主题班会策划书15篇2.docx

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1、 主题班会策划书15篇主题班会筹划书1 一、活动目的： 1、让同学们了解寝室人际交往中需要留意的事项及懂得如何正确处理寝室人际关系，通过活动，帮助同学们娴熟把握和敏捷运用寝室人际交往技能。 2、感受友情的力气，从而以一颗真诚宽容的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 二、活动宗旨“构建和谐寝室，提高班级分散力” 三、活动主题“同在屋檐下”寝室人际交往 四、活动形式主题班会 五、活动时间*年4月11日 六、活动地点8栋306教室 七、活动过程 1、开场白 主持人：我想问同学们一个问题：除了教室外，平常大家在哪个地方呆的时间最长？对，没错。答案就是寝室。大家来自不同的地方能够相聚在一室实在是

2、一种缘分。我们每天都生活在同一个屋檐下，信任大家和室友肯定有众多美妙的回忆，但是是不是由于各自生活的习惯和个人看法的不同从而有一些小误会、小摩擦呢？那么面对这些大家是如何处理的呢？大家朝夕相处了近一个多学期的日子，信任大家对今日的班会主题寝室人际交往有着自己肯定的看法和见解。所以下面我盼望同学们能够以一个平和的心态来积极参加此次班会活动。由于一个宿舍的人际关系，可以看做是其他人际关系的缩影。正确处理好寝室人际关系不仅与同学们息息相关还有利于构建一个温馨和谐的生活气氛有利于大家的身心安康。 2、同学们争论主题话题 主持人：同学们，大家相处这么久了，期间肯定有很多让你们快乐或者是感动的事情吧！下面

3、请大家积极发言与同学来共享你们寝室的欢乐点滴，温馨故事吧！ 暖身话题：各寝室用词语描绘了目前的寝室状态，并分别派代表上台叙述寝室里的寝室特色、温情故事、生活中的欢乐点滴，从而使班会的气氛变得特别融洽。 主持人：好的，感谢各位与大家共享你们的故事。下面我们以寝室为单位共同来争论一下，假如我们遇到以下问题时，该如何恰当的解决。争论最热闹的寝室我们将给与“寝室至尊宝”的奖品哦！ （1）、A、B同住一室，B常常带一些水果之类的食品回宿舍。A跟其他的舍友常常能分而吃之。有一次，B从课室回来，发觉自己水果全没了，而自己竟然一个也没吃过，他一声不吭，去洗澡，洗完后，发觉自己刚买一个星期的洗衣粉又没了，这时，

4、A从另外的洗澡房出来，并说：“你的洗衣粉太糟糕了，洗得一点也不洁净。”B生气了：“不问而取，视为贼也。打了别人还说别人弄断他的棍子，岂有此理！”从今，B没有睬过A。而A和其他舍员就觉得B太小气，斤斤计较没点男子气概。 问：你支持谁？为什么？假设你是舍长，你会用什么方法解决这种僵局？假如你是其中的舍员呢？ （2）、B来自北方，常常不洗澡，而A很爱洁净，觉得既然同在一室，就应当顾及他人感受，搞好个人卫生，因此对B颇有微词。而B则认为这是个人的事，A是“狗拿耗子，多管闲事。侵害个人隐私权，干预别人的私生活。” 问：你支持谁？假设你是他，你会怎样解决这件事？ （3）、你觉得寝室成员相处的原则是什么？

5、（4）、你心目中的寝室是什么样的？你对寝室长的要求有哪些？ 选出争论争论最热闹、最有说服力的寝室，然后给与“寝室至尊宝”的奖品。如洗洁剂、洗衣粉、卫生纸、垃圾袋等。 3、小结 各位同学，以上情景，或许大家曾经听说或经受过，通过争论，同学们都或多或少地查找到一些解决宿舍问题的方法和原则，但无论以何种方式解决问题，人与人之间的相处贵在真诚与互爱互助，同在屋檐下，亲如一家人，盼望大家能多从别人的角度想想，“将心比心”，坦诚相待，相互照顾。只要能做到这一点，你将会找到集体生活的真正乐趣，找到令你若干年后仍感动不已的暖和感觉。 4、小嬉戏 （一）“我说你画”暖身嬉戏 1活动过程 以寝室为单位。形成若干个

