关于工作计划范文汇编十篇.docx

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1、 关于工作计划范文汇编十篇 为发挥冯家湾工业园工会联合会应有作用，展现园区广阔企事业单位职工的风采，激发员工的工作激情，推动石羊两个文明建立再上新的台阶，石羊街道总工会报经街道党工委办事处同意，。拟于年6月举办冯家湾工业园区工会联合会职工技能趣味竞赛，详细方案如下： 一、 组织机构 主办：高新区石羊街道党工委办事处 承办：高新区石羊街道总工会 协办：成都良田广告有限公司 二、 活动安排 （一） 活动时间：年6月23日（星期四）9：00-12：00（如因天气缘由，另行通知） （二） 活动地点：冯家湾工业园空地 （三） 活动工程 技能工程：如意算盘、super dog。 趣味工程：争分夺秒、龙腾虎

2、跃、满载而归 （四） 参赛对象：冯家湾工业园区企事业单位。 （五） 参赛人数：每个单位参赛人数不少于4人，其中至少一名女性，内含领队1名。 （六） 报名时间：年6月8日-年6月21日。 （七） 报名方式 请参赛单位预备企业logo及企业简介，并将报名表填好后交石羊街道新盛社区工会联合会，联系人：蒋俊杰，138082xxxx 三、嬉戏规章、评分标准及奖项设置 详见附件 工作规划 篇2 一、全册教材分析 一年级体育根底学问，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的承受力量和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成局部，一年

3、级体育工作规划。在小学一年级的教学内容中，依据课程标准中运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、根本体操、走、跑、跳动、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“根本活动”。这些内容，都是一些最简洁的身体根本活动和生活中所需要的有用性技能，没有典型的运动工程。 通过教学，使学生初步把握各种根本动作的简洁方法和技能，培育学生身体的正确姿态，进展身体活动力量，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体安康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的

4、情趣，体验自信、健全的共性心理，工作规划一年级体育工作规划。通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、喜爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、*地进展。 小学一年级学生仿照力量强，但对体育根本活动的动作概念和方法了解很少，因此，根本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿势，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定根底。但是，在教学过程中，应当避开把原来较为简洁的动作教的简单化，也不宜已竞技性运动工程的训练手段运用于根本活动的教学。 二、教学总目标 1、进一步了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体安康的简洁尝试和

5、方法。 2、进一步学会一些根本活动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法，进展身体素养和根本活动力量。 3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 三、教学重难点 1、养成正确的身体坐、立、行姿态。 2、队列和队形练习。 3、小学生播送体操。 4、各种跑、跳、投练习。 四、教学方向 培育体育人才，培育学生对体育的兴趣，全面进展人才。培育学生的运动力量，从而促进学生的身心安康进展，进展学生的体能，进展学生各项技能，进展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的根本力量。 五、教学主要措施 1、仔细备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。

6、2、教学方法具有多样性、敏捷性，主要以学生练习为主，教师学问起到指导，订正学生错误为主，真正以学生为中心。 3、准时进展考评，从学生自评、小组互评。 工作规划 篇3 学校心理安康教育工作经过几年不断努力取得相当成绩，并经过实践不断摸索出一条心理安康教育工作新模式 双全互动的学校心理安康教育模式。如何使学校心理安康教育工作连续取得长足进展，如何使学校独特的心理安康教育模式再上一个台阶都是值得深思的问题。针对学校心理安康教育工作中存在的问题、结合学校心理安康教育工作的进展新要求，我们制定以下新学期的心理安康教育进展规划。 一、学校心理安康教育工作面临的挑战 1、学校心理安康教育的一个核心特征就是学

7、校全体班主任利用班会课实践心理辅导活动课。但随着学校班主任队伍的新变动，我们发觉其中有许多近几年刚毕业的大学生，也有很多是以前并没有担当班主任工作的教师参加到这个队伍中来了。但这些教师大多没有参加学校前几年对班主任进展的系统的心理辅导学问、技巧的培训。这就造成无论是班主任执教心理辅导课还是参加学校心理安康教育工作都是很困难的。 2、前几年心理安康教育工作的长足进展离不开学校关于心理课题的带动，而学校的学校心理安康教育校本课程开发、实践和校本培训的讨论课题马上全面结题，如何确立新的科研课题，并以次作为学校心理安康教育进展的有效抓手也就成为我们现在面临的挑战。 大学心理安康教育工作规划大学心理安康

