创建平安校园工作总结16篇.docx
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1、 创建平安校园工作总结优选16篇创立平安校园工作总结 第一篇 新邵八中自被评为“湖南省安全文明校园”以来,在上级各部门的正确领导下,进一步全面贯彻党的教育方针,仔细贯彻“预防为主,打防结合”和“加强领导,健全制度,齐抓共管,突出重点,治理整顿,建立队伍”的指导方针,落实各项综合治理工作制度,以内部秩序好,无发案,师生满足为宗旨,在抓治理、保稳定、促进展上做文章,收到了明显的效果。为把学校打造成国家级安全文明校园而积极努力,现将近年来的工作总结 一、加强组织领导,注意制度约束。 为此,学校制定完善了一系列规章制度,如新邵八中安全工作制度、新邵八中学生安全治理制度、新邵八中门卫治理制度、新邵八中消
2、防安全治理制度、新邵八中财产安全治理制度、新邵八中值班制度、新邵八中反恐防暴处置方法、新邵八中传染病防治工作制度等,层层分解工作责任目标,层层签订责任书,实行“谁主管、谁负责”、“一级抓一级,一级对一级负责”的工作机制,做到有章可循、责任明确、奖惩清楚。 二、加强法制教育,推动依法治教。 我校紧紧围绕创立平安校园和促进学生安康成长,学校开展了常常性和专题性的法制安全宣传教育活动。 三是切实抓好普法工作。学校制定了普法工作规划,组织广阔教师仔细学习教育法、义务教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生伤亡事故处理方法等根本法律学问及教育专业法规;要求教师严格依法执教,严禁体罚或变相
3、体罚学生,严禁污辱学生;以“师德建立年活动”为契机,组织教师观看教育专题片、学习有关教师违纪违法大事的处理材料,开展对教师的警示教育。大大提高了广阔教职工的法制观念,理解依法治教的重要性。 创立平安校园工作总结 其次篇 幼儿园安全工作关系到广阔家长、小朋友和教师的根本利益,关系到改革进展的稳定大局。爱护少年儿童的生命安全和身心安康,为少年儿童的安康成长供应良好的校园环境,是我们幼儿园应当做的。为了将安全教育落到实处,增加广阔师生安全防范意识,提高师生自护自救力量,确保小朋友的生命安全。 我们详细开展了以下措施: 一是落实领导责任制。 二是落实工作责任制。 层层签订安全工作责任书。建立和完善了幼
4、儿园岗位责任制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位,并且配备了相关的安全保卫人员。 三是制定和完善相关安全制度。 包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区安全保卫制度;教育教学、户外活动、午睡治理、幼儿外出活动安全制度;幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿安康检查治理制度、幼儿养分治理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品选购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作治理制度等等;校园应急机制建立方面,制定了突发大事应急预案,并建立了快速反响组织;另外还制定幼儿接送车制度;在幼儿园的安全保卫经费方面也落实得相当好。 四是积极开展
5、安全法制教育。 仔细落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“标准教育”、“师德教育”、“素养教育”、“法制安全教育”、“交通安全学问教育”,利用家园小报对安全学问和文明礼貌进展宣传教育;将安全文明学问每天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿安康成长。 五是建立健全安全工作治理制度,提高安全工作治理水平。 幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进展全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型
6、户外活动,必需经园领导签准,并明确安全治理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类损害事故准时上报,对隐瞒事故状况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票拒绝”制度,对于无视安全工作,玩忽职守,疏于治理者严厉处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,依据状况严厉处理。严格执行卫生工作条例,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业xxx门进展,做好人群密集场所的消毒工作。 六是积极为学校师生营造安全的环境。 严禁校园及周边设摊、设点,制止一切不利于安康因素的存在;“平安校园”工作领导小
7、组对学校房屋设施、全部墙体进展了认真检查,确保无危急墙体存在;对校内及室内电路做了详细细致的检查,以防漏电,消退了隐患;对治理人员进展特地培训,熟识消防器材的使用;常常检查学校体育活动教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导,防止意外损害事故,教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。 七是加强预警机制。 幼儿园组建了教职工安全信息员队伍,并且具备处置突发大事的组织和人员,确保报送的信息安全、稳定、准时。 创立平安校园工作总结 第三篇 我校的平安创立工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻市教育局关于平安校园创立的文件精神,贯彻落实科学进展观,坚持
8、“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创立平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注意岗位责任制的落实,强化安全治理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上标准化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了肯定的成绩,现总结如下: 一、健全机构,加强领导 1、学校成立了“平安校园”建立工作领导小组,由张承智校长亲自任组长,由副校长朱耀兴任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由保卫处负责,使创立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。详细创立工
