关于工作实习总结汇编5篇.docx

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1、 关于工作实习总结汇编5篇 光阴荏苒，20-年已经就过去了，回首过去的一年，有许多的感想和体会。已经降临的20-年又布满了期盼和盼望。 首先很感谢你们给我来鼎鑫学习的时机，还有这三个月里你们对我的照看、关爱以及培育。让我从一个完全不懂事的孩子到现在至少能自理生活的成年人，这其中的变化自己也感到很欣慰。 自10年毕业以来没有独立过，什么事都不用自己操劳，所以什么事都不懂，也不会，我最大的盼望是自己能有所转变。20-年9月27号从烟台来到泰安，伴随的是一个新的环境、新的起点、新的开头、新的人生，意味着一切都要从头开头。 8月份正式来到公司实习，拥有了人生中第一份工作、第一张属于自己的办公桌，成为真

2、正走入社会。在工作学习中我发觉自身的素养离工作的实际需求还是有所差距的，工作中还是会有许多瑕疵，自己还是太被动，不知道主动去找事情做，有些时候遇到事情却又不知道自己该从何下手去做，或许是刚开头工作的原因，但我盼望今后能克制这些困难，努力学习，端正自己的工作态度，更积极的投入到工作中，向其他人请教和学习，更踏实、更仔细的做好自己的本职工作，从而让自己能百尺竿头，更进一步。 性格内向的我，不擅长语言表达，喜爱脚踏实地，对自己的要求并不太高，只盼望能把现在的工作做到有条不紊，能从工作中慢慢长大、成熟，突破自我，这就是我现在最想做到的事。 还有，在工作的同时，您每次叫（我到办公室谈天，都让我明白了很多

3、做人的道理，和一个良好的心态、一份对工作的热诚以及对工作责任心是何等的重要，这些学问、道理从来没有人会告知我，让我受益非浅，更有方向的去把自己的工作做得更好些。 20-年对我来说是很有收获的一年，生活过得很充实、很规律，每天上下班，周末休息。还记得那天您说我“风雨无阻、监守岗位”我的确有些不行思议，其实自己也不知道是何种动力促使我能这样坚持，应当说这是我应当要有的工作态度。总结下来，在这一年的生活和工作中接触到了很多新的事物、产生了很多新的问题，也学到了很多新学问、新阅历，使得自己的思想和工作稍稍有些提高、进步，不管是做人还是做事，都有所进步。今后我会更加珍惜这来之不易的学习时机！ 20xx新

4、的一年，对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中，我会连续努力，多和领导沟通自己在工作中的思想和感受，将来能和同事们和谐相处。像其他人学习，从中克制自己的缺乏，把工作做的更好，再接再厉，更上一层楼。 感谢你们对我的关心，感谢你们对我的帮忙，感谢你们为我做的一切的一切祝福你们：合家欢快、平安幸福，恭祝你们的事业蒸蒸日上！感谢！ 工作实习总结 篇2 时间过得真快，转瞬间，在山大实习生活就完毕了 四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到特别的荣幸，同时也感觉到很大的压力，作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有肯定的困难，特殊是我们还是和山大大三的学生一起，在初来时

5、自己就有一些不自信，但随着工程的进展，我渐渐的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与好的同学还有差距，这也给了我很大压力，但是我信任没有压力就没有动力，所以整个实训过程中我都在不断地努力。 实训期间让我学到许多东西，不仅在理论上让我对it领域有了全新的熟悉，在实践力量上也得到了很大的提高，真正的学到了学以致用，更学到许多做人的道理，对我来说受益匪浅。特殊是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的进展动态以及一些领先的技术，让我意识到自己学问的缺少，这鼓励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术进展动态以及信息进展中消失的新的技术。 除此之外，我还学到了如何与

6、人相处，如何和人跟好的沟通，我们组成一个团队大家一起开发一个工程，大家的沟通沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清晰明白的告知队友，如何提出自己想法的同时又不损害其他的.队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧，信任这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响，在短短的二十几天里这些珍贵的阅历将会成为我以后工作的基石。 作为大二的学生，经过两年的在校学习，对程序设计有了一些根本的理性的熟悉和理解。在校期间始终忙于理论的学习，没有时机也没有阅历来参加我们工程的开发，所以在实习之前软件按开发对我来说是特别抽象的

7、，一个完整的工程要怎么来分工以及完成该工程所需要的根本步骤也不明确，经过这次实训让我明白一个完整工程的完成必需团队分工合作，并在每个阶段进展必要的总结和检查。在我们工程的开发过程中我们工程的步骤：具体设计、具体设计review、编码、编码review、单体测试。在工程开发过程中我也深刻的体会到具体设计对一个工程开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个工程所要实现的功能在总体上有详细的熟悉，并能削减在开发过程中消失不必要的脱节。 工作实习总结 篇3 时间飞逝，转瞬间，一年的见习期马上完毕。回忆初上教师工作岗位的这一年，在学校领导和教师的关怀和帮忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，积极完成学