8、教育工作规划 3、学校在完成静安区中小学心理安康教育三年进展规划(20xx-20xx年)的沟通总结已经完毕，如何针对前三年进展规划中存在和新发觉的问题展望新的三年规划，是区里每个学校应当思索的。 4、上海市很多学校开头试点 生命教育 ，就心理安康教育和生命教育之间的联系，学校也可以考虑如何在心理安康教育工作中如何有效融入生命教育。 5、如何调动学生的积极性，使学生也踊跃参加到学校心理安康教育的队伍中来，如何完善学校的心理社团。 二、新学期学校心理安康教育工作规划 1、对新一届班主任队伍进展心理安康教育的学问、技能的培训。整合各种有效资源，比方邀请专家、学校心理教师、以及前几期承受过培训的班主任

9、对未承受过培训的新班主任进展培训。内容可以适当精简为关注学生心理、如何上好心理辅导活动课、关注自身心理安康建立等几个与班主任工作休戚相关的几个内容。 2、结合新教材的教学，进展学校 双全互动 模式。仅把学校的班主任队伍调动起来，还远远不能到达 促进全体学生的全面心理安康进展 的要求。学校的每个人都可以成为心理安康教育工。心理安康教育的学科渗透可以充分调动课任教师对学生心理安康进展的关注。 双全互动 模式也可以由原来的班主任全员参加心理安康教育进展成为教师全员参加。学校的预备年级和高一正在实施新教材的教学，也为我们结合新教材组织这两个年级局部学科的教师就本学科中心理安康教育渗透进展探讨供应有利契

10、机。从查找学科教学目标中的关于心理的局部、实现这些心理目标的教学方法和教学组织等方面进展积极探究。 3、发挥班主任力气，干预学生家庭教育。学生的心理安康的进展是个系统工程，不仅需要学校班主任、任课教师的努力，还需要家庭教育的积极协作。但很多家长对如何关注孩子的心理安康进展还不是很了解，这样就简单实行一些不正确的教育方法，不仅不能作为我们学校教师的有利支持，有时候反而会抵消我们的教育效果。所以我们可以尝试利用班主任和家长的亲密联系关系，让承受过心理安康教育培训的班主任对学生家进步行有效指导。固然这也仅仅是一种设想，我们可以以一、两个年级进展试点，探讨其可行性及操作方法。 4、进展学生心理社团。以

11、前由于学生的活动时间有限，将学生社团的社员组织起来比拟困难，学生心理社团始终得不到有效进展。本学期结合心理教师的高中选修课任务，一方面为对心理感兴趣的选修课学生进展关于心理方面教学，一方面可以利用这个时间将学生心理社团进展起来。 5、保证学校心理常规工作的有序。坚持日常的询问、对起始年级的学生进展心理测量等、心理课教学等常规工作。新学期结合学生心理社团进展心理播送。 6、积极协作学校和学校政教部门的工作。 如何促进学校心理安康教育的长足进展，真正起到示范作用，需要学校的心理安康教育队伍的共同努力。 工作规划 篇4 新学年开头了，为使工作有条不紊的开展，特制定以下工作规划： 一、建好校园网校友专

12、页，打造学院与历届校友沟通的平台。 1、在学院网站开拓校友专页，扩大对学院的宣传，与历届校友建立更加广泛的联系。 2、利用互联网的优势，广泛收集历届校友发挥聪慧才智，效劳社会，奉献社会的先进事迹，在师生中广泛宣传，以期收到在校园建立、提升育人水平上的良好作用。 二、充分发挥校友分会的作用，结合二级院全面工作，开展好校友活动 1、召开各校友分会会长会议，建好分会，落实工作规划，充分发挥校友分会在二级院各项工作中的作用。 2、选拔推举一名固定的、得力的校友分会秘书，详细做好分会各项工作。 3、结合学生思想教育与就业指导工作，邀请优秀校友回校做报告，以他们亲身经受，教育引导学生树立正确的人生观价值观

