初中生物重难知识点默写清单及高频考点.docx

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1、-星辰原创今日勤学苦练必定有我，他日金榜题名舍我其谁！初中生物教材重难学问点回归之默写清单一姓名班级 1、生物圈的范围包括哪几局部？生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的外表。2、生态系统的组成成分包括哪些？生产者植物为主还有光合细菌等生物局部消费者动物为主还有寄生菌、寄生植物等 生态系统分解者主要为细菌、真菌组成非生物局部：阳光、空气、水等3、植物细胞的构造及功能：细胞壁：具有支持和保护作用细胞膜：保护细胞，具有选择透过性，掌握物质的进出细胞质：陈代谢的主要场所植物细胞的构造细胞核：贮存遗传物质，遗传的掌握中心由外到内液 泡: 其内的细胞液中溶解多种物质，如糖、无机盐等叶绿体：光合作用

2、场所，将光能转变成化学能4、从微观到宏观描述植物体的构造层次：细胞组织器官植物体5、写出光合作用和呼吸作用的方程式：光能光合作用：二氧化碳水有机物储存着能量氧气叶绿体呼吸作用：有机物氧二氧化碳水能量6、花和种子中相应构造分别发育成什么？胚珠、子房、珠被、受精卵、胚芽胚珠种子子房果实珠被种皮受精卵胚胚芽茎和叶7、写出人体血液循环示意图：组 织 细 胞体循环O 养料2CO 废物2左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上下腔静脉右心房O2CO2泡肺左心房肺静脉肺部毛细血管肺动脉右心室肺循环注：表示动脉血表示静脉血10初中生物教材重难学问点回归之默写清单二姓名班级 1、显微镜高倍物镜和低倍物镜下的区

3、分：高倍镜低倍镜视野亮度暗亮细胞的大小大小距玻片标本距离近远细胞的多少少多2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤和滴清水的目的分别是：擦、滴清水、撕、展、盖、染、吸。滴清水的目的：保持细胞生物活性。3、归纳菜豆种子和玉米种子的构造种皮：保护种子的胚菜豆种子的构造胚芽：发育成茎和叶胚胚轴：发育成连接根和茎的局部胚根：发育成根子叶：两片，肥厚，储存养分物质种皮：保护种子的胚胚芽：发育成茎和叶玉米种子的构造胚胚轴：发育成连接根和茎的局部胚根：发育成根子叶：一片，转运养分物质胚乳：储存养料4、血液的组成及特点血浆：运载血细胞，运输养分物质位于上层淡黄色的液体血液白细胞：吞噬病菌位中层WBC细胞数目

4、较少，体积大，有细胞核组成 血细胞 血小板：与止血和凝血有关位中层PLT细胞数目少，体积小，无细胞核红细胞：运输氧气位下层RBC 成熟的红细胞无细胞核，数目较多，含有血红蛋白一种含铁的蛋白质5、种子萌发的环境条件和自身条件分别是：外界条件：1.适应的温度 2.肯定水分 3.充分的空气自身条件：完整而具有生活力的胚，且不处在休眠期6、人体消化道和消化腺的组成分别是：消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺：唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺初中生物教材重难学问点回归之默写清单三姓名班级 1、画出植物叶肉细胞图示，并做好标识写出各构造的名称：1-细胞壁2-细胞核3-液泡4-叶绿体5-细胞膜6

5、-细胞质7-线粒体2、糖类、脂肪、蛋白质的功能糖类：主要的供能物质脂肪：贮存有大量能量，作为备用能源物质蛋白质：为人体生长发育、受损细胞修复和更供给原料3、写出吸气的具体过程：吸气：膈肌和肋间肌收缩膈顶部下降胸廓上下径扩大胸腔容积增大肺内气压减小气体入肺完成吸气4、静脉出血和动脉出血如何处理?静脉出血：指压远心端(或用止血带处理远心端；动脉出血：胶管或绷带捆扎近心端5、写出视觉和听觉形成过程：视觉的形成过程：外界物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜物像光敏感细胞视神经大脑皮层产生视觉听觉的形成过程：外耳道产生振动振动神经冲动形成声波鼓膜听小骨耳蜗听觉神经听觉中枢听觉6、写出完全变态和不完全

6、变态发育过程并举例：完全变态：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。不完全变态：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程经过卵、假设虫、成虫三个时期。初中生物教材重难学问点回归之默写清单四姓名班级 1、写出细菌、真菌、衣藻、玉米的生殖方式：细菌-分裂生殖；真菌-孢子生殖；衣藻-孢子生殖；玉米-有性生殖2、细菌和真菌培育的步骤：配制培育基 高温灭菌 冷却接种 恒温培育3、肺动脉、主动脉、肺静脉、上下腔静脉、左心房、右心室、入球小动脉、出球小动脉分别 流的是什么血？动脉血和静脉血有什么差异？肺动脉-静脉血；主动脉-动脉血；肺静脉-动脉血；上下腔静脉-静脉血；左心房-动脉血；