6、两人小组，领导者给每组中的一名成员出示图1，并确保另一名成员无法看到。然后请前者向后者描述图片的内容，后者依据前者的描述画出该图片。要求在描述的过程中，只能通过言语表达。但不能直接说出图片的内容，不能用手比画。比比看哪一组画得又快又精确。然后每组中的两个成员交换角色，主持人出示图 2，重复上述嬉戏。 2、主持人小结： 人际沟通是一个双向的过程。有时候你所表达的并不肯定就是别人所理解的，你所听到的未必就是别人想表达的。沟通并不是一件简洁的事情，需要双方要不断反应、调整沟通方式，才能到达沟通的最正确效果。 （二）“你我的商定” 1、寝室成员共同争论和制定团体标准，如“星期几谁到扫卫生”；“认真倾听

7、。不打断和批判他人的发言”；“不在寝室乱扔纸屑，乱放东西”；“熄灯时间”等。然后将它们加以归纳，写在一张大白纸上，形成XX寝室契约书。 2、每个团体成员在XX寝室契约书上签名：以示自己情愿遵守这些团体标准。 3.向班上同学传阅各个寝室制定的契约或者是宣读某些寝室的契约，与同学们共同共享。 4、主持人小结：无规不成方圆。国有国法，家有家规，寝室也有室规。这些规章制度都是大家共同制定的，所以盼望大家能够自觉遵守，营造一个良好的寝室气氛。 （三）“传静静话” 1、(我早上已经走到寝室楼下了，发觉天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开头以耳语方式

8、传到小组中最终一个人。 2、检验最终一位同学的话是否和第一个同学的话一模一样 3、请同学们谈谈对这个嬉戏的感受 4、主持人小结：这个嬉戏其实告知了我们真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，假如想知道真情肯定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证精确。 （四）“祝愿留言卡” 给每位同学发一张祝愿卡，每人在卡的上端写下“对的祝愿”。然后依次向右传，每位同学都写下自己对其他同学的祝愿、鼓舞或建议。写完后，每位同学认真阅读他人写给自己的祝愿，并对他人表示深深的感谢。 （五）歌曲大合唱：相亲相爱的一家人 八、请辅导员总结发言 九、主持人作班会总结并宣布班会完毕 主持

9、人：感谢伍教师精彩的总结和对我们提出的盼望与要求。 有人说大一的时候各寝室成员就像恋爱中的男女一样，正处在甜美的阶段，一起去上课，一起去食堂吃饭,一起去逛街，总是形影不离。但是渐渐的相处久了，可能就发觉了各自的缺点。这个时候盼望大家都能够学会宽容，以一颗宽容真诚的心来对待身边的每一个人。 感谢各位，今日的心理班会到此完毕。 十、活动意义： 通过本次班会，让同学们懂得人际交往，建立和谐的寝室人际关系。同时在校院里掀起关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人对心理安康引起足够重视。 主题班会筹划书2 为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建立，让我班同学能够进一步增进对自

10、我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实根底。详细安排如下： 一、活动主题： 绘人生蓝图，圆人生幻想。 二、活动时间： xxx 三、活动地点： xxx 四、参加人员： 12级农机班 五、前期预备： 1.心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，通过查资料，询问有关教师找到解决问题的方法； 2.召开班委会议制定具体规划，考虑全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们的积极性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流

11、程： 1、前期预备 设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的奇怪心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的气氛中顺当进展。 3、班会开头 讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的安排流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理预备。 4、怀疑解答 争论学习生活中的怀疑，在沟通中查找解决问题的方法，增加同学们之间的相互了解。在此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮忙做好人生规划。 5.嬉戏阶段 心理测试。在消遣中了解自