13、就业观。 4、结合在校生教育实习工作，发挥校友的作用，建好实习基地，指导在校生搞教学实习。 5、发挥校友作用，搞好办学质量调研活动，通过各地各校历届校友，了解和把握本单位教育教学水平根本现状，进一步提升办学水平。 6、发挥校友作用，搞好科研工程调研推广活动，也可以与校友共同开展科研活动。 7、各分会依据详细工作，安排12次校友恳谈活动，以专业或行业为单位，建立长期的常常的沟通与沟通。 8、开拓新形式新方法建立与校友的长期联系(如：历届校友的群) 9、通过各种活动，发觉对校友工作积极热心的人才，各二级学院力争建立12个校外校友分会。 10、收集整理暑期校友活动资料，上报校友办。 三、作好历届校友

14、登统工作，为学院校友录集成作好前期工作。 各分会用2个月时间，集中征集登录本单位历届校友名录。 (登统时间从)按通知上报校友公室。 四、征集闻名校友的先进事迹，在二级院开拓宣传阵地，宣传校友的事迹，并上报校友办公室。 五、校友办公室工作 1、收集整理各分会上报的暑期校友活动资料，并在校园网校友专页上登载。 2、发放、收集、整理好校友登记表，作好校友录前期预备工作。 3、收集整理各分会上报的闻名校友事迹材料，在校园信息上登载，并为领导专访作好预备。 4、负责整理校园网校友信息的整理登录工作。 工作规划 篇5 经过4月学生会剧烈的竞选工作的顺当完成，我院成立了新一届学生会。其中学术部的成员有：分管

15、副主席李宗伯 部长王灵珊 副部长张若芸、杨阳、齐潘。为了更高效地完本钱部门的根本任务，更有力地支持学生会的全局工作，更全面地为同学们效劳，做好教师与同学们之间的沟通工作，我们共同为20xx-20xx届的工作制定了如下规划： 一、20xx年5月，承办“政治与公共治理学院魅力文化节”系列活动。 详细实施方案：邀请本院政治与国际关系学系闻名教师李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外，还将设置师生互动环节，请主讲人对参加同学在不同场合中的礼仪方式加以点评，并将颁发纪念品，以提高同学们的参加热忱，活泼现场的气氛。 二、针

16、对本院04级公共治理类的同学们召开一次对行政治理、公共事业治理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进展详细介绍的沟通会。 举办目的：04级公共治理类首次依大类招生，大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入，举办此次专业详细介绍的沟通会对同学们大三时选择专业有肯定的指导意义。 详细实施方案：邀请本院对公共治理类三个专业的讨论方向、就业前景等问题有较深入了解的教师在院办201教室与公共治理类三个班的同学们进展沟通。 三、于20xx年5月至20xx年4月（寒、暑假时间除外）每月中下旬举办一次“风云” 系列时事讲座。 详细实施方案：向广阔同学征集意见，选择同学们感兴趣的时事话题，邀请院内外的闻名

17、教师，在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。 四、组织填写教师教学质量反应表。 五、构建我院学习信息反应员体系，参与明镜刊物反应会。 依据武汉大学大学生信息员实施细则，为推动学校教育教学改革，营造优良风气， 提高教学质量，我院学术部协作校教务部，建立我院的学生信息反应员体系。学院信息员准时将现实中的问题反应到教务部，学术部应做好本院体系的保障工作。 六、于期末考试之际宣传考风考纪、明确奖惩制度。 七、组织学院同学参与武大学习竞赛等各类学问竞赛，并负责治理和效劳。 八、组织学院代表队参与武汉大学英语月竞赛。 九、于20xx年10月中下旬举办一次与优秀学生面对面的沟通会。 详细实施方案

18、：邀请我院在不同方面很优秀的学生（学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好）在教五多功能报告厅举办一次访谈会。 访谈会的环节大体上包括：1.邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演； 2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进展采访，在访谈会上播放电话录音； 3.请这些优秀同学进展阅历介绍； 4.观众对这些优秀同学进展现场提问。 举办目的：经过与大多数的同学沟通，他们很期盼能够与我院很优秀的同学进展面对面的沟通，从而在自己的学习、生活方面获得一些阅历。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活，提高大家参加积极性，提高学院知名度。 十、于十二月中旬在教五多功能报告厅召开一次本院同学