7、右心室-静脉血；入球小动脉-动脉血；出球小动脉-动脉血；含氧丰富，颜色鲜红的是动脉血。含氧较少，颜色暗红的是静脉血。4、输血应遵循什么原则？在状况紧急的状况下，任何血型的病人都可承受少量什么血型？哪 种血型的人是万能受血者？输血应遵循输同型血为原则；O 型；AB 型5、视觉形成过程中形成物像的构造是什么？产生视觉的构造是什么？产生听觉的构造是什 么?近视眼的成因及矫正方式分别是什么？视网膜；大脑皮层视觉中枢；大脑皮层听觉中枢；近视眼成因：晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长，佩戴凹透镜矫正。6、完整的反射弧包含哪些构造？反射的分类包括哪些？并举例。反射弧：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效

8、应器反射分类：条件反射简单反射后天形成的，反射中枢位于大脑皮层，如：老马识途、望梅止渴等。非条件反射简洁反射生来就有，反射中枢位于大脑皮层以下的神经构造，如：膝跳反射、缩手反射、刺眼反射、吮吸反射等。初中生物教材重难学问点回归之默写清单五姓名班级 1、写出以下病症的病因：呆小症幼年缺乏甲状腺激素侏儒症幼年缺乏生长激素巨人症幼年生长激素过多佝偻病幼年缺含钙的无机盐或维生素D 夜盲症缺维生素A贫血缺含磷的无机盐或缺铁血流不止血小板过少或功能障碍地方性甲状腺肿缺含碘的无机盐坏血病缺维生素C糖尿病胰岛素分泌缺乏2、探究试验的一般步骤包括：提出问题作出假设制定打算实施打算得出结论表达与沟通3、描述植物细

9、胞分裂过程：细胞核分裂细胞质分裂在原来细胞的中心形成的细胞膜形成的细胞壁4、生物的分类单位从大到小依次是什么?界、门、纲、目、科、属、种5、人生殖系统的组成：睾丸：产生精子、分泌雄性激素生男性生殖输精管：输送精子殖系统、附睾、精囊腺、前列腺、阴囊、系卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素统女性生殖输卵管：输送卵细胞。*精子和卵细胞结合的场所系统子宫：胚胎、胎儿发育的场所阴道：精子进入，胎儿产出的通道分娩6、写出人体神经系统的组成及功能：大脑：大脑皮层有很多神经中枢感觉、语言、运动 中枢神经系统 脑 小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡脑干：有特地调整心跳、呼吸、血压等根本生命活动的中枢神经系统脊髓：能

10、对刺激产生有规律的反响，并且是脑和躯干、内脏之间的联系通路四周神经系统脑神经传导神经冲动脊神经初中生物教材重难学问点回归之默写清单六姓名班级 2、肺适与血液进展气体交换的特点3 点：（1） 肺是由很多肺泡构成的；（2） 肺泡外表包围着丰富的毛细血管；（3） 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成。2、具有吸取力量的器官有哪些？它们分别可以吸取哪些物质？胃、小肠、大肠胃-水、无机盐、少量酒精等； 小肠-水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油等； 大肠- 水、无机盐、局部维生素3、写出体循环和肺循环的共同途径：心室-动脉-毛细血管-静脉-心房4、写出呼吸系统和泌尿系统的组成：呼吸

11、系统组成呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管肺：气体交换的场所肾脏 形成尿液泌尿系统输尿管：输送尿液膀胱：临时贮存尿液尿道：排出尿液5、写出细菌细胞的主要构造、养分方式、生殖方式：细菌细胞的构造：都有细胞壁，细胞膜，细胞质，DNA没有成形的细胞核有些细菌还有鞭毛，荚膜， 芽孢休眠体细菌养分方式: 只能利用现成的有机物来维持自身生命活动异养型细菌生殖方式:分裂生殖.初中生物教材重难学问点回归之默写清单七姓名班级 1、写出鸟类生殖发育的过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏2、写出自然选择的主要内容：自然选择学说的主要内容：过度生殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。3、人体的免疫三道防线并标识出各防线

