。 3.加强学校财产的治理,对学校财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制,如有损坏,将追究相关人员的负责。 初中
15、政教处工作规划下学期 篇四 一、指导思想 以“以人为本、平安和谐”,“文化引领,德育铸魂”为方针,以提高学生文明素养为重点,以“培育创新精神,塑造安康人格”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,从“学会生活,学会学习,学会做人”入手,深入开展校园环境治理,努力营造良好的育人环境,确保校园详和、师生平安,让学生得到全面进展。 二、工作目标 1、打造一支爱岗敬业的班主任队伍。 2、加大安全教育力度,努力争创“平安校园”。 3、加强法制、纪律教育,培育习惯。 4、创设校园文化,形成文化特色。 5、加强心理安康教育,形成健全人格。 6、从小事着手,促行为习惯养成。 三、详细措施 (一)建立一支强有力的班主
16、任队伍 班主任是班级工作的组织者、,是学生思想品德形成和进展的指导者,对学生的思想品德、智力进展起着重要作用。 1、强化年级部治理,以年级部主任为主导、班主任为主体,加强对学生自治、自律、自学力量培育,逐步形成“年级部、班级、学生”三位一体的治理模式。 2、完善班主任工作制度。用班主任工作条例标准班主任的各项工作,用班主任治理考评方法指导班主任开展班级工作。用完善的制度建立推动班主任队伍建立。 3、定期召开班主任阅历沟通会,学习先进阅历,讨论争论治理方法,相互学习,共同进步。 4、定期召开班主任工作例会。利用例会时间针对班级治理上消失的问题准时处理,并制定针对性的改良措施,布置反应各项工作。
17、5、加强对班主任工作的检查考核。以班主任到班状况、班级学生出勤状况、班级日常治理工作及临时性工作的完成状况为指标,每周一考核,每月一评比,以此推动班级工作的开展。 (二)强化安全意识,创立平安校园 1、坚持“安全第一、预防为主”的原则,建立健全应急处理机制,创立一个平安、和谐校园。 2、利用家长会、升国旗集会、班会、标语、板报专栏等方式,进展用电安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷电、防溺水、防煤气中毒等方面教育,强化安全意识,提高家长、教师、学生的安全应对力量。 3、加大对重点时段、校园内外重点区域的巡察力度,发觉意外状况准时处理。 4、加强进出门治理,学生凭证进出校门,社会人员不经允许
18、不得进入校园。 5、定期对校舍进展排查,发觉隐患,准时整改。 6、做好安全月报,完善安全教育档案,确保安全稳定。 (三)加强法制、纪律教育,培育习惯 以标准养成教育为抓手,利用法制专题教育、升国旗仪式、学校大型集会、班会等形式,对学生的法制教育、尊规守纪教育、文明习惯教育,增加学生遵纪守法意识,培育学生良好的文明习惯,确保学生中无一例严峻违法大事的发生。 1、每周星期一下午第四节课为政教处确定主题的班会课,由班主任负责对学生进展政治思想工作。 2、坚持每周一进行升旗仪式,对学生进展爱国主义教育和行为标准的教育。 3、开展主题教育活动,将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安
19、排、早预备、有布置、有检查。 4、聘任卧牛派出所所长为学校法制副校长,充分发挥公安部门的特别作用,对学生进展法制、安全教育。 5、严格制止学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。严禁学生在校园内使用手机。 (四)创设校园文化,形成文化特色 加强校园文化建立,做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建立,做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。筹备学校田径运动会,让学生全员参加,突出教育意义和人文关心,培育学生的集体主义精神和动手力量。不断净化和美化校园环境,做到校园有花草,卫生无死角。同时,学校重视人性化教育,充分运用各种校园媒体进展宣传,让广阔师生树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,形
20、成“以德为先,以爱为魂,以人为本”的人文环境。 (五)加强心理安康教育,形成健全人格 1、设立心理辅导询问室,准时疏导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题,记录辅导内容、过程和结果,完善个案建立; 2、进展青春期教育,促进安康成长。 3、开展电话家访、登门家访、到校来访等形式多种形式的家访活动。把留守孩子、问题学生的特别行为列为家访重点,做好家访记录,努力把监管转化为育人。 4、依据不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座,同时充分利用校园播送和心理安康教育专栏,做好心理安康教育的宣传工作。 5、充分发挥家长的作用,倾听家长的意见和建议,贯
21、彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会,通过家长与学校,进展面上和点上的沟通,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其协作学校教育,形成教育合力;挖掘社会教育资源,有规划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参加、体验中提升素养。 (六)从小事着手,促行为习惯养成 把卫生工作为学校的一项脸面工程来抓,不断完善各种卫生治理、检查制度,加强对全体学生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保校园时时、到处干净、美丽,为全体师生供应一个舒心的学习、工作环境。 (七)坚持每天养成训导,促进学生习惯养成 1、为了兴奋精神、鼓励斗志、弘扬正气,坚持
22、跑操集体呼号制,学生自己组织,教师指导到位,提高呼号质量,学校督查到位。 2、每天下午课前15分钟为学生“养成训导”时间,总结一天来的学校生活。 (八)打造学生干部队伍,发挥团队带头作用 组建学生会、团支部,充分发挥学生会的督查、纠错力量和共青团的榜样先锋作用,强化学生自我治理。 1、学生会干部按纪律部、卫生部、生活部、体育局部为四块,每天对学生的日常行为、教室、卫生、纪律,三操等进展全面检查并准时公布。 2、每周通过“国旗下的演讲”对学生进展德育教育,通过团课学习和积极分子培育,树立典范,树立正气。 政教处工作规划 篇五 一、指导思想: 德育为首,育人为本,注意实效。以“三个代表”的重要思想
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