初中毕业自我鉴定15篇1.docx

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1、 初中毕业自我鉴定15篇初中毕业自我鉴定1 初中三年，悄然在我眼前划过，人生开头有了转折，错过高中，错过大学，前途一路迷茫。始终感慨命运多眸的我，已经没有选择，开头听天由命。自认为有力量的自己不情愿埋没于高墙之中，虽然年龄不及他人，可我始终都信任骨子里拥有那份成熟。“金子始终会发光”，我则始终信奉这句快被世人念烂的话。学历不够高，年龄不够大，思想不够成熟，家境一般般。我不能贬低自己渺小，但肯定不够宏大。 从开学到毕业，参军训到面临社会，刚开头的”稚嫩，已渐渐转化为成熟。不敢说上课百分百的仔细，不敢说肯定的遵守校规，不敢说保证考总分值，不敢说自己肯定完善。就像物理一样，世上没有肯定的静止，那么就

2、没有肯定的十全十美。当了两年的劳动委员兼寝室长，直至现在的班长。没有台阶，那我就自己一步一步的爬。 初中毕业自我鉴定2 作为一名初中生，我明辨是非，关怀国家大事。在校，我榜样遵守校纪校规，以剧烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己，报名参与团章学习小组，注意培育自己的力量，具有乐于助人的品质。我学习成绩一般，从不气馁，仔细对待每一门功课。 在学习上，我学到了以前许多不懂的学问，这得感谢教师的急躁教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的；在日常生活中，我重视熬炼身体，有良好的心理和身体素养，体育达标。我兴趣广泛，喜爱生活，喜爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。 经过三年学

3、习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也糊涂地熟悉到自己的缺乏之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在初考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。 初中毕业自我鉴定3 本人待人真诚，敬重教师，团结同学，孝敬父母，信守。上课用心听讲，积极思索，仔细记笔记，关怀他人和集体荣誉，举止文明，有错就改，积极参加各种活动，有进取心，没有违规违纪的”处分记录。每次仔细完成值日生工作，积极参与社会实践活动，珍爱生命，爱护生态环境。敬重他人，理解他人，能换位思索他人的感受，有良好的团队精神，喜爱体育，在体育素养测试中获得了不错的成绩。 初中毕业自我鉴定4 在这初中三年来，我学到了许多学问，自己在各个

4、方面都有进步，思想比以前有了很大的提高。本人性格开朗，积极乐观，诚恳，有正义感。在学校，我与同学相处融洽，敬重师长，乐于助人，虚心听取别人的意见，勇于进展批判和自我批判，自觉遵守法律法规、中小学生日常行为标准和校纪。仔细听课，不懂就问，能按时完成作业，擅长在学习中总结与反思。常常自觉熬炼身体，上体育课时仔细刻苦，不偷懒。在体育活动中关怀和敬重他人，具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼，常常帮父母做家务，是一个很少让父母担忧的人。在学习之余，积极参与各种公益活动，培育自己的实践创新的力量;对艺术有深厚的兴趣，具有较好的审美力量;关怀国家大事，盼望能在以后的日子里，越来越精彩! 初中毕业自我鉴定5

5、三年的初中生活已经接近尾声，毕业的这个时候我们离开旧的学校开头前往新的征程，我们特别有必要进展一下总结，总结三年初中生活，鉴定一下自己，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，开头我们更加精彩的人生。 学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多；首先是我端正了学习态度；其次是极程度的提高了自己的自学力量；再有就是懂得了运用学习方法同时注意立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法“，做事情的方法。在学习时，以“立思索“作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。 随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来

6、很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意；教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互互助，克制难关，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。 通过初中的生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量；思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很提高，为将来走向社会奠定根底。 初中毕业自我鉴定6 岁月荏苒，时间一去不回头，带着期盼的心情踏入全新的初中校园的时候，似乎还是昨天刚发生的一样，刺眼间的现在，时间已经过去