9、作由校保卫处负责实施,其他处室帮助。依据学校及周边状况,学校聘请了专业保安,负责学校24小时的保卫工作,落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发大事等。学校严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日教师和红领巾值日岗负责帮助门卫进展上学放学时段的安全保卫工作。学校各年级组也每天有教师值日,负责年级组安全。学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。 2、学校每星期一下午召开行政例会,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上争论讨论。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,准时分析和讨论校园治安综治、创立平安校园工作面临的问题,争论解决的方法和措施的落
10、实等,做到准时发觉工作中的薄弱环节,准时解决和整改,把目标任务落到实处。 3、学校制定了创立“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”建立纳入学校年度工作规划。在年初,法人代表与各处室准时地签订了安全治理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全治理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标治理责任一票拒绝制,使全体教职工从思想上熟悉到学校社会治安综合治理、建立平安校园活动是学校工作头等大事,务必仔细抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建立了美丽和谐的治安环境。 4、为了加强对师
11、生的法制教育水平,预防和削减青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创立平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参加学校综治、创立平安校园等活动、对师生员工进展法制、交通、安全等教育,使学校依法治校得到进一步加强。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师安全工作责任制,进展了教职工安全责任与评优评先等一票拒绝制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。 二、加强安全治理,促进平安和谐校园建立 1、学校与派出所
12、联系严密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了牢靠的保证;学校还投入了5万多元,全面更新了校园围墙监控报警系统;投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头,在车辆停放处安装了1个摄像头;学校还化了5万多元为食堂购置了保温箱等设备。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班,消防安全巡查等制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。 3、严格执行食品卫生法,本学期,总务处连续加强了对食堂的监视检查,主要是食堂职工的工作标准状况及卫生习惯状况,组织食堂从业人员
13、学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素养,努力促使食堂工作标准化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名教师一名食堂职工进展验菜,总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体安康等状况进展检查,发觉问题准时解决,并将检查状况作好记载。不定期向师生询问食堂选购的食品是否新奇卫生、价格是否合理、饭菜质量是否到达师生要求等。校行政及教师们坚持陪餐,准时发觉问题并准时改良,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满足。 4、总务处对食堂根据五常法要求进展治理。一是对食堂员工加强培训,组织食堂员工学习五常法学问。二是对食堂工作人员随便摆放工作用品的行为进展硬性订正,给食堂
14、员工规定清晰什么物品摆放在什么位置,再让食堂员工对号入座。这样做,比拟适合文化层次比拟低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教育局选为全市教育系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监视所、市教育局等历次检查中均获得了好评。 5、学校不断加强教学环节和试验室安全治理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必需对自己的岗位安全负全责,学校领导屡次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都与学校签订安全责任书;试验室治理方面,不断建立健全安全操作规程和试验室治理制度。上课教师严格
15、遵守试验操作规程,确保了试验过程的安全。 三、扎扎实实抓安全教育防范于未然 1、仔细开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进展法制教育外,学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣传橱窗等,积极组织学生参与消防学问竞赛、安全学问竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全治理;暑假前,学校还把关于安全工作告家长一封信等发分给师生家长,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增加他们法制观念和安全防范力量。 2、学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共