12、己的性格，沟通等当面的优缺点和缺乏之处。进一步了解自己，探究自己。 文接龙。以分组为单位，进展语言表达。让同学们在集体中感受到欢乐，增加集体观念。熟悉到将来的社会让需要合作。 6、班会总结 与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式数不限，重在参加。对最近办理存在的问题做一些分析，并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出适宜的建议。 7、班会完毕 班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持会场的环境。争论此次会议中存在的问题，查找更加适宜的解决方法，为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。 七、后期工作 心理委员对同学们所写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当与其沟通，让更多的同学了解自我，做好

13、人生规划！ 主题班会筹划书3 一、活动主题 诚信应考 二、活动背景 炎炎夏日，大二接近了尾声，各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中，大学生给人的感觉就是具有高素养、高文化水平的人。为进一步提升大学生素养，塑造良好的大学生形象，更是为了让大学生了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，在考试中能够诚信应考，考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。 三、活动目的 此次班会诚信应考意在使同学们熟悉到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素养，真正表达一个大学生的高素养。 四、参加人员 xx班全体同学 五、活动时间 20xx年x月

14、x日上午10：00-11：00 六、活动地点 x教107 七、活动筹划书 xx、xx 八、活动主持人 xx、xx 九、活动前期预备 1.商讨活动安排，确定活动方案并撰写活动筹划书，确定活动细节。 2.安排节目参加人员。 3.提前三天通知蹲点干部。 4.由xx负责后勤组织工作。 十、活动流程 1.主持人开场白，简洁介绍活动背景。 2.由xx宣读诚信建议书，让同学们积极参加到诚信活动中。 3.由xx和xx组织同学学习考试纪律规章，让同学牢记考试规章，严格要求自己。 4.由xx组织同学做诚信测试，让同学真实的了解自身的诚信度，发觉自身缺乏并加以改正。 5.场景模拟我校的四六级考场纪律，比拟我校与名牌

15、大学考场纪律的区分，从自身做起，向名校看齐。 6.诚信考试违纪案例争论，通过争论身边的案例，更加是深刻的熟悉到考试舞弊的危害性。 7.诚信考试签名，通过签名说明自己诚信考试的决心。 8.主持人宣布此次班会圆满完毕。 十一、活动预算 零食：30元 不行估计费用：10元 总计：40元 十二、留意事项 1.活动的前期预备工作中要加强节目的编排，确保节目的质量。 2.活动过程中，在积极参加活动的前提下，保证会场秩序井然。 3.不随便丢弃垃圾在现场。 主题班会筹划书4 一、主题背景 有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂移不定；它没有体积，却可以让人有大海般的宽阔，又决不会

16、如小草，弯曲脆弱。它若把握在人手上，会让太多的是是非非，立刻暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简洁而又简单，于是，上帝让它担负起了开启胜利之门的重任，可曾有多少人疑心它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰视天空去查找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。 为积极响应xx学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点仔细开展此次活动。 二、班会目的 1.使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身进展和为人处世的重要意义。 2.使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之

17、间相处的根本原则。 3.使同学重视学习，重视考试，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。 三、主持人 xx、xx 四、指导教师 xx 五、活动对象 xx班全体同学 六、活动时间 20xx年x月x日 七、活动流程 1.主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。 2.由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。 3.请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。 4.邀请成绩优秀的同学传授学习阅历，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。 5.团支书进展期末考试发动。 6.主持人总结，全体宣誓，会议完毕。 附：xx班诚信考试誓词 我庄重宣誓：我将遵守考纪，公正参加竞争，用我的人格和名誉担

18、保，在表达公正、公正的考试中，以诚恳守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯洁的灵魂，树立班级文明形象，创立一个有序、和谐的学习环境作出奉献。 主题班会筹划书5 班会目的 通过本次活动，让同学们更清晰的人是自己，珍惜青春年华，制造精彩而无悔人生。 帮忙同学们树立远大抱负，为实现抱负而努力奋斗。 帮忙同学们树立自信念，培育合作力量。 活动对象： NN市第N中学初一（5）班 活动时间： 20xx年4月22日 预备阶段： 召开相关人员会议，安排好每个人的工作内容。制作班会PPT，确立班会主题及详细流程，落实每一个过程。 主题班会的活动过程： 1、主持人发言： 告辞无知的童年，踩着斑斑驳

