专业实习报告汇编8篇2.docx
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1、 专业实习报告汇编8篇专业实习报告 篇1 xxx市都安县xxx中学。xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校园位于地苏乡,校园面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有26个教学班,学生总数为1896人。共有在编教师98人。但教师队伍构造不合理。除语文外其他科目的教师都还是极缺的。特殊是英语、历史、生物、地理教师严峻缺乏。 实习内容、过程及体会 顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗教师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。 1、教学实习方面 第一步:在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导教师和其他教师的课,并且完成对学生的熟悉和了解。其是“备好学生”“备
2、好课堂”的根底。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中最大的收获是让我了解了学生的根本状况。比方:学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参加课堂的态度;学生的根底状况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作预备。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位教师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必需要进入学生的现实生活。即学生感兴趣并引起学生留意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。 总之,在这个直接面对学生的预备阶段有很大的感受。自己也由原先的无目的、无意识状态渐渐进入角色。 其次步:十一月七日至十二月二十日四十天
3、时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即学问与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜爱语文到喜爱再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的承受学问到主动的去参与各种教学争论和探究活动。并且加强了和同学、教师的沟通。与此同时我把教学形式向课外延长。让他们自己感受生活化的语文。这样是他们对语文不再生
4、疏。感觉到的是现实中的语文。 以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。 首先,要上好语文课必需要让学生喜爱授课教师。这也就是我们常常说的教师要有独特的人格魅力。并在教学过程中渐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“预备好学生”方面做得好是至关重要的。除此之外,“备好学生”方面我要快速的熟悉他们。而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。并且随见随叫出他们的名字。这让我的学生有了一种被关注被敬重的感觉。通过这种简洁而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。假如说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的。因此在这期间我还仔细的批改了他们的周记。并叫每个学
5、生进展教学的访谈。从中我了解到了学生的学习兴趣:他们喜爱的是一种欢乐而好玩的语文。他们承受的是一种简明的教学方法。针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式。并让他们自己组织学习兴趣小组。通过沟通式的学习教他们从中取长补短。让他们感受到学习的欢乐和轻松。在这种环境中得到学问和各综合技能的提高。“备好学生”,我现在看来就是:“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”。 总而言之,学生必需是一个成长着具有独特共性的公平的人。要让他们感受到被敬重、被爱。 其次,一个教师想上好一节课,那么他必需身兼数职。在他的身上要有多种学问的综合。“备好文本
6、”就是这样要求我的。“备好文本”的第一步是要我有设计者的才能。文本的学问是零星的部件。只有发觉其中的构造联系才能把他们捏成为一个学问的体系。而这个学问体系的制造者、设计者就是教师。“备好文本”的其次步要求我融入当地生活和环境的力量。通过观看和了解才能使学生更加简单的承受文本。语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达力量。假如我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。相反,假如我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣。“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本。在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学
7、生。比方我在12月10日上的公开课一样。“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来。其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人。 最终,上好语文课必需要有很好的课堂机灵。也就是要“备好课堂”。在我教学的过程中我有这样一个发觉:假如我用讲授的方式上课的话会有许多同学睡觉。并且课堂也特别的混乱。而当我运用争论探究式教学时学生就很活泼,课堂效果也很明显。并且我发觉假如能抓住学生的话题进展教学那是最好的。比方我在上犟龟时就由学生的一个问题:“龟,王八,而王八最笨了。”我就抓住了着个“笨”字让他们再结合文本去探讨。最终在比照中的出“犟”的本质。所以原本要用3个课时的内容我只用了两个课时就上好了。而效