8、校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结： 一、思想政治状况 1. 积极学习，努力提高政治思想觉悟。 我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。因此，我关怀国内外大事,注意政治理论的学习。平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件;积极参加教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。 2. 与同事关系融洽，并发扬团队协作精神。 我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心安康进展。我常常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。 二、教学工作状况 在这一年里，

9、我担当的是一年级一班的语文教学及品德教学的工作。 1.在语文组里，我积极协作组长和其它教师搞好教研活动，并积极争取时机提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参与每次教研活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案，仔细做好备课工作。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和进展学生的语文实践力量和创新力量，师生互动，课堂气氛活泼。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和承受力量，营造课堂活泼气氛，留意跟学生的情感沟通。我还利用外出学习的时机，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平。在这一年的时间里，我参与了许多

10、次教研讲课评课的活动，学到了许多语文教学方面的学问。另外，一年里我在教研活动中，共上了5次公开课。通过课前课后各位教师的关怀和帮忙下，我的语文教学力量有了很大的提高。 2.课后，我仔细批改作业，又与学生做好沟通，准时了解学生的学习理解状况，并有目的的对学生进展辅导。课余我还留意扎实根本功，比方在写字方面加强练习。 3.在品德教学方面，在上好品德课的同时，留意培育学生良好的思想品德，留意树立他们正确的人生观、价值观。并且带着他们积极熟悉身边的人和物、事。努力让他们尽快融入到新的环境里边。 三、班主任工作状况 感谢校领导对我的支持、关怀和信任，在进校时我就担当班主任工作，而且是一年级新生的班主任。

11、作为班主任，我积极对班级进展日常治理。通过向其他班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 1.作为新生，最重要的就是如何培育学生良好的学习习惯。在这一年里，我积极向其他班主任学习请教，在习惯培育方面下了很大的功夫。一年来，我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。 2.充分利用早会和班队会课。抓住和学生们心灵沟通的方法，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。在校领导和其他教师的帮忙下，班级分散力得到很大的增加。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体。 3.组织学生参与学校组织的

12、各类活动。在此过程中帮忙了学生的成长，我也提高了自己的综合素养，更进一步完善了自己。 4.我平常注意与学生的沟通，常常利用中午休息时间来与学生进展沟通，了解他们的思想状况及学习状况，对学生进展全面了解。并且，通过一年的沟通，我与他们建立了亦师亦友的关系，在许多方面都有了默契。 5.我还留意与搭班教师进展沟通，详细了解学生各方面的状况，并且留意班级干部的培育。现在，我们班已经有了一支很有力量的班干部队伍，成为了教师和同学的好帮手，同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善，生生帮忙，表现活泼。 四、生活作风状况 作到“以身作则”，起到教师的典范示范作用，培育学生优良的生活作风和积极向上的进取心

13、，尽量让每一个学生都能以欢乐的心态面对生活中的每一件事情。 五、存在的缺乏和今后努力方向 在一年的工作中，无论是教学工作方面还是班主任工作方面，我都觉得自己还存在着许多的缺乏比方，合理统筹的力量有待提高，教学治理工作中不够严格，规划意识不强，与家长间的联系不够严密，缺乏治理的技巧和艺术等。 但是，正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然看到了自己的缺乏，我肯定会积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进展教学反思，多向老教师取经和学习避开多走弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。一年的工作让我熟悉到，教师任重而道远，成为学生的良师益友，难上加难。作为教师，只有爱是

14、不行的，还必需熟悉到自己肩上的责任。 以上就是我这一年来的工作总结，这就是我的这一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。 工作实习总结 篇4 现在我们还是大学生，虽然学富五车，但是思想、觉悟还不是非常成熟，由其是实践力量非常薄弱，而顶岗实习恰恰给我们供应了一个熬炼的平台。 实习是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学力量和综合素养，帮忙我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们的综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，从而提高我们独立分析和解决问题的力量，为

15、大四毕业后走上工作岗位打下良好的根底，为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 说实话大学期间自己没有实质性的家教阅历，而且课本学问许久不碰，学问难免有些生硬，对接下来的顶岗虽然很期盼但更多地是忐忑，压力很大。不过俗话说“有压力才有动力”，盼望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步规划，也可以说是自己想到达的根本阶段。为了更好地投入工作，现将工作规划如下： 一、教学方面： 首先得转变观念，努力做好由学生向教师的角色转变。 其次得把握教师根本技能，提高地理专业素养和综合性教学力量。 然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、娴熟运用现代技术方法、不断完