19、驳的欢乐、哀痛、盼望、绝望，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途。青春的降临，让我们不由得对青春绽开思索。青春，仅仅是悲伤与彷徨么？我们的青春，毕竟应当是一个怎样的光景？让我们共同探讨我们的青春！ 2、关于青春的认知 提问：依据自己的实际状况，表达自己从小学到中学的生理和心理变化（2个同学）。 总结：青少年生理与心理的变化进展 青春期是少年身心变化最为快速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与心情特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而渐渐成熟起来，更为接近成人。这些快速的变化，会使少年产生困扰、自卑、担心、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。同时，青春期也是

20、一个负担很重的时期。青春期是过渡时期，少年要渐渐担负一局部由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不行缺少的。他们要应付由身高、体重、肌肉力气等的发育成熟，特殊是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速。 他们必需在抛弃各种孩子气、稚嫩的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会标准的思想观念和行为模式。少年在应付自己的抵抗倾向的同时，还要竭力维持和爱护与社会的正常关系。此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，有时候还成为主要冲突。因此，青春期常见心理问题有：冲动急

21、躁心情多变、厌学心情、叛逆、敏感而自卑、早恋等。 3、情景模拟：（角色对换）针对一个“早恋问题”少年的苦恼，你作为他的朋友，请你给些建议帮忙他早点摆脱苦恼。 初中生王棋，是个感情细腻丰富的男孩，是个个子高大的篮球爱好者。王棋与伊的恋情始于初二的上个学期。那时，王棋打球受了伤，走路时腿一瘸一拐的，有一天，上学路上，伊遇到正在困难走路的王棋，她跳下自行车，把王棋带到了学校。后来他们得知，原来彼此住在同一个小区。自此，两人每天一起上学放学，王棋腿伤好时，产生了盼望自己的腿还没好，还可以坐在伊的自行车后座上，听着伊欢快说笑声的愿望。王棋发觉自己可能是恋爱了。令他快乐的是，当他向伊表白喜爱她时，伊也表示

22、情愿和他交朋友。他们正大光明地交往，不避人耳目。王棋父母知道了儿子的心思，也没干预，只是提示儿子不要因此影响了学习，不能做不该做的事。同学也都知道王棋有个“女友”，但大家都觉得很正常。今年暑假，状况有了变化。伊的父母调到湖南去工作，伊也随之离开南宁到湖南上高中了，王棋首次尝到了相思的苦。他有时会发愣，有时缄默，有时舍命地打篮球，周末急于上找伊谈天。王棋瘦了，上课没精神了，成绩下滑了。 解决方法： 青春期情感的萌动是正常的。但是要知道什么才是真正的爱情，认清早恋的危害性。 ?早恋的危害： 一、影响学习和生活。早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不行能的。许多

23、家长和教师之所以能发觉孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开头的。 二、早恋简单让人受到损害。青少年态度不稳定，恋爱中简单产生冲突，心理不成熟、脆弱且耐受力差，简单在情感曲折中受到损害。有的青少年因早恋受挫而疑心人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。 三、早恋简单消失性过失。青少年性意识萌发，简单感动，因一时兴致而不计行为后果。而消失越轨行为后，又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严峻影响以后生活。 四、早恋极难胜利。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预，升学、转校、工作等太多因素使之极难胜利。美国的社会心理学家讨论，男子

24、在23岁之前结婚的离婚率最高。 多主动与家长和教师沟通，在相互理解和信任的根底上听取他们的意见。 学会自我认知和掌握，把主要精力放在学习上，并积极主动的与异性交往，坚持友情的纯净美妙。 4、嬉戏：（男女搭配） 通过嬉戏进展，增加男女生之间的默契和加深了解。 在班里选出两男同学和两女同学，并组成一男一女的两组进展竞赛。 规章：一同学蒙上眼睛，另一同学站在讲台上指挥，目标是在最快的时间内到达指定的目的地（由主持人定地点），要求不能遇到障碍物。 最终由竞赛的同学各派一个代表进展嬉戏阅历总结。 5、给自己的幻想卡 每个同学都为自己制作一张卡片，在这张卡片上写上自己想要的生活、工作等抱负。同时，给自己写