8、果比预期的要好许多。除此之外我认为“备好课堂”要留意的一个话题是教师的状态问题。学生喜爱的是欢乐的教师。由于他们想在语文的课堂上查找欢乐。在这里我深深的感受到其中的利害关系。在上公开课那天由于自己的紧急造成了表情的过于严厉和语言的抖动,这是很不好的。这使我在想表扬学生时由于语言把握的失控而给听课教师误认为是批判学生。所以,“备好课堂”那就是要有一颗欢乐的心。 总而言之,以上是我教学实习中感受和经受的一些思索和变化。在教学环节要做好的三件事是“备好学生”“备好文本”“备好课堂”。 2、班主任实习工作方面 在整个实习生活过程中我觉得我在这里取得了很大的收获。经过不断的尝试、不断的努力按原规划完成任
9、务。并且在其间感受许多。而我的整个班主任实习工作是按如下步骤和方式进展的。 第一、十月十七日至十一月七日熟识班级状况。而这其间主要的工作是帮助原172班班主任工作。我在进入学校的其次天就拿到了班级学生的根本状况表学生花名册。并且在第一时间内熟识了本班的学生。2天之内叫出他们的名字。而且这给我接下来的了解学生工作供应了有利的条件。其中,在帮助工作期间我感受最为深刻的是我指导班主任工作的仔细严谨。而这也促进了我观念性的转变。这种转变使我提前进入了状态。让我以真实的教师的身态进入我的班级治理和学生教育工作。 其次、十一月七日至十二月十日全面接手班主任工作。其中我严格的按原班主任的标准办事、进展班级治
10、理的同时做了以下的工作。 首先:从关爱学生做起。依据他们班级状况做出工作规划。做班主任工作中,我认为最主要的是关爱你的学生。第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。从开头的一团糟,班级一度混乱到强调后的干净文明。并且由教室逐步扩展到宿舍再到整个校园。而这期间我只告知他们:“这是我们自己的地盘,请大家管好自己的一亩三分地。”虽然很俗,但我意识到这是给了学生的主体意识地位。所以在实施这一项工作时就显得很顺当。在这一点上我觉得:只要我们能够真心实意的去引导他们就会取得事半功倍的效果。治理班级,从小爱做起。 其次,在做班主任工作中要做好学生的心理安康教育。心理安康教育是农村教育中现存的一个很大
11、问题。现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童。他们的成长过程中缺乏父母的真实关心,缺乏一种正常的家庭教育。因而造成了他们心理的不稳定,甚至是叛逆的心理。在这段实习的日子里我遇见的三位学生是这一类学生的代表。韦清善、韦明玫、韦景山这三位同学在我到来之前是政教处的常客。其中在此期间我不断的找他们谈心,其中韦明玫身上表现得特殊明显。一共和他们聊了九次。这个孩子原本特别淘气。一切问题学生身上有的问题在他身上都存在。而在谈天的过程中我发觉这些问题的根本是他们想引起学生和教师的留意。所以我用自己的切身感受同他们共享,叫他们从一点一滴的小事做起。如今虽然他们还没有完全的转变过来。但他们已在渐渐的意识到
12、自己的缺点并渐渐地订正过来。 再次,在做班主任工作中一个重要的关系必需要处理好,这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了许多。家访是学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进展教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时,通过学校与家长的全面协作才可能使学生安康的进展。这种了解三方的教育才是完整的教育。 问题与感受 通过这75天的顶岗支教实习我在教育教学的方法和阅历上有了许多收获。同时也取得了各项技能提高。但也还存在许多缺乏和缺点。无论是怎样的体验
13、也好都让我更加清晰的熟悉了自己。 与此同时,我在教育教学实习发觉了现阶段教师存在的一些问题及学校治理人才的缺少。 在课改之后,农村中小学的教师普遍存在一种懈怠的心理。首先,突出表现在师德方面。用他们的话说:“只管学生打架杀人这类事,其他问题一概睁一只眼闭一只眼。”这让我感受很深,我想这其中有以下几个缘由:第一,教师的师德教育跟不上教育的改革;其次,教师的职业道德教育跟不上;第三,学校孤立而不负责的治理造成教师本身的利益受到了威逼。其次,表现在学校治理水平上。第一,学校的治理章程不明确;其次,学校用人存在问题,其用人很大程度上是地方爱护。真正有治理才能的人不能发挥其作用;第三,学校治理层内部不和
14、谐。这造成了分工不明、职责不清。从而导致了工作的不分孰重孰轻。 专业实习报告 篇2 一 实习时间、地点、岗位和单位 20xx年2月20xx年3月 实习地点: 实习岗位:网站编辑 实习单位: 二 实习目的 毕业实习是实践过程的重要组成局部,是培育学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题的力量,是稳固和提高学生所学的根底理论、学问和技能,是对学生进展力量综合训练的极为重要的教学环节。 通过社会实习实践,娴熟专业技能,把平常学到的的学问运用到实际工作中,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中熟悉到艺术设。计活动与人力、资金、社会的关系,为以后进入社会做好预备。 作为一名合格的大学生
15、,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论学问,完成应有的专业水平,更要将所学理论学问与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我。 熬炼自己的动手力量,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯穿。同时,也能开拓视野,完善自己的学问构造,到达熬炼力量的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观,理性的熟悉,从而不与社会现实相脱节。 三 实习内容 在完毕本学期的课程后我就开头查找一家电子商务公司去实习,由于仅仅通过在学校所学理论学问是远远不够的,这就需要我们去实践,走进电子商务公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。经过很长时间的