19、的学问竞赛。该学问竞赛的涉猎面以综合性学问为主，也包括一些我院的专业学问。 该学问竞赛的环节主要有： 1.必答题（范围是综合性学问）； 2.英语平台（每两个同学为一组，其中一个同学用英语描述给定的英语单词，但不能说出该单词也不能用肢体语言，另一个同学猜，在限定时间内猜出单词多的组获胜。） 3.抢答题（范围是我院的专业学问） 工作规划 篇6 一、指导思想 以国家的素养教育方针为指导，以“坚持教育科学进展，构建龙岗和谐教育”为原则，遵循教育进展规律，从龙岗区高中历史教育实情动身，在高中历史学科的师资队伍建立、教学实施指导、高考备考指导、教学质量监测、教育资源整合等方面积极作为，为我区高中教育的公正

20、、均衡、和谐与持续进展多做奉献。 二、工作目标 1全区高三历史备考工作顺当推动，20xx年高考文综历史取得佳绩，成为增分学科； 2全区高二文综历史学业水平测试均分60-65分，三所国家级示范高中学生均分70-80分； 3全区高一历史学业水平测试均分55-60分，三所国家级示范高中学生均分65-75分； 4遵循教育教学规律，标准全区历史教师的教学行为，全体历史教师养成先仔细备课再仔细上课的习惯； 5进一步挖掘历史教育教学的人文价值，帮忙学生进一步树立正确的人生态度和价值观。 6组织区历史学科中心组教师因人施助，指导只有1-2年教龄的高中历史教师熟识课程标准和岳麓版历史教材内容，能独立编写教案学案

21、，能自制有助于高效教学的有用型课件。 三、主要措施 1抓队伍。 加强各校学科教研组和备课组的建立，重视学科青年教师特殊是新进教师的培育，充分发挥区学科带头人和骨干教师的引领作用。 2抓课堂。 深入教师课堂，关注教学常态。教研员和学科中心组成员多下学校，多进课堂，全面了解各校历史课堂中师生的实际状况，严格以龙岗区高中历史教学常规和龙岗区高中历史课堂教学质量评价标准来标准区历史教师的教学思想与教学行为，切实提高课堂教学效率。 3抓高考。 加强新课程高考讨论与备考指导，组织教师仔细学习国家高中历史课程标准，仔细分析广东省20xx年高考历史科考试大纲说明和广东省20xx高考年报，仔细讨论广东省20xx

22、年、20xx年和20xx年高考的全部历史试题以及其他省的高考试题，仔细梳理20xx年高考信息，力争20xx年高考文科综合取得优良成绩。 4抓网站。 整合区高中历史教师的信息技术力气，拓展龙岗教研网站中页的“网络教研平台”功能。 三、主要工作安排（行事历） 龙岗区教研室20xx20xx学年其次学期高中历史学科主要工作安排表 周次 时间 内容 负责人 说明 第1周 2月21日2月27日 24日开学； 学科教研工作协调会 第2周 2月28日3月6日 高三深圳一模与质量数据分析 第3周 3月7日3月13日 高三备课组长会议 第4周 3月14日3月20日 高三听课评课； 习题编选专题讨论 第5周 3月2

23、1日3月27日 高三听课评课； 习题编选专题讨论 第6周 3月28日4月3日 高三听课评课； 习题编选专题讨论 第7周 4月4日4月10日 高二听课评课； 清明节放假1天 第8周 4月11日4月17日 高二听课评课； 专题教学讨论 第9周 4月18日4月24日 高二听课评课； 专题教学讨论 第10周 4月25日5月1日 高一听课评课； 课堂学生活动设计专题讨论； 劳动节放假1天 第11周 5月2日5月8日 高一听课评课； 课堂学生活动设计专题讨论； 深二模与质量数据分析 第12周 5月9日5月15日 各地高考信息资料收集整理 第13周 5月16日5月22日 各地高考信息资料收集整理 第14周