25、上一句祝愿或鼓舞的话！ 6、完毕总结： 青春是最美的花，需要我们每个人细心的呵护与关爱，只有这样，这朵花才能在属于它的花季开出最美的颜色，才能在它成熟的季节结出最甜的果实。让我们一起珍惜青春年华，为我们的幻想努力拼搏，制造一个精彩而无悔人生吧。最终，我想送给大家一首诗，作为对同学们的祝愿与鼓励！ 喜爱生命 我不去想是否能够胜利 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就英勇地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想将来是平坦还是泥泞 只要喜爱生命 主题班会筹划书6 一、【活动主题】 “五景药业实习总结”青春是财宝，

26、所以即使是失败和挫折一次次打击下也得有不断向上的力气和士气;青春更是一种历练，我们必需借助环境的磨砺来丰富我们的人生，熬炼我们稚嫩的羽翼，提高我们内在的气质和修养。 你们正值青春，你们有资本、有实力、能为自己的前途打拼。我们学习的这个专业是很有进展空间的，随着人们对动物的宠爱重视，兽医也就必不行少地被人们重视，所以只要我们敢拼、敢闯，将来就把握在自己手中。 八、班会效果和意义： 1、通过本次班会，提高我班学生的心理安康学问水平，增加心理保健意识，懂得人际交往，建立和谐的人际关系，同时在校院里掀起关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人对心理安康引起足够重视。 2、本

27、次主题班会顺当地将“青春”主题深入到每位参加者心中，班主任也深深地融入了我们 3、开展的趣味嬉戏切实做到了增加班级分散力。 九、反思和改良 1、本次主题班会嬉戏不够，致使班会气氛不是很活泼，时间缺乏，比拟仓促。 2、开展本次活动，虽然参加人数到达了百分之九十八，但是参加的热忱不够高，开展形式不够丰富。 3、班委积存屡次班会阅历，将进展班委会争论，确定更好的主题班会方案，使以后的班会尽量做到完善。 主题班会筹划书9 一、活动背景：考试是检测教学效果，学生学习质量的重要手段之一，考试的结果为教与学的改良供应了依据，所以必需严厉考试纪律，纯粹考风，营造公正，良好的学习环境。为了强调诚信应考，考出真水

28、平，特此进行了本次有关考纪，考风的主题班会。 二、活动时间地点：6月18日晚19：00。涵虚楼C3601 三、活动对象：机建11、12班全部学生。 四、活动特殊来宾：班导师林涛教师辅导员杨勇教师班导助理胡玉平 五、活动流程： 1、班导师发言。2、辅导员发言。3、班导助理发言。 4、学生代表发言。5、学生自发发言。6、班会总结。 六、会场布置：班委在班会开头前必需将会场布置好。 七、活动预备： 1、组织委员写好筹划书 2、班长通知大家并查找教室 3、班委通知班长，团支书发言预备 4、其他班委负责组织和查有关资料 主题班会筹划书10 一、主题班会名称:青春飞扬、我的将来不是梦。 二、筹划主办单位:

29、级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1、作为21世纪的大学生，我们必需认清自己，在这个竞争相当剧烈的社会，具有肯定的”语言表达力量是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。 2、认清现实社会，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3、提高同学们对学习的热忱，使用学问武装自己的观念深入人心。 4、增进同学之间的熟悉与了解;让同学熟悉到团结就是力气，一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一 环节: 活动前奏:全体起立唱班歌，主持人对活动进展介绍。 其次环节: 活

30、动高潮:同学们的才艺展现。 第三环节: 活动最终:请班主任做出最终的总结。 六、详细安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进展相关介绍，以及现场的详细状况。 2、由班主任宣布主题班会正式开头。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌(响师配乐，全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的士气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。 主持人乙:风从水中越过粼粼波浪，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从