7、了三年，自己也成为了一名初三的学生，立刻就越要毕业了，也马上又要离开这所生活和学习了三年的校园，之后又要踏上更高的台阶，奔赴更大的“战场”了，临别之际，忆回首，自己在初中的三年的学习生活也是有所感悟的，以下是对初中的自我鉴定。 首先自己作为一名学生，确定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中，明显的变化就是初中的课本多了许多，需要学习的课程也多了不少，从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的状况下，还增加了政治、历史、地理等课程，刚开头的时候，自己完全不能适应，觉得每天的时间都不够用，慢慢地在学习的过程中找到了乐趣，可以自己好好的规划自己的时间，在各个学科里肆意游览，在这三

8、年里，自己如愿的完成了对这些学科系统的学习，也把握了其中需要把握的学问点了，我觉得我的学问的储藏更上了一层楼，我感到很傲慢和骄傲。 其次在初中除了最主要的学习，就是生活方面了。到初二的时候，我就申请了寄宿，寻常上学的时候就住在学校的”宿舍里，一个星期回家一次，这都从小没有单独睡过外面的人来说，也是一场考验，从在家里自己睡一间房一个大床，到在学校里，一个宿舍睡几个人，睡的还是上下床的单人床，也对我来说也是需要时间来适应的。总的来说，结尾很合我的心愿，我终是适应了学校宿舍的环境，更是在短短的时间内，跟宿舍的其他同学打成一片，我也慢慢的喜爱上这样的生活了，可以一块起床、一起去上课。听说之后上高中了，

9、就必需都要住宿了，那我不是提前就适应了这种生活了吗，我还是很快乐的。 在初中的三年，我学习了许多，不单单是在学习和生活上面，我还学会了如何与人相处，学会了替被人考虑，自己从小学到初中的过渡，我是真心觉得自己长大了，知道考虑别人的想法，不再以自我为中心，也知道了分担父母的辛苦，不再是一回家就只知道玩了，在父母的眼里，也觉得的我长大了，这就是我成长的蜕变，都是初中三年带给我的，感恩，我的初中生活。 初中毕业自我鉴定7 自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，积极参与学校，班上组织的各项活动。关怀，敬重，理解他人。甘愿为他人效劳，具有深厚的”团队精神。审美观念明确，不盲目追求时尚；讨论性学习，有勤于思索的精

10、神；积极仔细参与体育活动，身心安康。 初中毕业自我鉴定8 喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人。我是教师的好帮手，也是同学的好朋友。我学习努力积极，喜爱和同学争论解决问题，常常参与班级和学校组织的各种课外活动。 在家尊老爱幼，常常帮父母做家务，是父母的好孩子，邻居的好典范。 初中三年，我学到了许多学问，思想也有了很大的提高。我盼望我将来能成为一个有抱负、有理想、有教养的人，为建立社会主义中国做出自己的.努力。 固然，我也深刻熟悉到自己的缺乏。我的字写得不太好，有时候做事只有三分钟的热忱。我信任，只要我克制了这些问题，我就能做得更好。 能自觉遵守中学生守则，积极参与各种活动，敬重教师，与同学和

11、谐相处，关怀热度。 喜爱集体，乐于助人，工作积极主动，自觉熬炼，常常参与和组织班级和学校组织的各种课外活动。本人品德优秀，性格开朗，喜爱生活，实践力量和组织力量强。学习之后，我珍惜每一次熬炼的时机，和不同的人相处，让自己亲近社会，感受人生的酸甜苦辣，让生活布满盼望和阳光。 入选初中毕业档案的自我认同(2)在德育方面，该生自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治，该生学到了真善美，学到了做人的道理:敬重教师，团结同学，喜爱集体。有时，该生还参与学校和班级组织的各种政治活动和文化消遣活动，如:学校举办的艺术节和征文竞赛，班级小组安排的学校宣传栏的布置，班里的黑板报等。在思想和行动上，

