初中毕业心得体会（5篇）.docx

《初中毕业心得体会（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中毕业心得体会（5篇）.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初中毕业心得体会（5篇） 初中三年的生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到现在马上成人的沉着与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于初中三年的学习积存和技能的培育。 我自认为无愧于初中三年，刚入学时，我曾为身为初中生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。由于我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我一名初中毕业生，也肯定会有光明、辉煌的一天。 在三年的学习生活使我懂得了许多。三年前那个天真稚嫩的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己英勇地面对

2、人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光荣。本人诚恳，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热忱，在学习中努力刻苦，在校曾担当团支部书记和组织委员职务，在工作中，仔细负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织力量、治理力量，我还会更加努力完善自己的缺乏。使自己更加完善！ 我在这三年里还曾获得学校的很多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。 这三年学习和生活，仅仅是初步的阅历积存，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要连续努力，连续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我

3、懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期盼，期盼更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，信任自己肯定会演绎出一个又一个的精彩。 初中毕业心得体会 篇二 写本文，其实也谈不上说阅历，只不过是叙说点学习心得而已。 我在刚刚进入德强时，学习成绩其实并不是很精彩，在班中也算不上名列前茅，但所幸，我遇到了很负责很有水平的语数外三科教师，后来在初三时又有了两位水平极高的理化教师，必需要说，这五位教师对我的学习帮忙极大，正是由于有了他们，我才有了突飞猛进的学习成绩。 人是环境的产物，我们九班有良好的班风和浓郁的的学习气氛，大家很团结，在学习上互帮互助，课下做练习册的，给别人讲题的，向教师求教的，预习复习功课的

4、，在这种气氛影响下，我丝毫不敢懈怠，每天都沉醉在你追我赶的学习竞赛之中。 其实，有的时候，补课也不是完全必要的。有些科目，我就是利用别人补课的时间来做一些课外习题，精研教材，效果也不错。另外，在课堂上万万不能睡觉，可以通过举手答题的方式来驱除困意，强迫自己参加课堂，集中精力，以免在课后再铺张时间补回本该在课上就学会的东西。固然，不能说补课无用，针对自己实在薄弱的科目，补课也未尝不行。所以，在考虑补课与否时，应参考教师的意见，才能给自己最大的提升。 说实话，我在中考上因理化分数过低而导致总分不高，发挥失常。其实发挥失常并不是理由，知道成绩后，我也认真考虑了缘由，确定与教师无关，他们二人都是男教师

5、，严谨，理科思维强，中考中我班也不是没有高分。转念一想，大体缘由有三个：1.我对理化二科没有发自内心的学习兴趣与欲望，缺乏主动性。2.我在做练习册等课外习题时，偏向其余三科，忽视这两科了。3.我不够听教师的话，没有遵从教师给我制定的学习规划，从而导致成绩忽上忽下，在中考时分数过低了。把这件事说出来，盼望同学们引以为戒，不要像我一样留下不行挽回的圆满。 另外，我的父母在我的学习生活中也担当着不行替代的角色，他们为我付出了不少的时间，不少的精力。中考前的一个月里，每天我都要学习到12点左右，而我的母亲也陪我一起熬夜。牛奶，蜂蜜水，水果等等，经常被母亲摆在我的书桌上。 要感谢的人太(一秘)多，圆满的

6、事亦不少，固然，这一切的一切，都会被我珍藏在记忆里，它们都属于我的青春，我的生命，我的人生，它们都将会伴随初中四年的时间，成为我永久不会舍弃的宝藏。过去的失落，圆满，与苦痛，都是美妙与靓丽的风景，也盼望同学们珍惜。 初中毕业心得体会 篇三 三年的初中生活马上画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里出现。回忆起这三年的学习生活，有过欢快，有过笑颜，也有过辛酸。在这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在这三年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少学问。 在学习上，我学到了以前许多不懂的学问，这得感谢教

7、师的急躁教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对教师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。 初中毕业心得体会 篇四 不曾想过这三年的初中生涯完毕，现在我真的是特别的有感受，对于自己各个方面都是需要仔细一点，这是我始终都在思索的事情，在毕业之际我想过特别多的事情，在这毕业之际我也想清晰了特别多的事情，初中阶段的学习也是特别紧急的，随着中考的完毕我的初中生涯已经正式完毕了，我回忆过去的三年的确是经受了许多，有过特别的快乐，也有过特别多的不快乐，这对我的影响很大，三年来我也是不断的填充自己，在学习当中给自己充分时间做好这些，初中阶段的学习让我也是有了特别多的提