24、5月23日5月29日 高考信息资料反应工作 （查漏补缺专项工作） 第15周 5月30日6月5日 期末考试区级命题 第16周 6月6日6月12日 高考；高中学业水平测试 第17周 6月13日6月19日 区高中历史教师教学论文评比 第18周 6月20日6月26日 各地高考试题收集分析 第19周 6月27日7月3日 高考成绩分析 第20周 7月4日7月10日 高考成绩分析； 学年复习考试 第21周 7月11日7月17日 学科学期或学年质量分析报告； 资料归档； 暑假开头 附： 龙岗区教研室20xx20xx学年第一学期高中历史学科主要工作安排表 周次 时间 内容 负责人 说明 预备周 8月23日8月2

25、9日 学习；预备开学工作资料 赖书海 第1周 8月30日9月5日 新学年新学期学科教研工作协调会 赖书海 第2周 9月6日9月12日 高三视导； 新学年高中历史教师信息汇总 赖书海 第3周 9月13日9月19日 高三视导； 全区高中教学工作会 赖书海 第4周 9月20日9月26日 高三视导； 市级课题讨论沟通会 赖书海 第5周 9月27日10月3日 国庆、中秋节放假 第6周 10月4日10月10日 高三视导； 教育教学业绩成果奖评审 赖书海 第7周 10月11日10月17日 高三视导； 青年教师根本功竞赛 赖书海 第8周 10月18日10月24日 高三高考考点复习专题讨论； 青年教师根本功竞赛

26、 赖书海 第9周 10月25日10月31日 青年教师根本功竞赛； 高中历史精品课观摩 赖书海 第10周 11月1日11月7日 期中考试； 历史教师新课程教学论文初评 赖书海 第11周 11月8日11月14日 高一视导 高一历史作业与批改专题讨论 赖书海 第12周 11月15日11月21日 全市高中历史讲课竞赛； 全市新课程教学论文评比 赖书海 第13周 11月22日11月28日 教研员年度考核 赖书海 第14周 11月29日12月5日 新学年新上岗历史教师教学工作座谈会 赖书海 第15周 12月6日12月12日 区优秀历史教师教学阅历共享会 赖书海 姜少梅黄斌胜 第16周 12月13日12月1

27、9日 高二模块专题教学方法讨论 赖书海 第17周 12月20日12月26日 高中学科期末调研考试命题 赖书海 第18周 12月27日1月2日 高二视导；元旦假期1天 赖书海 第19周 1月3日1月9日 高三备考信息分类整理 赖书海 第20周 1月10日1月16日 高三备考信息分类整理 赖书海 第21周 1月17日1月23日 页建立 赖书海 第22周 1月24日1月30日 质量分析报告； 学期资料归档 赖书海 工作规划 篇7 一、人力资源规划与治理工作 1、 进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，保证公司的”运营在既有的组织架构中运行。 2、 更新和

28、完善公司各部门各职位的岗位说明书，为人才招募与评定薪资、绩效考核供应科学依据； 3、欣荣的企业文化宣传PPT的制作和视频宣传片。 4、人力资源部工作流程的梳理：聘请与配置、培训与开发、入离职办理流程、试用期和转正办理流程。 5、人力资源部数据的收集整理和比拟分析：人员状况分析表、离职缘由分析表。 6、对外关系的维护：聘请渠道的完善和维护。 二、聘请与配置 1、目前在职员工花名册的更新与整理。 2、开头试用量表测试员工与岗位的匹配度。 3、依据公司今年的需要，进展人员的编制配置。 4、依据1.2.3项工作的数据拟制聘请规划。 5、依据聘请规划选择聘请渠道、简历筛选和面试方式。 6、内部聘请工作的

29、开展。 三、培训与开发 1、内部和外部培训工作的协作、进度跟进、效果评估。 2、本公司员工培训需求的调查、汇总、评估。 3、依据评估结果设定培训课程和时间，并分发给各部门。 4、新员工的培训课件的修正：分为企业文化宣导PPT、公司的规章制度、礼仪标准、员工共享、力量拓展。 5、内训讲师的竞聘标准、竞聘流程。 四、薪酬与福利 1、员工入职时对于工资构造上的了解和劳动法的躲避。 2、社会保险的合理躲避。 5、员工的五险、节假日、生日假的完善。 7、员工年度薪资涨幅方案。 五、员工关系 1、员工花名册的整理、更新。 2、员工档案的整理、电子化和不齐全档案的收集。 3、固定时间开展与实习生、试用期员工