12、属于何种免疫类型：人体免疫的三道防线：第一道防线： 组成：皮肤和黏膜及呼吸道黏膜上的纤毛。类型：属非特异性免疫功能：阻挡或杀死病原体、清扫异物。其次道防线： 组成：体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞白细胞。功能：溶解、吞噬和消灭病菌。类型：非特异性免疫第三道防线： 组成：免疫器官胸腺、淋巴结、脾脏和免疫细胞淋巴细胞。功能：产生抗体，消灭病原体。类型：特异性免疫4、传染病预防的三个环节：传染病的预防措施：1掌握传染源如隔离患者2切断传播途径如教室常通风3保护易感人群如熬炼身体，接种疫苗5、写出肾单位的组成：肾小球毛细血管球过滤作用形成原尿肾单位肾小囊；临时储存原尿肾小管：重吸取作用形成尿液6、根生

13、长最快的部位在哪里？吸取水和无机盐的最主要的部位是哪里？根的生长主要与什么 有关？伸长区成熟区根的生长，一方面与分生区通过细胞分裂使细胞数目增加；另一方面与伸长区细胞的伸长使细胞体积增大。初中生物教材重难学问点回归之默写清单八姓名班级 1、植物无性生殖的方式有哪些？ 养分生殖嫁接、扦插、分根、压条孢子生殖断裂生殖组织培育2、比较几种动物的生殖方式及发育方式：生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精，卵生完全变态发育如蚕经受卵受精卵、幼虫、蛹、成虫不完全变态发育蝗虫经受卵、假设虫、成虫两栖动物有性生殖、体外受精、卵生变态发育，经受受精卵、蝌蚪、幼虫、成蛙幼体发育离不开水鸟类有性生殖、体内受

14、精、卵生不变态发育。受精卵经过孵化发育成雏鸟再发育成鸟。生殖发育经受：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏鱼类有性生殖、体外受精、卵生无变态发育哺乳类有性生殖、体内受精、胎生无变态发育。胚胎或胎儿在母体内发育成熟后产出3、分别写出常见的相当于或含有抗原和抗体的生物或物质相当于抗原含抗原物质病菌致病细菌、真菌、寄生虫、病毒、花粉及粉尘等过敏原、癌细胞、年轻损伤的细胞、移植的器官、各种毒素如蛇毒、蝎毒等、凝集原含有抗体的物质抗毒血清、抗毒素、免疫球蛋白、乳汁内含抗体、凝集素4、写出男性体细胞和精子染色体组成、女性体细胞和卵细胞染色体组成男性体细胞染色体组成：44 条+XY或写成 22 对+XY，精子

15、染色体组成：22 条+X 或 22 条+Y女性体细胞染色体组成：44 条+XX或写成 22 对+XX，卵细胞染色体组成：22 条+X初中生物教材重难学问点回归之默写清单九姓名班级 1、植物和动物进化的历程分别是：（1） 、植物进化的历程原始藻类原始藓类原始蕨类原始种子植物先裸子植物后被子植物（2） 、动物进化的历程脊椎动物古代的鱼类两栖类爬行类鸟类、哺乳类2、动物在自然界中的作用：（1） 在生态平衡中的重要作用。（2） 促进生态系统物质循环。（3） 帮助植物传粉，传播种子。3、写出常见的蕨类植物和裸子植物：蕨类满江红、卷柏、贯众、江南星蕨、里白、肾蕨、鳞毛蕨裸子植物银杏、银杉、水杉、苏铁、侧柏

16、、雪松4、传染病流行的三个环节：传染病流行的三个根本环节：1传染源2传播途径3易感人群5、一对正常的夫妇生了一个白化病的孩子，假设这对夫妇再生一个白化孩子的概率是多少？ 生一个女孩白化的概率是多少？生一个白化男孩的概率是多少？写出计算过程AaxAa1/4AA1/2Aa1/4aa生一个白化孩子的概率=1/4生一个女孩白化的概率=1/4生一个白化男孩的概率=1/4 x 1/2=1/86、神经系统的组成：大脑中枢神经系统脑小脑脑干神经系统的组成脊髓四周神经系统脑神经脊神经初中生物教材重难学问点回归之默写清单十姓名班级 1、生物进化的总体趋势：1由简洁到简单2由低等到高等3水生到陆生2、写出细胞膜、细

17、胞壁、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡的特点或功能。细胞膜-掌握物质进出；细胞壁-支持和保护的功能；细胞核-掌握着生物的发育和遗传；3、传染病预防的三个环节分别是什么？需举例说明1掌握传染源，如隔离患病病人；2切断传播途径，如洗手、戴口罩等；3保护易感人群，如打疫苗或抗毒血清等。4、运动系统中，骨、关节、肌肉在运动过程中，分别担当什么作用？一块肌肉至少连在多少 块骨头上？骨-杠杆作用；关节-支点作用；肌肉-供给动力。一块肌肉至少连在两块骨头上5、鸟卵中哪几个构造相当于卵细胞？为胚胎发育供给养分物质的构造是什么？卵黄膜-相当于细胞膜，卵黄-相当于细胞质，胚盘-相当于细胞核；卵黄6、男女产生生殖细胞的