8、高。 我特别信任处在这样的学习环境下面自己的进步是特别明显的，我情愿让自己的把工作做的更好，也情愿去虚心的学习的，三年来接触了特别多的学问，我不情愿让自己这样持续下去，这对我的影响很大，没有想过毕业离自己是这么的近，真是特别的触动，这三年来是一段青春，是一段回忆，我看到了许多，也是学习到了许多，初中三年来结交到了特别多的朋友，也是仔细在搞好学习的，我在课余的时候也是培育了自己的兴趣爱好，这些兴趣爱好让我的初中生涯变得更加的丰富了，我真的是感觉很不好，有些时候我也不知道怎么去做好自己的事情，但是我也还是在不断的填充自己。 这三年来给我的印象特别的深刻，我特别的感谢三年的进步，还有这个过程当中一点

9、点所积存的东西，我认为无论是做什么事情都应当要有自己的态度，我有着自己的态度，三年来的确是一个不小的提高，有些事情值得去推崇的，总是感觉时间很慢，此时此刻我真正的意识到了时间匆忙，对于我而言这三年很是珍贵，有过特别的快乐，也有过特别的多困难，我都是一点点克制这对我是一个特别大的提高，我现在也是情愿信任我可以去做好相关的事情，在将来步入高中大学习之后我也肯定会让自己的学好，有些事情对于我来讲真的是很珍贵的，有些东西让我感受特别的大，通过这样方式我也可以学习到许多，毕业之际有些事情是应当去积存的，有些东西是应当去努力的，我感谢三年的学习生涯，感谢在这里所遇到的一切，这将会是将来让我前进的动力，也感

10、谢教师和同学对我的帮忙，将来可期，我会成为更好的自己。 初中毕业心得体会 篇五 20xx年7月26日-30日，我有幸参与了仁寿县教育体育局和进修校进行的仁寿县初中毕业班班主任重庆高级研修班在重庆5日的培训，在本次培训活动中，我仔细认真的听取每位专家、教授、优秀班主任的精彩讲演，收益颇多。在此我就对本次的培训谈一下我的感受。 （一）认清形势 在本次培训会中，有专家提出了高考改革制度，虽然在本年度四川还有改革，但是高考改革已经是不能避开了，那么我们面对改革应当未雨绸缪。高考改革会对初中教育有怎么样的冲击和变化？ 1、转变自我熟悉：加强自身学科教学质量，加强跨学科学问融合。 不能在一味的认为把自己的

11、学科教育好就是一位优秀的教师，将来的孩子是要面对社会的高强度环境，应当让孩子们获得更多的适应社会的技能，成为了我们教育工应当首先面临的问题，所以我们应当加强对习近平总书记提出的“五育共举”的要求，对自己的教学做出更好的要求。 2、转变自我价值：我们要做“引导者” 从原来的“满堂灌”中走出来，建立和谐、公平的师生关系，在教学活动中，我和学生应当相互沟通、相互互动、共同进展。不仅要教给孩子们书本上的学问，还要培育孩子们思索、探究思维，鼓舞孩子们积极争论、勇于创新并英勇的表达出自己的想法，让学生学会求知的方法。 （二）敬重学生、关怀学生进展 我们始终都在说“因材施教”，但是在平常的教育教学中，我还是

12、有点片面的让孩子片面进展，减弱了孩子们的学习主动性、积极性。通过本次培训活动，我进一步熟悉到自身的缺乏： 1、重视学生独立思维 在教学或者生活中假如学生遇见问题，培育孩子们探究和争论解决问题的方法，总结问题所在，不断积存阅历，准时引导和启发学生自我思索和主动参加学习的过程。充分发挥学生的主体作用。 2、敬重学生共性 学生不仅是教育的对象，也是教育的主体。“五根手指有长短”每个学生也有不一样的智商和力量，他们的思维也各部一样。所以我应当敬重学生的不同思维，只要学生是通过自身的感受，用自己的心灵去感受、用自己的语言去表达，我都应当给与鼓舞和表扬，提高孩子们的兴趣，培育孩子们学习热忱。 （三）调整心

13、态 在长期的工作中，不免会有精神疲惫和紧急心态。 1、我觉得要给自己设置合理的目标，不在给别人攀比，接纳别人提出的问题和错误，保持积极安康的自我评价。 2、当我心情感动的时候，肯定要自我自制。假如遇见自己心情不佳同时又遇见学生犯错，肯定要让自己“慢”下来，防止自己做出错误的打算。 3、找人倾诉，不在把自己遇见的苦恼、埋藏在心里。多和自己的家人、同事、领导诉说。 4、合理安排生活，培育多样爱好。我既是教师，也是一位父亲，所以在紧急的教育教学工作后，不要把不良的心情，带到家庭中去，同时多培育自己的爱好，如打打篮球、听听音乐等，让人生更有意思。 综上所述，一个优秀的教师要熟悉到环境的变化，我们不能转变社会，只能顺应社会的进展，认清社会形式、不断的自我调整、敬重孩子共性进展。我想只有这样，我才能取得更好的成绩，也能培育出更优秀的学生。 它山之石可以攻玉，