30、沟通会议。 5、员工对自身岗位的认知度测评和EQ测试。 7、聘请和培训渠道的完善。 工作规划 篇8 在上级有关精神的指导下，我校落实学校心理安康规划，扎实开展心理安康教育工作。以学校自主整合为核心，以自主实践体验为模式，以开展心理辅导活动课为重点，加强对学生心理素养的培育，增加承受挫折、适应环境的力量，培育学生开朗合群、乐学独立的健全人格。 一、不断完善我校个别心理询问工作 本学期依据心理安康教育省级示范学校心理询问室建立标准，更新心理询问室设备，增加硬软件设施，连续完善学校个别心理辅导工作，着重做好以下几点： 1、教师利用每周第七课时间定时开放心理辅导室，开展心理询问活动，帮忙学生排解、消退

31、心理困惑和心理障碍，进展危机干预。 2、建立心理辅导热线与信箱，帮忙解决局部学生的心理困惑。 3、完善个别辅导的心理安康档案，跟踪记录个别特别学生的状况，准时了解学生身心进展的规律，有针对性、有步骤地进展辅导 二、扩大心理安康教育的宣传与普及力度 要营造良好的心育气氛，扩大心理安康教育的宣传是很有必要的。详细做法如下： 1、充分利用好学校播送站、学校宣传栏、学校校刊、学校网页等宣传平台，普及常见的心理安康学问。 2、成立心理协会，培育一支心理辅导员队伍，平常在班中发挥小辅导员的作用。各班均有一个名额学生，组成一个心理协会。定期参与由本协会举办的活动。协会成员平常认真观看本班同学学习生活状况与心

32、理状况，准时向心理教师报告本班同学特别的个案，以便准时发觉学生问题。 3、加强和政教处的联系，组织、做好本学期心理安康教育主题班会的开展工作。 4、有目的地开展一些心理互动活动，提高学生学习心理的兴趣。 5、与班主任共同帮助，利用班会或谈话等形式，抓好学生的团体辅导和个人心理辅导。 三、连续心理安康课堂教学改革 心理安康活动课是学校开展心育工作的主渠道，为此，新学期要从各方面完善心理安康教育课，使该课程更加系统，更加生动活泼。 1、注意学生的亲身参加，更新教与学的主客体观念，充分调动学生的积极性。 2、注意学生心理“自理”力量的培育，学生能通过每一次学习与互动参加，学会解决一些日常生活学习中遇

33、到的心理问题，学会应对压力、处理好人际关系，以积极的心态面对生活。 3、注意学生心理互动力量的培育，例如学生充当调研人员，自行设计职中生心理行为调查问卷，发放与收集资料，整理资料，依据结果与分析写出调查报告；学生能义务担当心理互动（指导同学的心理疑难）活动，热心为同学效劳。 附详细工作安排： 9月份 1、制定工作规划和标准各项制度。 2、制作第一期校园“心灵之声”播送栏目。 3、建立个别特别学生的心理档案。 10月份 1、完善我校的心理网页，做好网络心理询问工作。 2、“知心姐姐”信箱与心理询问室工作的正常运作。 11月份 1、整理个别特别学生的心理档案。 2、制作其次期校园“心灵之声”播送栏

34、目。 3、针对学生实际进展心理安康讲座 4、学生的心理档案的整理工作。 12-1月份 1、整理个别特别学生的心理档案。 2、制作第三期校园“心灵之声”播送栏目。 3、心理安康板报的编辑、制作。 4、总结学校心理辅导工作状况，做好查漏补缺的工作。 工作规划 篇9 物业公司要想在剧烈的市场经济竞争中立于不败之地，并创出自己的品牌形象，就必需做到“以人为本”，“能者上，庸者下”的人事制度，做到奖惩清楚，鼓励斗志，使员工各得其所，各尽所能，依据以上治理思想，特制定20xx年度工作规划。 一、治理目标 1、在本年度内引入ISO9001国际质量体系治理模式进展治理。 2、把物业公司的合格资质升到三级资质证