18、场所在哪里？受精的部位在哪里？胚胎和胎儿发育的场所在哪里？男：睾丸，女:卵巢；输卵管；子宫7、眼球构造中有色素的构造是什么？相当于照相机胶卷的构造是什么？相当于照相机镜头 的构造是什么？相当于光圈的是什么？虹膜；视网膜；晶状体；瞳孔8、写出视觉形成过程。物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜形成物像视觉神经大脑皮层的视觉中枢形成视觉9、假设在尿液中觉察有红细胞或者蛋白质，可能病变的部位是什么？假设尿液中有葡萄糖， 那可能的缘由有哪些？肾小球有炎症；尿液中有葡萄糖的缘由可能有：1胰岛素分泌缺乏糖尿病；2肾小管病变重吸取消灭障碍；3一次性食糖过多短时间内可恢复正常初中生物教材重难学问点回归之默写

19、清单十一姓名班级 1、目前生命的化学起源说是大致内容是怎样的？无机小分子有机小分子有机大分子多分子体系原始单细胞生物2、写出植物根尖四个区域大致特点或功能由下到上依次是：根冠保护作用；分生区细胞形态规章，近似方形，有很强的分裂力量；伸长区根伸长最快的部位；成熟区根吸取水分和无机盐最主要的部位。3、写诞生态系统、生物圈的定义。生态系统定义：在肯定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生物圈：地球上全部生物与其环境的总称。4、移栽植物时，保存土坨的目的是什么？常常剪掉一局部枝条和叶片的目的又是什么？（1） 保护植物的根，避开大量损伤根毛，提高移栽成活率。（2） 减小蒸腾作用，避开水分过度

20、丧失。5、人体有哪四大组织？血液属于什么组织？植物主要有哪几大组织？“藕断丝连”中的“丝” 属于什么组织？人体：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织；血液属于结缔组织；植物：保护组织、机械组织、养分组织、分生组织、输导组织；“丝”属于输导组织。6、最大的消化腺是什么？唯一不含消化酶的消化液是什么？消化和吸取最主要的场所是什 么？肝脏；胆汁；小肠7、尿液中假设觉察有蛋白质或者尿液成红色，可能病变的部位是什么？尿液中有葡萄糖的原 因有哪些？肾小球炎症；1肾小管病变，对葡萄糖的重吸取消灭障碍2一次性食糖过多3胰岛素分泌缺乏初中生物教材重难学问点回归之默写清单十二姓名班级 1、人的生殖系统的组成睾丸

21、：产生精子、分泌雄性激素生男性生殖输精管：输送精子殖系统、附睾、精囊腺、前列腺、阴囊、系卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素统女性生殖输卵管：输送卵细胞。*精子和卵细胞结合的场所系统子宫：胚胎、胎儿发育的场所阴道：精子进入，胎儿产出的通道分娩2、写出淀粉的消化和吸取过程：口腔唾液淀粉酶胰液、肠液中麦芽糖酶淀粉麦芽糖葡萄糖吸取胰液、肠液中的淀粉酶和麦芽糖酶小肠毛细血管局部未被消化的淀粉葡萄糖3、糖类、脂肪、蛋白质的功能或作用：糖类人体主要的供能物质能源物质脂肪重要的贮能物质蛋白质为人体生长发育，受损细胞修复和更供给原料4、以下病症的成因是什么？夜盲症缺乏维生素A坏血病缺乏维生素C佝偻病缺乏维生素D 或

22、缺含钙的无机盐贫血缺铁、缺磷、红细胞或血红蛋白数量少5、淀粉、植物油、蛋白质开头消化的部位分别是什么？内消化腺有哪些？最大的消化腺是什 么？唯一不含消化酶的消化液是什么？口腔、小肠、胃；内消化腺胃腺、肠腺；胆汁不含消化酶6、人体吸气的过程：吸气：膈肌和肋间肌收缩膈顶部下降胸廓上下径扩大胸腔容积增大肺内气压减小气体入肺完成吸气7、肺适于进展气体交换的特点有哪些？1肺泡数量多；2肺泡外表包饶着丰富的毛细血管；3肺泡壁和毛细血管壁都是单层细胞构成8、人体血液的组成及功能：血浆：运载血细胞，运输物质位于上层淡黄色的液体血液白细胞：吞噬病菌位中层WBC组成血细胞血小板：与凝血有关位中层PLT红细胞：运输

