初中体育教师工作总结范文9篇.docx
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1、 初中体育教师工作总结范文9篇 体育与安康课是以学生安康为主要目的,以熬炼身体为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“安康第一”的指导思想,以学生的主体地位,关注学生的个体差异与共性培育,把学生的安康意识、交往合作意识作为重点,对于教学目标、教材内容,采纳新奇独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程布满欢乐、开心、和谐的情感与气氛,充分照看到学生的兴趣爱好和满意学生的需求,既让学生喜爱学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地进展体育力量和共性,增加体力和智力,培育良好的思想品质,确保人人皆有所获,充共享受体育的乐趣。欢乐体育简而言
2、之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应当围绕新课程标准进展改革,走进学生心灵,敬重学生的选择。我们的教学目标是培育学生的学习力量和学习兴趣上,让学生喜爱并且会进展体育熬炼,传统的体育教学,教师关注的是教学规划、内容是否完成,无视学生的心理感受和情感体验,消失了喜爱体育但却不喜爱上体育课的怪现象,体育新课标的实施,使广阔体育教师转变教育教学观念,突出以学生为本,全部的教学内容须为教学目标效劳,教师要用先进的教育教学理念重新选择,建构教材来教学生感兴趣的内容,这才是增进安康的第一步。 在新课程实施中,我深切地体会到,体育教师不再是消极地扮演教材执行者的角色,而是一个新课程的设计者;体育教师不应是一个
3、只懂得教人如何运动的教练员,更应当是一个具备现代观念和教育素养,如何运用体育教学方法去促进学生全面进展。新课标的实施,转变了以往的那种师道尊严,新奇的师生关系正在形成。我在实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,常常进展师生互动,通过让学生做小教师,喊口令,做示范,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的仆人。在教学方法上我们应采纳符合学生身心特点,学生能承受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做预备活动时,轮番选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易
4、于集中留意力,为学好下一环节做好充分的预备。在激发学生兴趣上可采纳“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”等,使学生爱上学习工程;在教学形式上应采纳简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在开心和谐的课堂气氛中进展学习,如在学习播送操时,我在教完两遍后,给7分钟的自由时间,让同学争论,相互学习,并学会本节,然后再进展统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易遗忘,在进展嬉戏竞赛时,充许学生进展大声加油,充分调动学生的兴趣。 总之,通过这次培训学习,使我熟悉到必需转变教育观念,树立“以学生为本”的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的
5、方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓舞学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的共性,培育学生具备现代的适应力量和生存力量,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得学问的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到真正体育与欢乐! 初中体育教学工作总结 篇二 时间匆忙,转瞬一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到许多东西也有许多地方值得好好反思一下,这学期我依旧担当的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球其次课堂。接下来,我对上学期工作做以下几点总结。 一、建立嬉戏课堂,营造欢快的学习气氛 嬉戏导入
6、和课堂嬉戏都是体育课堂中学生喜爱的环节,究竟学生们还处在爱玩的年纪,嬉戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应当抓住这一特点,好好利用,确定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的课堂中嬉戏环节并不是太多,所以学生在上课时有时进取性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多参加嬉戏环节,从而调动学生的进取性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建立欢快的体育课堂。 二、丰富课堂教学资料,拓展学生们的体育学问涉猎范围 过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动工程。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学资料比拟单一。在接下来的
7、新学期当中我会参加一些球类的根本训练和一些素养练习,进一步提高学生们的身体素养。 三、关于其次课堂的训练 经过上一学期的其次课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在必需的问题和缺陷,比方,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期实行以下几点措施:1、增加其次课堂报名人数;2、对个别学生做针对训练安排;3、增加视频教学,让学生生动的了解教学资料和技术动作。 四、工作反思 上学期,在工作方面我自我做的并不是太好,尤其在备课方面存在着许多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新奇,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课
8、堂教学局部,把我的嬉戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,学问面窄。我会多读书、仔细读、真正意义的读书,并为我之用。增加自我的教学本领和学问本领最好的方法就是多读书。教师作为一名传授者,想要把学生的水桶填满,教师自身要有两桶或者更多桶水。另外经过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,可是我并不会放弃联系,坚持每一天练字。 过去的一个学期已经画上一个完满的句号,接下来还有暂新的一个新学期,我会连续跟随学校领导的步伐,扎扎实实的做好每一份工作,上好每一堂课,不让学生们懊悔,也不让自我懊悔。 初中体育教学工作总结 篇三 章镇
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