初二班主任工作计划（3篇）.docx

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1、 初二班主任工作计划（3篇） 本学期，加强学生的思想政治工作，稳固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作规划如下： 一、加强和改良学生的思想道德建立 1、加强班科任教师的协作，特殊是政治教师的协作。 八年级的学生思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往简单受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为稚嫩，在思想上起伏波动较大。因此，准时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。在教育过程中，班科任的积极协作，能够准时发觉学生中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深

2、入开展。 2、充分利用班会课、校会等课程，加强思想道德建立。 为了更好地促进德育工作的开展，我们应当充分地利用班会课、校会等课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参加有益熬炼，参加班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关怀他人，喜爱校园，尊老爱幼，培育学生的综合实践力量和整体素养。 二、加强班级班风班貌的建立 1、加强班干部队伍的构建。 班干部队伍整体素养的凹凸，直接影响到班级班风班貌的好坏。因此，期初就应当加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素养高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而

3、起到榜样带头的作用，更好地带着同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素养教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到催促引导的作用。 2、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。 （1）树立正确的舆论导向。 一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同协作，特殊是需要班干部对同学们的催促。 （2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。 在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的

4、学生，要能够帮忙其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮忙学习较差的，对学习当中遇到的问题、困难，同学们要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同才智，而不是消失抄袭现象成风，假如是那样，班级整体的学习质量将可想而知。 （3）充分利用后黑板及学习园地专栏。 长期以来，后黑板及学习园地专栏重视不够，这样，不利于学习气氛的整体构建。本学期，要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动态学问或学生们的优秀作品（或作文、或书法等），使学生们感受到整个学习气氛的熏陶教育，促进良好共性的形成，促进良好班风班貌的形成和进展。 总之

5、，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建立，其次要加强班级班风班貌的建立，为学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同进展。 初二班主任工作规划 篇二 一、指导思想 将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教育，狠抓班风、学风建立，为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时依据八年级学生的心理和生理特点进展设当的心理辅导，以促进学生的安康成长。 二、班级状况分析 本学期共有37个学生，女生18人，男生19人。通过上学期观看，学生的根底差异较大，通过历次考试来看，学生的学习整体上有上升的趋势。因此，作为一名班主任，我应当更努力的去调动学生的学习积极性，时刻留意一

6、些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。让班级更上一层楼。 三、详细措施 （一）、加强班风建立，形成一个安康积极的班集体。 1、尽快对学生进展各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求，加速学生班级观念，增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以学生自我推举、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定治理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情）一秘（况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速

7、制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、定期在同学中进展调查或开争论会，听取同学们对班级治理的意见，并实行相应的措施。 （二）、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。

8、 （三）、加强常规治理，培育学生健全的人格。 1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为标准，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育

9、方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的时机。 （四）与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同治理好学生。做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地安康成长。 2023年初二优秀班主任工作规划 篇三 初二，是关键的一年。对于学生和教师来说，都仿佛变身弦上之箭，蓄势待发。现制定这一学期工作规划如下： 一、根本状况分析 初二(3)班现有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班师生的共同努力下，经过了上一学年的拼搏，我班在各个方面取得了很大的进步， 从整体看来：班风

10、与学风良好，纪律良好，有良好的学习习惯；班级的分散力较强；学生共性渐渐增加。但也存在着问题：班级卫生习惯不抱负；个别学生根底不好，承受力量相对不高，学习兴趣缺乏，学习态度不够端正等，后进生较多等，这些状况都亟需改善。 二、总体目标及详细任务 （一）总体目标 使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标，形成自主学习的习惯，并以兵带兵，让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步；培育学生良好的行为标准，形成守纪、文明、进取、团结的班风。 （二）详细任务 1、德育方面： (1) 培育学生爱国主义和集体主义精神，形成正确的爱国观和集体观念。 (2) 培育学生良好的行为习惯。 (3) 培育学生的责任

11、心和爱心，正确定位自己的角色。 2、智育方面： (1) 帮忙学生把握各科的学习方法，努力将学习提高一个档次。 (2) 端正学生学习态度，确立正确的学习目标，形成良好的学习习惯，营造 良性竞争的学习风气。 三、详细措施 1、完善班规，标准学生行为，抓好班级日常治理，杜绝迟到现象，严抓课堂纪律。 2、充分利用班会课时间，开展多形式的有针对性的思想教育活动。 3、组织有益的活动，丰富学生的生活，增加班级分散力。 4、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 5、通过班容班貌布置以及墙报出版，构建良好的班级文化气氛。 6、开展“互帮互学”活动，共同提高学习成绩。 7、形成以班主任为核心，班干自主治理的体制。 8、准时了解学生的思想动态，疏导解决学生问题。 9、加强与学生家长的沟通，做到准时反应，准时了解，准时解决。 它山之石可以攻玉，