23、氧气位下层RBC 成熟的红细胞无细胞核初中生物教材重难学问点回归之默写清单十三姓名班级 1、呼吸的全过程包括哪些步骤？肺与外界气体交换通过呼吸运动实现肺泡与血液进展气体交换通过气体集中实现氧气在血液 中运输组织细胞处的气体交换气体集中氧进入细胞中线粒体与有机物反响呼吸作用即细胞呼吸 2、动脉血与静脉血有何差异？肺静脉、肺动脉、左心室、左心房、右心室、右心房、主动脉、 上下腔静脉里面分别流的是什么血？动脉血-颜色鲜红，含氧丰富；静脉血-颜色暗红，含氧较少。肺静脉-动脉血；肺动脉-静脉血；左心室-动脉血；左心房-动脉血；右心室-静脉血；右心房-静脉血；主动脉-动脉血；上下腔静脉-静脉血。3、动脉的

24、血流方向和静脉的血流方向分别是怎样的？假设静脉出血我们该如何处理？假设是 动脉出血，我们又该如何处理？动脉心脏动身流向全身各局部；静脉身体各局部运回心脏。静脉出血处理方法：指压远心端动脉出血处理方法：绷带捆绑近心端。4、动脉瓣、静脉瓣、房室瓣、分别位于哪里？它们有何功能？动脉瓣位于动脉血管与心室交接处注：动脉里不存在动脉瓣；静脉瓣位于身体各部的静脉血管中除内脏、脑和头颈部的大多数器官的静脉无静脉瓣膜；房室瓣位于心房与心室之间。各种瓣膜的作用都是防止血液倒流。5、现代类人猿和人类共同的祖先是什么？与人类亲缘关系最近的是什么哪种类人猿？森林古猿黑猩猩6、写出血液循环途径，并答复假设在小肠吸取的某种

25、养分物质要运输到头部利用需要穿过心 脏几次，依次经受了哪些循环？请在图示中用圆圈标注出静脉注射的部位。组 织 细 胞体循环O2养料CO 废物2左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上下腔静脉右心房O2CO2泡肺左心房肺静脉肺部毛细血管肺动脉右心室肺循环注：表示动脉血表示静脉血需要穿过心脏 2 次，依次经受：体循环-肺循环-体循环初中生物教材重难学问点回归之默写清单十四姓名班级 1、写出光合作用和呼吸作用的文字表达式光能二氧化碳+水有机物+氧气有机物+氧气二氧化碳+水+能量叶绿体2、画出大肠杆菌细胞构造示意图并做好相应构造的标识1-荚膜；2-细胞壁；3-细胞膜；4-细胞质；5-DNA；6-鞭毛

26、3、尿液形成过程是怎样的？原尿和血浆成分上有何差异？ 肾小球的滤过作用肾小管的重吸取作用尿液原尿中无血细胞和大分子蛋白质，其余与血浆成分差不多4、传染病流行必需具备哪三个根本环节？燃烧患禽流感的家禽、给安康人接种疫苗分别属于 预防措施中哪一个？传染源、传播途径、易感人群；掌握传染源、保护易感人群5、光合作用和呼吸作用的物质变化和能量变化有何差异？光合作用将无机物合成有机物物质变化；储存能量能量变化 呼吸作用将有机物分解成无机物物质变化；释放能量释放能量 6、写出以下过程发生的场所部位:绿色植物光合作用的场所 叶绿体有氧呼吸主要场所线粒体 人体消化和吸取的主要场所 小肠蛋白质消化的场所胃和小肠植

27、物根尖吸水最主要的部位 根尖成熟区人体胚胎发育的场所子宫 精子产生的场所睾丸精巢初中生物教材重难学问点回归之默写清单十五姓名班级 1、 写出果蝇体细胞中含 8 条染色体受精卵、体细胞、精子中染色体组成。受精卵:3 对+XY;体细胞：3 对+XY；精子：3 条+Y 或 3 条+X.2、 写出基因、相对性状、变异三者的概念。基因具有遗传效应的DNA 片段。相对性状同种生物同一性状的不同表现形式。变异亲子代间及子代个体间的差异性。3、 写出病毒的构造组成、类型、养分方式；写出细菌与酵母菌细胞构造上最大的不同；写出病毒与叶肉细胞最大的不同。病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成；病毒按寄生的细胞种类不同分