16、同负起安全教育责任。 3、加强心理安康教育,开展心理询问。为了适应形势的进展需要,学校特地开了心理询问室,负责学生的心理询问;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,准时订正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。 创立平安校园工作总结 第四篇 我校开展做自己的首席安全官平安校园行主题宣传活动。活动总结如下: xx区公安分局新兴所副所长、xx区公安分局张警官、xx区公安分局高警官、xx区其次初级中学副校长,和我校七年级师生参与了本次活动。主题宣传活动由张少华主任主持,内容丰富、载体多样:开展“平安校园行”专题讲座、举方法制教育报告会、观看“平安校园行”主题展板,宣读“平安校园行”建议书、进展
17、“平安校园行”宣传横幅上签名活动。 活动中,副所长就做自己的首席安全官-平安校园启动仪式发动讲话。张警官做题为做自己的首席安全官,做知法守法的中学生的法制教育报告,就如何确保体育活动安全、防触电、防火灾、防溺水、防中毒、防传染病、试验操作等方面,通过以案说法方式,细致仔细地为全校师生讲解了校园治安防范、校园消防安全和校园交通安全等方面的故事与学问。 这次主题宣传活动的开展,既是我校“平安校园行”活动的序幕,又有效传播和普及了校园治安防范、校园消防安全和校园交通安全等方面的学问。 创立平安校园工作总结 第五篇 20xx-20xx年度,我校的平安创立工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和
18、县局下发的关于平安创立的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学进展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创立平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注意岗位责任制的落实,强化安全治理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上标准化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了肯定的成绩,现总结如下: 一、健全机构,加强领导 1、学校成立了“平安校园”建立工作领导小组,由安万林校长任组长,、副校长赵庆虎任副组长,各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创立工作有了组织领导保障。明
19、确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。详细创立工作由平安校园建立办公室负责,由政教处负责实施,其他处室帮助。依据形势进展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了警务室,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发大事等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。 2、学校每周星期四下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上争论讨论。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,准时分析和讨论校园治安综治、创立平安校园工作面临的问题,争论解决的方法和措施的落实等,做到准时发觉工作中的薄弱环节,准时解决和整改,把目标任
20、务落到实处。 3、学校制定了创立“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建立纳入学校年度工作规划。在年初,校长与各处室准时地签订了安全治理目标责任书;各处室、各班主任层层分解安全治理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。使全体教职工从思想上熟悉到学校社会治安综合治理、建立平安校园活动是学校工作头等大事,务必仔细抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建立了美丽和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和削减青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所所长为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创立平安校园的领导
21、,法制副校长在学校开展法制讲座,参加学校综治、创立平安校园等活动、对师生员工进展法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培育21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面进展接班人和建立者供应了有力的保证。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习教师点名制与安全工作责任制,进展了教职工安全责任与评优评先等一票拒绝制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。 二、加强安全治理,促进平安和谐校园建立 1、学校与派出所联系严密,设立了校园警务室,加强了警校联系,学校的
22、安全工作有了牢靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比拟大的状况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。 3、建立健全并严格执行寄宿生治理制度。学校实行寄宿生全封闭治理,寄宿生星期日下午到校,不能任凭进出校门。上课期间制止任何学生外出,特别状况需要外出的学生,必需有任课教师通知保安,方可出入。每晚熄灯前,
23、学校值周领导要组织值周教师到寝室清点人数,并准时报告宿舍治理员,学校还要求宿舍治理员要仔细执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。 4、严格执行食品卫生法,学校对食堂治理特别重视,实行学校亲自经营,要求食堂效劳员、厨师必需持有安康证;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,随时进展检查催促与指导,保证食品卫生。 5、学校不断加强教学环节和试验室安全治理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必需对自己的岗位安全负全责,学校领导屡次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;试验室治理方面,不断建立健全安全操
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