31、时代的大舞台走，又该留下什么?我们应当留下青春的傲慢、寻梦的脚印，我们应当留下自我的风采与共性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比拟关怀班内建立的问题，那么我们现在就对班上的建立各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾教师谈一下他的想法吧(掌声) 信任有全班同学的支持及曾教师的关怀我们物电5班肯定会花“芝麻开花节节高” 其次环节: 主持人乙:下面开头活动其次项:文艺表演 、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:顽强是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不

32、幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是顽强地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有顽强才能让生命更动人。下面请观赏由xxx带来的朗读 、主持人乙:古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的进展供应好的条件。”而又有人说:“古人云生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请观赏小小辩论赛。 、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很剧烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能永久处在顺境，也不行能始终是逆境，我信任，只要我们能顽强面对，我们肯定会胜利。(合)我们青春飞扬，我们坚信我

33、们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请观赏由xxx全体室友带来的 第三环节: 班主任做出最终的总结。 主题班会筹划书11 主题背景 有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂移不定；它没有体积，却可以让人有大海般的宽阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若把握在人手上，会让太多的是是非非，立刻暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简洁而又简单，于是，上帝让它担负起了开启胜利之门的重任，可曾有多少人疑心它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰视天空去查找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。 这把钥匙就是“诚

34、信”。 为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点仔细开展此次活动。 班会目的 (1) 使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身进展和为人处世的重要意义。 (2) 使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的根本原则。 (3) 使同学重视学习，重视考试，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。 三、主持人：蒋卓君、文会姣 四、指导教师：周鸾飞 五、活动对象：11商务302全体同学 六、活动时间:20xx年1月7日 七、活动流程： 1、主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。 2、

35、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。 3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。 4、邀请成绩优秀的同学传授学习阅历，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。 5、团支书进展期末考试发动。 6、支持人总结，全体宣誓，会议完毕。 附：11商务302诚信考试誓词 我庄重宣誓：我将遵守考纪，公正参加竞争，用我的人格和名誉担保，在表达公正、公正的考试中，以诚恳守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯洁的灵魂，树立班级文明形象，创立一个有序、和谐的学习环境作出奉献。 11商务英语302班 二XX年一月七日 主题班会筹划书12 活动目的: 寒假生活就这样不知不觉的完毕，盼望通过这次沟通会

36、，同学们能够各自抒发一下自己在寒假社会实践中的一些感悟与感受，扬起抱负的风帆，驶向胜利的此岸。 活动名称： 寒假归来话实践主题班会 活动主题: “探寻身边抗战历史，访问身边抗战尊长” 教学形式: 学生主持，让学生参加争论，发言，诉说自己的感受与感悟，相互沟通感想和体会。 活动内容: 主持人黄琪开场致词 主持人就主题“探寻身边抗战历史，访问身边抗战尊长”，谈了自己的寒假社会实践，然后再采访在座的某一些同学的寒假社会实践的完成成果 演讲阶段：侯鑫鑫同学就主题“探寻身边抗战历史，访问身边抗战尊长”进展精彩的演讲 许洁同学以主题为“纪念抗战成功70周年”做了精彩的演讲，针对自己在寒假做的社会实践以及在

37、网上搜寻的资料谈了自己的感悟 杨丹同学侧重主题“探寻身边抗战历史”，做了题目为“缅怀过去，展望将来的精彩演讲” 刘小龙同学围绕主题“寒假归来话实践”跟同学们讲诉了自己对于抗战历史的感悟以及所见所想 主持人就以上四位同学的演讲做出总结 争论环节：针对“寒假社会实践报告”的完成状况让同学们绽开争论与沟通，跟班上的同学相互沟通并争论社会实践的重要性以及意义，争论之后由主持人邀请几位同学谈谈自己的感悟并跟同学们沟通对于社会实践重要性以及意义的见解 观看一个与抗战老兵有关的感人事迹的视频，激发大家内心的感受，发人深省，让大家思索自己将来应当为这个为我们制造美妙生活的祖国做出什么样的奉献 主持人致结尾词，