28、为植物病毒/动物病毒/细菌病毒； 病毒的养分方式为寄生生活；细菌与酵母菌细胞构造上最大的不同是无成形的细胞核；病毒与叶肉细胞最 大的不同是无细胞构造。4、 写出以下字母或数字的含义。答案略-星辰原创今日勤学苦练必定有我，他日金榜题名舍我其谁！初中生物教材重难学问点回归之默写清单十六姓名班级 1、“探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料？”该试验中所用的氢氧化钠的作用是什么？ 探究种子呼吸作用的产物的试验中所用的澄清石灰水的作用是什么？淀粉用什么试剂进展检 验？吸取二氧化碳；检验是否有二氧化碳生成；用碘液鉴定淀粉2、一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子和一个双眼皮孩子，请写出双眼皮孩子可能的基因型；

29、假设他们再生一胎，假设是男孩单眼皮的概率是多少？假设是单眼皮男孩的概率又是多少？用 E 和 e 表示EE 或 Ee；1/4；1/83、依据以下曲线答复相关问题。上图哪一段表示呼气，那一段表示吸气？A 点和B 点含义是什么？光合作用强度大于呼吸作用A-B 段膈肌是处于什么状态？的段为哪一段？该植物一天是否有有机物的积存？有机物最的点为哪一点？164、写出以下图示字母或数字的含义。-星辰原创今日勤学苦练必定有我，他日金榜题名舍我其谁！中考生物终极冲刺-高频考点考点 1：各类细胞与病毒相关学问1、动植物细胞共有的构造有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。2、并不是全部的植物细胞都有叶绿体，如洋葱鳞片叶

30、内表皮细胞、根细胞等非绿色局部的细胞、叶片上、 下表皮细胞。3、含有细胞壁的细胞有：植物细胞、细菌细胞、真菌细胞。4、含有液泡的细胞：酵母菌、植物细胞。液泡里面可能含有多种无机盐、糖类、氨基酸、色素等5、原核细胞无成形的细胞核细菌；真核细胞有真正的细胞核植物细胞、动物细胞、原生 生物草履虫、变形虫等、真菌霉菌、酵母菌、蘑菇、木耳、银耳等6、病毒由蛋白质外壳和核酸构成，分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。7、细菌细胞与植物细胞等真核细胞最大的区分是无成形的细胞核；病毒与细胞生物最大的区分是没有细胞 构造。8、大肠杆菌噬菌体是病毒，不是真菌或者细菌，是寄生在大肠杆菌细胞内的病毒。9、病毒只能营寄生生

31、活，不能独立生活，一旦脱离活细胞，就死去或变成结晶体。10、并不是全部的细菌都有荚膜，荚膜与某些细菌的致病性有关。11、酵母菌细胞可以进展出芽生殖和孢子生殖，均是无性生殖，细菌为分裂生殖，细菌的芽孢不是生殖细胞， 是细菌抵抗不良环境时的休眠体。12、草履虫等单细胞生物没有反射的说法。考点 2：细胞分裂与分化1、细胞分裂和分化过程前后细胞核中遗传物质并未发生转变，细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核里面 的染色体，会先复制，再分裂，细胞与母细胞染色体数目相等。2、细胞分裂是使细胞数目增加，细胞分化是细胞形态、构造及功能发生差异的过程，分化的结果是形成组 织。3、生物体的生长与细胞的生长、分裂、分化

32、有关，如根生长一方面与分生区通过细胞分裂使细胞数目增加 有关，另一方面又与伸长区细胞生长使细胞体积增大有关。4、动物细胞分裂过程不形成细胞壁。考点 2：食物链、生态相关规律1、生物数量与能量沿着食物链随养分级上升，渐渐削减；有毒物质是渐渐积存。2、“草虫蛙蛇”，食物链的箭头只能从被捕食者指向捕食者，且箭头不能用横线代替，该食物链中只有两种成分，一类是生产者，一类是各级消费者，没有细菌、真菌等分解者，也没有光照等非生物因素。 3、多条食物链穿插时，生物与生物之间有捕食关系，也有竞争关系。4、题目给出一条食物链，假设要构成一个完整的生态系统，还需要非生物因素和细菌真菌等分解者。5、生物圈是最大的生

33、态系统，不能说成地球是最大的生态系统，生物圈的范围包括大气圈底部、岩石圈的 外表、水圈的大部。6、生态系统具有肯定的自动调整力量，养分构造越简单，生物种类越繁多，其调整力量越强，稳定性越强， 反过来，假设遭到破坏时，恢复力越弱。7、被称为绿色水库、地球之肺的是林森生态系统，它在修养水源、保持水土、防风固沙、调整气候、净化 空气等方面起着重要作用；被称为地球之肾的是湿地生态系统，它有净化水质、蓄洪抗旱的作用。考点 3：显微镜和标本的制作与观看171、擦拭显微镜镜头承受专用的擦镜纸，不能用卫生纸、纱布等，而载玻片等可以用干净的纱布进展擦拭。2、物镜放大倍数与镜头长短成正比，低倍物镜镜头短，反之，较

