初中学生自我鉴定7篇.docx

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1、 初中学生自我鉴定7篇 初中学生自我鉴定1 三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上，我喜爱党、喜爱社会主义祖国，关怀国家大事，每天留意收看新闻联播。我参与过政治夏令营，获得演讲竞赛X等奖。我富有爱国主义精神。我富有助人为乐精神，积极参与捐书、捐款活动，为地震灾区尽自己一点微薄之力。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起好带头作用，对工作仔细负责，富有仆人翁精神，能做教师的得力助手。我仔细遵守学校纪律，喜爱班集体，积极参与学校或年级组织的各项集体活动，如校运会、篮球

2、赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在劳动中有突出表现。 在课余时间，本人积极参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，积极参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰难奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 我的生活准则是：认仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。 初中学生自我鉴定2 三年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事

3、，在这多姿的季节里，我取得了一些我喜爱祖国，关怀时事政治，思想安康进步。自觉遵守学生守则和中学生日常行为标准，具有较强的集体荣誉感，喜爱劳动，先后担当过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作教师工作，任职期间获得了教师和同学的全都好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时，我积极参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。 我具有肯定的组织才能，高一时曾胜利地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了名。我爱好书法，具有肯定的根底，曾在高二年学校组织的“_现场表演赛”中获三等奖，我创

4、作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担当_报和_报的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担当校图书治理员。课外学问丰富，曾在高二下学期学校举办的“_学问竞赛”中获得名。 在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育熬炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时，我参与校衰弱体操队并代表学校参与了全省中学生运动会衰弱操竞赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 固然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧

5、具有肯定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的鉴定。面对过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。 高中三年生活马上随着我的成长而渐渐逝去，回忆这丰富多彩的三年学习生活，我已在教师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永久牢记在我心成绩，在往后的日子里，盼望我能做得更好。 初中学生自我鉴定3 三年的初中生活马上画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里出现。回忆起这三年的学习生活，有过欢快，有过笑颜，也有过辛酸。在这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一

6、个懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在这三年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少学问。 在学习上，我学到了以前许多不懂的学问，这得感谢教师的急躁教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对教师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。团结同学，遵守国家法律法规，是教师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向教师同学请教，仔细钻研难题，我养成了自学更深的学问的好习惯，并且会学、善学。 在生活方面，我严格要求自己，以中小学生守则和中学生日常行为标准来约束自己的言行。爱惜公物

7、，积极参与学校组织的课内外活动，对需要帮忙的人献出自己的一份爱心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并帮忙父母做一些自己力所能及的事，替父母削减了一些负担，为此，父母总是很快乐。做为这个社会的一分子，我不忘公民应尽的义务和责任，遵守公共秩序，爱惜公共卫生，对社会上是是非非的事能做出正确的推断。这样，不仅养成了良好的社会行为习惯，自身素养也得到了提高，文化学问也得到了充实。 做为一名团员，我以优秀团员为典范，利用课余时间系统地学习了中国共产主义青年团章程一书，努力学习党的各项方针政策，维护团结，积极要求进步，自觉参与团组织的生活和活动，积极完成团组织交给的任务。喜爱集体，获得了学校XX年度“

8、喜爱集体章”，热心帮忙同学进步，深受同学喜爱和教师信任，经民主选举，中选为我班团支部副书记。 在课余时间，我积极参与社会实践活动，参与各级各项竞赛，XX年X月我获得了第X届“泰山杯”中学生文艺作品大奖赛优秀奖，XX年X月我获得了第X届“创新杯”全国青少年获奖作品评比赛X等奖，XX年X月我获得了第X届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛X等奖。由于我在这些方面的努力，我的社会实践力量、学以致用的力量、创新力量以及竞争力量都有了明显的提高。 三年的时间如白驹过隙，稍纵即失。我马上完毕自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是向往，面临我的将是更加丰富多彩的高中生活，我将连续发扬自己在各方面的优点，改正