35、书，可以通过招投标的形式对外拓展业务，使物业公司不断进展壮大，制造出更好的经济效益。 3、把现管的两个治理点中的一处到达小区办的达标升级要求。 4、经济指标到达：收入150万元；利润8万元。 二、治理措施 1、建立健全物业公司的治理制度，包括组织架构，岗位职责，运作制度，并结合物业公司现有的治理点的设备设施的实际条件，运用现代治理科学和先进技术对物业进展治理物业。 2、针对物业公司员工普遍存在文化素养低，效劳意识薄弱，技术水平单一的现状，开展多种形式的在职培训，使每一位员工都意识到自己岗位的重要性，做到一职多能。在物业公司内部开展“苦练内功，外树形象”的活动，提高员工的责任心和效劳意识。 3、

36、引进ISO9001质量认证体系，对各项制度的实施进展监控，保证治理与效劳的专业化、标准化和有效性。 4、积极参加房屋治理局和小区办组织的招投标工作，开拓物业新市场。 三、物业治理与效劳内容 1、收集、整理和编制各治理点产权资料，房屋治理质量、设备、设施资料，财务资料，物业治理运作等各类档案资料，并统一归档。 2、严格根据ISO9001国际质量体系标准要求，并结合小区办优秀小区评分标准，负责制定质量保证手册，程序文件，工作规程及其他规章制度。 工作规划 篇10 一、指导思想 本期的体育教学工作在全面贯彻体育与安康教学大纲，实施新课程课标下，以“安康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培育学生终

37、身体育的意识，促进学生安康成长。 二、学生状况分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的熟悉深浅不一、根底不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而剧烈，表现为心情波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进展初一的体育教学时，应深入了解学生的实际状况，预先制定切实可行的教学规划及主要措施，循循善诱地帮忙学生统一熟悉，打好根底，使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥特长，增加体质。 三、教学目标 (一)体

38、育与安康根底学问 1、体育与安康课程讲解，中学体育教学常规要求; 2、田径运动简介与规章介绍 3、体育熬炼对促进安康的价值 4、常用运动负荷的测量与方法运用 (二)运动技能 1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第一套中学生播送体操，徒手体操。 2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追赶跑嬉戏等，建立正确跑姿; 3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑;定时跑，定距跑;800米至1000米跑;进展耐力速度; 4、进展跳动力量与跳高技术：建立正确的纵向跳动概念;各种进展弹跳的练习，助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习; 5、球类 (三)进展体能 1、进展速度

39、素养：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进展; 2、进展耐力素养：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等; 3、进展跳动素养：结合跳高技术，运用不同形式的跳动练习; 4、力气素养：持重物的健身练习; 四、教学措施 (一)教学改革 1、仔细学习体育与安康课程标准，转变体育教学观念。 2、坚持“安康第一”的指导思想。 3、激发兴趣，培育学生终身体育的意识。 4、开展民主教学，重视学生的主体地位。 5、关注学生的个体差异，改革评价制度。 6、提高学生心理安康水平，增加社会适应力量。 (二)引导学生积极参加体育活动 1、引导学生参加体育活动，开展课外体育活动，养成熬炼身体的习惯。 2、坚持每天一小时体育活动。 3、坚持班级体育熬炼，广泛学生参与体育熬炼，调动学生参与体育熬炼的热忱。 4、培育学生良好的熬炼习惯，进展学生的共性，坚持自觉常常熬炼身体。 (三)课间操 课间操是学校的窗口工作，它能展现出学生的精神面貌，培育学生的集体主义精神。学校与体育组相关人员一起催促播送操。 (四)开展探究干脆学习 给学生肯定的自由度，让其去探究、去发觉，突出学生的主体性、进展共性，培育创新精神和实践力量。学生用以猎取学问、领悟安康的思想观念、领悟所用的方法而进展的各种活动，包括观看、发觉、学习、练习、小组合作沟通等。学生通过探究学习理解动作概念，培育学生探究学习力量。