38、并宣布班会圆满完毕 总结： 通过这次实践活动的争论报告会，信任不管是参与了实践活动的同学还是没有参与实践活动的同学，应当对社会实践活动有了更进一步的了解了，为了使越来越多的同学参加到这一有意义的实践活动中，我们需要把报告会做得越来越好，越来越有影响力，从而推动全部的人投入到社会实践中，提高大学生的各种力量与素养。 主题班会筹划书13 一、活动背景 在大学的校园生活中，我们不再是小孩，我们不仅要学会照看自己，更应当学会照看室友、朋友、同学等等。然而有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标。 在大学的校园生活中，人总会有失意的时候，由于佼佼者实在太多了。因此，难免会缺乏自信

39、。造成以上这些想象的缘由是由于同学们不能清晰的熟悉自我。在新的环境中不能够营造熟识的气氛，从而觉得自己孤独。针对这种现象，同学们应当学会尽快适应大学生活。 二、活动目的 在学生中营造一种关注心理安康、懂得心理安康、重视心理安康的气氛。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加性强、针对性强的活动。在宣传普及心理安康学问的同时为学生搭建起熬炼心理品质，提高心理素养的平台。 三、活动意义 增加同学们对心理安康的熟悉，提高同学们自身的心理素养和自我调试力量，帮忙同学们走出成长的误区。让同学们把握一些减压、掌握心情等方面的学问。 四、活动地点 操场。 五、活动时间 11月17日 六、活动参加者 10级

40、树药班全体同学。 七、活动内容 1、预备阶段：由心理委员查找相关资料、照相机、道具。 2、开展阶段： （1）心理委员开场白。 （2）由朋辈做简短发言和讲解活动规。 （3）活动开展：以击鼓传花的形式来打算宣读心理材料的人员，以解千千结的形式来确定宣读心理故事的人员。 嬉戏规章： 1、击鼓传花，全体同学围成一个圈，声音开头时就传替道具。当声音停顿时就看道具在谁手上就惩处谁。 2、解千千结，随机将成员分成两组，分别手牵手围好圈，告知他们记住他们牵的四周两个人的手（记清左右手），然后告知他们分别在各自围成的圈里自由走动，然后组长喊停，原来牵手的人再把手相互牵起来，然后运用跨、钻等方式解开结，恢复原来的

41、样子，输了的组要被惩处。 3、心理委员总结此次活动。 八、人员安排 心理委员查找资料，朋辈预备活动开展。 主题班会筹划书14 活动目的： 犹如流星划破夜空，犹如火炬穿透黑夜。1919年5月4日，xx的青年学生领先点燃了反帝爱国的火焰，发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从今成为中国人民特殊是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬，经一代又一代仁人志士的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，不断增加大学生的荣耀感、责任感和使命感，努力为党的进展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，特举办了这

42、次以“传承五四精神，绽放青春光线”的集体团日活动。 活动主题：传承“五四”精神，绽放青春光线 活动时间：5月21日晚7：00 活动地点：第三教学楼213室 活动对象：我院09级全体同学 活动流程： 一、前期预备 1、5月4日6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题，要求问题须对历史上的五四的各个方面（含五四运动、五四出色人物、五四影响等） 2、由秘书部负责通知参加班级以及主持人 3、13：00由宣传部同学在黑板上画好活动主题 二、活动内容 1、主持人表达“五四运动”的历史背景， 由此引出话题（2） 2、播放有关五四的短片，并邀请同学发表自己的感想（20） 3、五四学问问答（10） 4、各班同学表演节目（40） 5、主持人对本次活动进展总结并宣布完毕（2） 三、后期总结 1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想，要求字数在XX字以上，内容符合活动主题，安康向上. 2、由评委及秘书部成员对各支队伍进展评分，评出“五四”优秀班级三个，于5月24日公布获奖名单 奖项设置： “五四”优秀班级三个 资金预算： 奖状 3*6=18元 奖品 50元