16、善教学思想、敢于尝试创新，积极优化教学方法。 二、生活方面： 首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队教师的要求； 其次是个人生活习惯问题，努力协调，与同学和谐相处； 还有是努力协调好实习工作与家庭事务。 三、与人相处方面： 盼望自己做到与当地教师和谐相处，做到手勤、嘴勤，多做、多问，取其特长，虚心向教师们学习。 我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。盼望与孩子们友好相处但不失威武，这是个永久值得我学习和探究的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系，大家都是一家人，为同道中人，要和谐相处、互帮互助，共同进步。 这次实习体验使我受益颇多，信任顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是

17、想非常不简单的。作为一名教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作立刻就要完毕了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。 工作实习总结 篇5 每次翻开校内网，总能观察同学们近期的实习以及支教的状况，看到大家相互鼓舞，相互打气，诉说着自己的欢乐，沟通着自己的教学心得，真的是特别得快乐，也发觉这样的教育实习开

18、展的真的很有意义也很有价值。 我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习，但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的，在此中我们第一次真正的走上了讲台，并体验到了作为教师的乐趣和艰辛 也是在此中与我们的第一批学生相遇，相识，相知也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导教师，不管好与不好，他终究会对我们的教师生涯产生肯定的影响。 我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要，但是这样时机真的很难得，这样的每一个日子也是值得追忆和思念的。 据我所知，我差不多是最早去实习学校的了，二月五号只身来到了学校，二月六号就去了实习学校报道了，学校领导给我们安排了一下实习的工作，回去预备了几天，于二月十号正式去了义

19、务教育部那边。 先是听了一节课，于是就给他们上课了，上课的班级是初一三班，也就是我现在实习班主任的那班，虽然说他们很淘气，成绩也不好，但是人都还不错，比拟听话，上课回答下列问题也很积极，对待教师也很有礼貌。 应当说学校给了我很大的自由，实习他们的班主任是我自己选择的，而我之所以会选择他们是由于他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象，那节课我上的很顺当，教学效果也很好，是他们给当教师的士气和信念，虽然说要让他们转变和成长我会花更多的功夫，虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气，可是我知道他们大多数是仔细的，我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的，加油！ 说到实习的时候，不得不提的是

20、我的实习指导教师、我得意的学生们，我的实习伙伴们以及我自己的生活。 先谈谈我的实习指导教师吧，她是我们学校毕业的，可以说是我的师姐吧，不过年龄还是有点大了，她对人很好，和四周同事的关系也很好（没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他教师的课）对我也很好。 除了在教学方面对我仔细的指导（她几乎每节课都会听我的课）外，还在生活关怀我，怕我没吃好饭，怕我的嗓子受不了等等。 另外一个是我实习班级的班主任，她对我也很不错，常常和她谈天的时候会聊很久，固然了除了学生外，还有许多啦还有另外的一些科任教师也还不错，正在逐步的了解之中，呵呵 我的学生其实都很得意，虽然说他们也有那种很淘气的，也有常常写保证书的、检

21、查什么的，但是至少在我眼中他们都是得意的。 虽然说许多教师都说我实习班的许多学生笨，但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的，而且具有很大的进展潜力。开头班主任的工作是从这个周才正式开头的，值得庆幸的是我实习班的同学我都能熟悉完了，也了解到了有的想当音乐家，有的想当模特，有的不想当教师等等。 应当说从这周起我们的实习生活是比拟累的了，但是看着他们得意的笑容，听着他们的一声声教师好以及教师再见，让我疲乏的身体感觉到很轻松。 我的付出没有白费，我发觉他们开头喜爱上生物了，他们也会在打篮球的时候叫我去，也会在打乒乓的时候叫上我，上体育课的时候也会叫我去，他们许多时候还会请我吃零食，虽然我委婉的拒绝

22、了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。 固然了，他们不仅仅指的是一个班的人，许多时候我都不知道跟我说教师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课，所以下一个目标是开头了解另外一个班了。 我现在的实习伙伴，除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每天都呆在教师的办公室帮着教师做事，他们始终都比拟积极的。 我们专业的其他三个还比拟闲，不过我们很团结的，他们对我也很关怀。记得昨天我比拟累，由于还要留下来守他们的自习。 他们很关怀的说：不要把自己搞得太累了，现在只是实习，以后工作了会更累的，那到时候你怎么办啊？ 呵呵，很感谢他们的关怀啦，我想给他们说的是：感谢你们了，有你们真好！虽然说现在是实习，但是我已经把这当成我的工作了，我只想更加仔细和努力的做好每一件自己能做好的事。 应当说对于我的实习生活还是比拟满足吧，过得也还充实和欢乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，很快乐！有空的时候上上体育课，听听其他的课程，上上课，谈谈心，聊谈天，还不错吧。