12、这位学生向团支部靠拢，参加了中国共产主义青年团。 在智育方面。在学习过程中，该生有一些缺乏，但也努力学好各科，把握科学的学习方法，合理安排自己的时间。这个学生喜爱文学，常常阅读余、朱自清等名家的作品，有时还参与各种征文竞赛或朗读竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己的其他力量。在三年的学习中，该生担当语文代表，帮助教师做各项工作。而且我盼望我将来能成为一个有抱负，有理想，有教养的人。 在身体和审美方面，学生积极参与体育熬炼、体育课或其他考试。学生仔细对待，全力以赴，不断增进身体安康，熬炼顽强意志，进一步培育和提高审美力量。该生爱好广泛，特长是演奏扬琴和文学。在业余时间，这个学生常常去体育馆打羽毛

13、球，在乐趣中提高身体素养。 此外，在家里，学生敬重他的长辈，常常帮忙家人做家务。但是，经过三年的学习，该生也发觉了自己的缺乏，就是吃苦精神不够，详细表达在学习中缺乏“钻劲”和“挤劲”。固然，学生发觉自己的缺乏后，会努力提升自己，培育吃苦精神，以保证以后学习成绩能有所提高。 初中毕业自我鉴定9 初中三年来，在各个方面各取得了不错的成绩，也各有体会。 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己；通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，喜爱集体；有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动与文化消遣活动，例如：学校举办的艺术节与征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布

14、置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。 在智育方面，在学习过程中，我稍有缺乏，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间；我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。思想与力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人。 在体、美方面，我积极参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高自己的身体安康水平，熬炼自己的顽强意志，进一步培育与提高自己的审美力量;我

15、爱好广泛，特长是弹扬琴与文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素养。 另外，在家里，我敬重长辈，常常帮家里人做家务活。 但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高. 在今后的学习上，我会刻苦学习，更上一层楼。 初中毕业自我鉴定10 初中毕业，十五六岁的美妙年龄，正值考入高中时。这时每一位初中毕业生，如何给自己三年的初中生涯进展毕业生的自我鉴定呢？以下是一份初中毕业生自我鉴定范本，可供参考。 三年的初中校园生活是

16、我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。 我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重教师，按时完成教师安排的作业和事情。喜爱劳动，乐于助人是教师经常教育我们的做人之道。 在家里，敬重父母，急躁听取家长的教育，帮忙父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的抱负是当一名播送音员。有抱负有目标才能让人进步，我会连续

17、发扬我的特长，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。 作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守中小学生守则，遵守中学生日常行为标准，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请教师帮忙。为了提高自己的”竞争实力，我重视优势科目，不无视弱势科目，尽心尽力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。 三年的时间如白驹过隙，稍纵即失。我马上完毕自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是向往，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将连续发扬自己在各方面的优点，改正自己的缺乏之处，

18、努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建立奉献出自己的力气！ 初中毕业自我鉴定11 我是初中毕业班xx班的学生李泳恩。在这初中三年里，在学校关心、教师指导、家长关怀、同学组下，我不但成绩优异，而且广交朋友，每个学期都担当班干部，更懂得了做人的道理。 我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重教师，按时完成教师安排的作业和事情。喜爱劳动，乐于助人是教师经常教育我们的做人之道。 在家里，敬重父母，急躁听取家长的教育，助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的

19、我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 我始终很崇拜袁隆平老教授，他不但学问丰富，而且造福人类，我盼望我将来的事业也能和他一样。有抱负有目标才能让人进步，我会连续发扬我的特长，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。 1、高中三年，那个原本布满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财宝。高中三年让我在学习方面得到很提高，将自己的高度提升了很一截。虽然曾经有过迷茫，有过挫折，但我不放弃，我坚持不断地学习，不断提高自己的素养，作为学习组长，我不仅自己努力学习，而且更乐于和同学们一起争论讨论问题，课前预习课上积极思索，答复教师的

20、问题，课后复习，有条不紊的进展学习规划。“吃的苦中苦，方为人上人”，经受三年高中学习的磨砺，我已从一个单纯的”乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重方，慎思蜀的合格高中毕业生。我拼搏过，我的青春无悔! 2、我是一名思想进步的高中生，高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断提高熟悉，学会做人的三年。在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，我已渐渐成为一名四有的合格中学生。我学习态度端正仔细努力，课堂上仔细听讲思维活泼勇于发言，协作好教师，能较高质量完成作业，课后准时对学问进展归纳、梳理，我经过努力，提高了自己的学习成绩，增加了文化修养，