16、查找最终找到了一家规模中等的电子商务公司。 在进这家电子商务公司时费了很大的力气,他们根本就不需要我们在校的学生,在经过一再说明恳求下他们才同意让我在那进展实习工作。 这家电子商务公司属于典型的外乡公司,大家都知道杭州以电子商务平台占商业主导。公司总共有20个工作人员,公司内部设置大约也和其他同级公司相像;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与治理;下设业务部,编辑部,客服部,财务部等。由于公司规模不大,内部员工可以敏捷的穿插运作,我也得以参加了数个客户的客服,售前商家合作事项等方面的开发和沟通,获得许多难得的学习和熬炼的时机。以下是我的实习工作状况。 第一天走进公司的时候,与经理进展了简洁的
17、面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟识一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。 很幸运,带我的“师傅”其次天很急躁的教育我改如何进展实际的编辑操作。由于本身市视觉传达专业,对于提及的软件熟识度方面还是有相当的把握。所以很有胸有成竹之感。其实所谓网编,在电子商务公司就是美工“专员”。固然不管是美工还是编辑都和设计是相关的,由于两者需要的思维模式和设计师是相通的,都励志在将“东西”做好,做精。此时想想暗自庆幸自己在学校便比拟努力学习专业知道和软件技能,如今遇到临时考察倒也不慌不忙。这样正好熬炼一下自己。但还是由于阅历缺乏,刚开头找不到头绪,不知道该做些什么,如何排版才
18、是最适合这个产品的。所以在开头的时候,主要还是负责一些比拟琐碎的任务。还没有真正地参加到比拟完整的编辑工程之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和缺乏,便知道了一些。在校的时候由于实际熬炼的时机比拟少,所以现在也不清晰究竟怎样做“美工设计”是事半功倍是适合产品工程的。 通过前两天的工作实践,根本的了解了公司的编辑流程。首先是boss下派几个产品,依据产品特性,设计一张对消费者有强吸引力的海报图(首图),然后将将有关产品的全部细节图,介绍图都编辑好(经过ps处理过的,或者合成,或者修改,或者重组)上传到后台。其中还包括文字组织。最终提交检查,调整产品上线日期。合格的产品得以在网站上销售。大家都知道
19、团购,在百度团购里面有许多团购网站。此公司励志做聚美优品,窝窝团那样的大型购物网站。所以编辑在公司起着至关重要的作用,只有将广告海报做的惟妙惟肖,生动吸引人才能让消费者在第一眼就对公司产品产生购置欲。固然前提是产品质量是上乘的,效劳质量是肯定好的。 经过了几天琐碎的编辑任务的熬炼,使我学到很多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与员工合作直达共赢,怎样揣摩消费者对海报“一见钟情”的心理,熬炼了自己的沟通力量,在这短暂的实习中学到了许多东西对将来进入社会做了初步的了解熬炼,可谓收获丰厚。 四 实习收获及心得体会: 短暂的实习生活过去了,通过这次实习,在编辑方面我感觉自
20、己有了肯定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解电子商务行业的共性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论把握好,更要充分的去熟悉市场、了解市场。作为将来的小小设计师,更要不断地开拓思路去填补设计者与治理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合。 总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校后我肯定会更加努力学习专业学问,理论与实践相结合,在丰富自己社会阅历的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步! 专业实习报告 篇3
21、 20xx年11月28日星期三,鉴于学校的实践与理论相结合的教学方针,我们在教师的带着下去了解并参观了南汽集团,以便在日后的生活与工作中,更加了解熟识公司的财务流程,对自己的专业有一个更加清楚的熟悉。制定出属于自己的个人规划,在接下来的生活中有一个很好的规划。 首先我们进入到一个报告厅,讲解员也许的让我们对南汽有了一个较为大概的熟悉。 南京汽车集团有限公司(nac)是我国特大型汽车骨干生产企业,是上海汽车集团股份有限公司的全资子公司。南汽现有资金总额120亿元,占地面积470余万平方米,1.29余万名职工,拥有28家子公司(其中6家中外合资),7家参股公司(其中3家中外合资),400余家关联公
22、司。南汽目前拥有跃进、依维柯、mg名爵等整车品牌系列,年综合生产力量40万辆。除整车生产公司外,南汽还拥有宁波前桥、杭州依维柯、南汽专用车、汽车工程讨论院(国家级企业技术中心)和国家级汽车质量监视检验鉴定试验所。南汽拥有外事审批权,博士后科研工作站及与东南大学、南京理工大学、江苏大学等联合组建的汽车工程讨论院,具有较完善的科研和生产经营体系。20xx年7月22日,南汽胜利收购了英国mg罗孚公司和动力总成公司的资产,为南汽再创辉煌寻求到了新的机遇。通过购置海外优质资产、并购海外企业,拥有并掌握国际品牌、先进技术等优势资源,高起点、低本钱、快速度地实现自主创新和国际化战略目标的进展模式,南汽制造了
23、中国汽车工业进展的全新道路。 与此同时,南汽还有另一个身份,讲解人员告知我们,南汽是上海汽车股份公司的子公司。而上汽作为一家上市公司对子公司的要求比拟严格。南汽就是为了上市公司的上汽而效劳的。于是介绍了财务部的组织架构与与主要职能以及分工。 介绍人员说,南汽的财务部属于中上规模的财务部,合计有40多个员工,而它也综合了合资企业与国有企业的固有特点,究竟南汽原是一家国有企业,08年便是被上汽合并,上汽作为我国重点培育的品牌。而南汽在治理上也汲取了上海通用与群众的治理阅历,更加提高了治理水平。这个时候就不得不提一下南汽的作用,它具有承上启下的作用,就是我们通常所说的中间环节,诚然,它要合并自己及以
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