9、自己的缺乏之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建立奉献出自己的力气！ 初中学生自我鉴定4 本生在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上仔细听讲，课后复习。学习是一件追求完善的事情，因此我准时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和圆满，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的”学习方法，从而提高学习效率和成绩。 我深知学习的根底是要先学会做人，做一个有学问、有文化、有抱负、有理想的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，敬重师长，团结同学，关怀集体。同时我作为班长，是班中的分散

10、点，所以更加以身作则，积极地参与班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学参加其中，替教师分担班中的事务，做教师的得力助手。 青春光阴匆忙，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面进展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今日的光阴，以的精神迎接美妙的明天。 初中学生自我鉴定5 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的

11、提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 初中学生自我鉴定6 一想到自己立刻就要从xx高中毕业了，我的心中就有点感动，同时也有点伤感。感动是由于我们可以去更高层次的地方学习，伤感是由于以后不能经常见到自己的教师和同学们了。在这三年里，我和同学教师们之间建立起了特别深

12、厚的友情，见到他们就足以把我心中的阴霾一扫而光，是他们教会我了如何去学习，教会了我如何做一个让大家满足的人。 一、学习上 还记得刚入这个学校时，我可真是意气风发啊，由于我自认为自己的成绩不错，在学校里应当没有多少的对手。可实际的状况却狠狠地打了我的脸，由于我发觉这里高手真的数不胜数，不少外观看起来忠厚狡猾的学生那可真的是扎扎实实的学霸。在被打击后，我也调整了自己的心态，我知道学习这可不是一下子就能弄好的，需要不断地去进步，所以我还有许多时机呢。于是，从高一开头，我就始终在仔细的听每一个科目教师的讲课，虽然有时候在觉得学起来很难，但是我信任只要我不放弃，那么肯定能取得一些效果。就这样，虽然我的天

13、赋可能比不过一些同学，但是我肯努力啊，所以我在班上的成绩始终是比拟靠前的。 二、在思想上 我很清晰自己作为一个学生该做什么事情。在学校的时候啊，就要听从学校和教师的安排，不能自己想干嘛就干嘛，更加不能顶撞教师，也不要和同学发生冲突。在家里的时候，就要听爸妈的话，究竟爸妈又不会坑自己的孩子。 三、在生活中 这三年的高中生活，让我学会了不少，也见识了不少。我原来是一个害羞的孩子，但由于同学们的热忱，我变得越来越活泼开朗了。在刚入学的时候，我都不敢四周的女生说话，但是现在就不同了，我不仅和每个同学都聊得很快乐，还常常帮忙他们解决生活中和学习上的困难，只要我能帮忙到他们，我就不会吝啬自己的行动。 由于

14、我在校表现的还不错，所以教师也常常找我帮助，让我做一些能帮到教师和同学们的事情，我对此没有任何怨言反而觉得很快乐，由于这是教师和同学对我的一种信任啊，帮忙他们就是证明自己力量的时机。 不舍得啊，不舍得，立刻就要离开这里，然后再各奔天际了。信任在以后的日子里，我会学习到更多新颖的学问。 初中学生自我鉴定7 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品学兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，

15、让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 固然，我也意识到我的缺乏，上课有时不用心听讲，不能跟上教师讲课的步伐。在新的学期，我会努力改正这些缺点和缺乏，争取取得更大的进步。 我自上高中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来，我敬重师长，团结同学，关怀集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。 我听取教师的要求和建议

16、，准时完成教师布置的任务。我也有好些缺乏的地方：在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够急躁地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后我决心把这些缺点订正过来，做一名品学兼优的高中生。 本人自上高中以来，积极完成教师布置的各项任务，关怀班集体的各项活动，对班级的各项活动主动负责，爱惜学校里的一草一木，爱惜校园环境，不乱扔垃圾。爱惜班集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上，一丝不苟，仔细学习，珍惜每分每秒的时间。能主动向教师问问题，不会的题目请教师讲解。但本人也存在一些缺乏，上课不积极回答下列问题，有时不仔细听讲。我会努力改正这些缺乏，赢得教师的认可和承受。