34、长。目镜放大倍数与镜头长短成反比。显 微镜放大倍数为两者的乘积。3、显微镜放大的物体的长或者宽，而非面积或者体积。4、显微镜下看到的左右颠倒，上下颠倒的物像，如：玻片上假设是P，而我们看到的物象则是d。5、污点存在的地方可能有玻片标本、物镜和目镜，推断方法，承受排解法。6、下降显微镜镜筒时，留意用眼睛从侧面注视物镜。7、高倍物镜下，观看到的细胞体积大、细胞数目少、视野较暗，物镜距离玻片标本较近，反之，低倍物镜 下，如是。8、显微镜下物象移动方向与玻片移动方向相反，最终得出的结果是：将物像移动到视野中心的技巧是看到 它在哪个方向，玻片标本就往哪里移动。9、对光时，选用低倍物镜对准通光孔，选用较大

35、的光圈。假设观看的材料白色透亮则可将光线调低一点， 比照度会更大，如观看人口腔上皮细胞时，常选择小光圈、平面镜。10、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴清水的目的是保持细胞生物活性，而制作人口腔上皮细胞临 时装片时滴加生理盐水的目的是维持细胞形态构造稳定。考点 4:种子的构造、发育、萌发1、单子叶植物与双子叶植物的种子都有种皮和胚，而只有单子叶植物有胚乳。2、单子叶植物种子储存养料的部位在胚乳，而双子叶植物则在子叶。3、胚是植物体的幼体，由受精卵发育而来。胚乳由受精极核发育而来，滴加碘液到玉米种子的胚乳处会 变蓝，说明玉米种子胚含有大量淀粉。4、胚芽发育成植物的茎和叶，胚根发育成跟，胚轴发

36、育成连接根和茎的局部。5、种子的萌发需要适宜的条件适宜的温度、肯定量的水分、充分的空气，不需要光照。萌发的自身条件是完整而有活力的胚，并不处在休眠期。6、种子萌发的过程是种子先吸水，子叶或者胚乳将养分转运给胚芽、胚轴、胚根，胚根先发育成根，胚轴 伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。7、将两粒一样的种子，一粒种在贫瘠的土壤，一粒种在肥沃的土壤，两粒种子是同时萌发，由于种子萌发 初期的有机物全由其自身供给。8、测定种子发芽率时，常进展抽样检测，选取样本时要做到随机取样。考点 5：花的构造与发育、传粉与受精1、被子植物特有开花现象和双受精现象，很多花有自花传粉或异花传粉现象。2、一朵花要能结果

37、，必需含有雌蕊，并且必需经受传粉和受精。3、一个果实中种子数目打算于子房中的胚珠数目。4、子房壁发育成果皮，子房发育成果实，胚珠发育成种子、珠被发育成种皮。考点 6：蒸腾作用、呼吸作用、光合作用、吸取作用1、植物根吸取水分和无机盐最主要的部位是根尖成熟区细胞。2、木质部的导管运输水分和无机盐，方向：自下而上；韧皮部的筛管运输有机物。方向：自上而下。3、移栽植物时保存土坨的目的是保护植物的根毛，提高成活率，常常剪去局部叶片的目的是减小蒸腾作用， 防止失水过多。4、对树木进展树皮环剥，可以提高坐果率和果实品质。5、夏季中午光合作用减弱可能是植物叶片中局部气孔关闭。6、植物白天可以进展光合作用、呼吸

38、作用、蒸腾作用、吸取作用，而晚上无法进展光合作用，其余均可。7、一天中有机物积存量最大的时刻在下午黄昏时刻，一天有机物最少的时刻在早晨。8、光合作用的实质是无机物合成有机物，储存能量；呼吸作用的实质是有机物分解成无机物，释放能量。9、光合作用是将光能转化为储存在有机物中稳定的化学能，而呼吸作用则是将有机物中稳定的化学能转化为 ATP 中活泼的化学能和热能。10、定时中耕松土的目的是促进植物根的呼吸作用，低温贮藏蔬菜水果、种子晒干保存都是减弱呼吸作用， 防止有机物消耗过多。11、不管何种生长发育时期，植物吸取的水分，99%的水分都通过蒸腾作用散失到大气中。12、白天光照时间长，昼夜温差大的地方的