21、具有肯定的自学力量和综合分析、解决问题的力量。我敬重师长，热心助人，与同学相处融洽，在课余时间，我积极参与体育熬炼，增加身体素养，参与社会实践，我仔细遵守学校纪律，喜爱班级集体，我有较强的集体荣誉感。作为一名团员，我诚恳守信思想进步注意个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风，做出了良好的表率，喜爱劳动。这三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我德智体各方面的力量，为以后胜利的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发觉自己的缺乏之处，我将努力完善自我，从而保证日后的学习成绩能有更幅度的提高。我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣，在这最终的日子里，我将连续努力提高成绩，为几年来的高中生活划上完善

22、的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。 初中毕业自我鉴定12 初一 该生初入初中锋芒毕露，他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才，从他愁闷的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信，从他强硕的体格可以看出他过人的体育天赋。想必在日后的培育中必能成其霸业! 初二 东风吹，战鼓擂，年轻小伙子谁怕谁?!该生经过一年的磨砺在群雄争霸的中学里，以他英俊的外表、愁闷的眼神、不俗的谈吐为他赢得了众多师生的青睐。这种强大的人格魅力想必能为他在以后的社会竞争中奠定坚实的根底。 初三 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力，然而该生并不以他过人的个人素养自居，依旧兢兢业业、踏踏

23、实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素养、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗?该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人，传递出的是他天生具有的领导力量。名贵而不失淡雅，平凡而不平凡，自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。 初中毕业自我鉴定13 1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习仔细，具备肯定的理论学问和实践力量。积极参与院系各类活动奖。在班级担当生活委员，有肯定的群众根底，做事踏实稳重，敬重师长，团结同学，是一名合格的初中生。 2. 该生在校期间，仔细学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、喜爱祖国、关怀集体、政治上要

24、求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参与各项文体活动、较注意自己各方面素养的培育。 3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，把握了根本的专业学问，能够积极参与院系各项活动，在平常的生活中，为人处世和蔼热忱，是一名合格的初中生。 4. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维力量，敬重师长，喜爱集体，为人恳切，工作踏实仔细，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面进展的合格初中生。 5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，把握了根本的专业学问，能够积极参与院系各项活动，在平常的生活中，为人处世和蔼热忱，是一名合格的初中生。

25、 6. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，擅长创新，严于律己，宽于待人，做事仔细慎重，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素养强的合格初中生。 7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，把握了根本的专业学问，能够积极参与院系各项活动，在平常的生活中，为人处世和蔼热忱，是一名品学兼优的初中生。 8. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了把握肯定的根底课和专业课学问外，还利用课余时间参加社会实践活动。该同学为人诚恳友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参加各项集体活动。盼望在以后的工作和学习中，连续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成

26、绩。 9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，把握了根本的专业学问，能够积极参与院系各项活动，在平常的生活中，为人处世和蔼热忱，是一名合格的初中生。 10. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了把握肯定的根底课和专业课学问外，还利用课余时间参加社会实践活动。该同学为人诚恳友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参加各项集体活动。盼望在以后的工作和学习中，连续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 初中毕业自我鉴定14 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和

27、谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 孝敬父母是我做人的原则。有肯定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小冲突，但我会去挽救这来之不易的友情，同时也会积极参与体育运动。在学习上我能坚持究竟，敢于追求，由于我信任：没有抱负和追求，青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏，在美妙的愿望也是过眼云烟。 初中毕业自我鉴定15 三年的初中生活已匆忙逝去，回忆这三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，喜爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的”学习目标，上课仔细听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参与各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育熬炼，促成自己安康的体魄;我喜爱劳动，清扫卫生绝不偷懒。但我也有缺乏之处，遇到难题没有克制它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。