儿童参观雷锋纪念馆活动总结.docx
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1、 儿童参观雷锋纪念馆活动总结 雷锋这个中国大地上消失的平凡而宏大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等剧烈共鸣,尽管经受了许很多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美妙事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比喜爱、对人民的无限深情,教育和鼓励了几代人。雷锋精神是中华民族的珍贵财宝,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯净性的本质特征。 开展学雷锋活动是我校史上一面荣耀传统的旗帜。3月5日是学雷锋日,学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印,了解雷锋的事迹的过程中,少先队员们被雷锋的高尚品行
2、和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹;全校师生你拥我挤的争抢劳开工具,预备大干一场,我们成立了两个学雷锋小组,首先我校师生仔细清理了学校大路段,还清理了大路两边的杂物,并拓宽了大路;另外,我们帮忙老人景连升清扫院子,清理院子里的杂物,女同学帮老人擦灶台、家具,使家里焕然一新,老人脸上露出了幸福的笑容。 雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。 儿童参观雷锋纪念馆活动总结篇
3、2 “假如你是一滴水,你是否滋了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们始终牢记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个平凡却又宏大的人。 雷锋精神吸纳了人性中最美妙的东西全心全意为人民效劳的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民效劳员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是中国人民珍贵的精神财宝,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、奉献和价值是永久的,不仅属于现代,也属于将来
4、。 我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神,固然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的敬重。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都非常快乐,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组竞赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的详细表达。在烈士陵园里还有许多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感慨今日的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高
5、了我们的爱国主义思想。活动进展了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有埋怨,反而快乐地笑了。 一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,肯定不行以放弃雷锋精神,肯定要把雷锋精神传承下去!”确实,一个没有英雄的民族,是一个悲伤的民族。然而一个有英雄却不知道敬重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。 新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚决的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民效劳。我们学习雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三
6、月来了四月走”的状况消失。我们咬踏着雷锋的脚印,把他的精神发扬光大! 儿童参观雷锋纪念馆活动总结篇3 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开头的三月,是我校的学雷锋活动月。 2022年3月5日,是_等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和鼓励了一代又一代的青少年不断进步、健壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。 一、营造学雷锋气氛,体验雷锋精神 三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际状况制定了学雷锋活动月
7、活动方案,营造深厚的学雷锋气氛,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带着学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习教师的带着下,全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地清扫卫生、清洁学校车棚的自行车、清扫学校图书馆卫生。活动
8、形式多样,颇有成效。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此完毕,并不意味着在日后的生活中将雷锋忘却,等待来年的三月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一局部,使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上连续! 儿童参观雷锋纪念馆活动总结篇4 为
9、了大力弘扬雷锋精神,促进学生的德育教育,我校早规划、早安排,把这一活动延长、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。 一、首先,在青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过校团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了熟悉。学习雷锋的光芒事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光荣。 二、利用板报等宣传阵地号召团员青年:参与青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。 三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式
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