39、水果比较甜，是由于白天通过光合作用制造有机物比较多，晚上 消耗的有机物少，故有机物积存量多。13、合理密植的目的是提高光能利用率增加植物光合作用，提高光合产量。14、将植物叶片遮光处理的目的是消耗叶片中原有的淀粉，利用酒精隔水加热能脱去叶绿素的缘由是其能溶 解在酒精中。考点 7：人的生殖、青春期1、性激素可以激发并维持男女的其次性特征，结扎输精管或者输卵管并不影响其其次性特征。2、睾丸产生精子，数量多，分泌雄性激素；卵巢产生卵细胞，数量少，分泌雌性激素。3、胚胎、胎儿发育的场所是子宫，胎儿与母体进展物质交换的器官是胎盘和脐带。4、青春期最显著的特征是身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也

40、明显增加。考点 8：养分物质、消化与吸取1、糖类、脂肪、蛋白质的供能挨次是糖类、脂肪、蛋白质。2、淀粉开头消化部位在口腔，脂肪在小肠，蛋白质在胃。3、具有吸取功能的器官有胃可吸取水、无机盐、少量酒精、小肠主要多种物质、大肠可 吸取水、无机盐、局部维生素。4、最大的消化腺是肝脏，其分泌的胆汁不含消化酶，对脂肪起乳化作用，属于物理性消化过程。5、缺乏维生素A 患夜盲症，缺维生素C 患环血病，缺乏维生素D 或者含钙的无机盐患佝偻病、骨质疏松症，缺铁患缺铁性贫血、缺碘患地方性甲状腺肿大脖子病6、脂肪酸和甘油是被小肠毛细淋巴管吸取，而葡萄糖、氨基酸等则被小肠毛细血管吸取。考点 9：呼吸1、呼吸道的功能:

41、温和、潮湿、清洁空气。2、吸气过程是膈肌和肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，隔顶部下降，胸廓上下径增大，胸腔容积扩大，肺 内气压减小，气体入肺，完成吸气，反之，如是。3、肺适于进展气体交换的特点：1肺泡数量多；2肺泡外表包围着丰富的毛细血管；3肺泡壁和毛细血管壁都是由一层细胞构成。考点 10：循环系统1、血浆的功能是运载血细胞和运输养料和废物；血细胞中数量最多的是红细胞，最少的白细胞，体积最大 的是白细胞，有细胞核的是白细胞，成熟红细胞和血小板没有细胞核，红细胞负责运输氧气和局部二氧化 碳，白细胞负责吞噬病菌，血小板起凝血和止血功能。2、血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧结合肺部毛细血管处，在氧浓度低

42、的地方易与氧分别组织毛细血管处。3、肺动脉、右心房、右心室里面流的是静脉血，主动脉、肺静脉、左心房、左心室里面流的是动脉血。4、动脉血-颜色鲜红，含氧丰富；静脉血-颜色暗红，含氧较少。5、血液流经小肠时，由含养料少的动脉血，变成含养料多的静脉血；流经肺部时，由含养料多的静脉血变 成含养料少的动脉血。6、胰岛素我们只能静脉注射，不能口服。7、假设在手臂静脉注射一种药物，该种药物要到底脚趾部位，需要穿过心脏2 次，依次经受了体循环、肺循环、体循环。8、体循环和肺循环的共同规律：心室-动脉-毛细血管-静脉-心房，体循环是左到右，肺循环是右到左。9、心脏四个腔室中，左心室壁最厚，其次是右心室壁，最薄是

43、左右心房。10、防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、静脉瓣、动脉瓣位于动脉与心室交接处，动脉血管里面没有。11、输血以输同型血为原则，特别紧急状况下均可输入少量 O 型血，AB 型为万能受血者，O 型为万能供血者，其次，大面积烧伤的患者丧失的主要是血浆和组织液，应属于血浆缓解，创伤性失血者输全血，贫血 者输红细胞。考点 11：泌尿系统1、排泄-人体将二氧化碳、尿素以及多余的水分和无机盐排出体外的过程；排遗-将食物消化后的残渣所形 成的粪便排出体外过程。2、尿液形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸取作用。肾单位由肾小体肾小球和肾小囊和肾 小管构成。3、入球小动脉和出球小动脉里面流的均是动脉血。肾小球不能滤过大分子蛋白质和血细胞等，肾小管能重 吸取大局部水和全部的葡萄糖，假设尿液中有葡萄糖，可能是肾小管重吸取障碍，假设尿液中有蛋白质， 则肾小球有炎症。