关于幼儿园学期工作计划汇总8篇.docx

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1、 关于幼儿园学期工作计划汇总8篇 一、指导思想 本学期，我们东海幼儿园以xx区20xx年工作要点为指南，紧紧围绕幼儿园新四年进展规划，以全力以赴的精神和脚踏实地的态度对待教育工作。实现三个聚焦：聚焦治理、聚焦课堂、聚焦教师专业进展。以创“语言特色幼儿园”为奋斗目标，注意园本培训，提高队伍的整体素养，并带着全园教职员工思想上同心、工作上同步，齐心协力完成新学期的各项任务。 二、工作目标： （一）不断优化幼儿园环境，塑造一支自身素养好、业务力量强、开明、团结、廉洁、高效的班子，使幼儿园整体工作有较好的进展。 （二）理清教师专业成长治理制度，初步搭建机制框架。探究和谐校园建立之路。 （三）依托指南，

2、完善课程，落实“三个提升”。 （四）“以十三五”家教基地为平台，完善家长学校工作机制；优化早教指导专业化团队。 （五）完善保健工作制度，使各项卫生保健工作有章可循，标准开展卫生保健工作。 三、详细工作内容和措施 （一）园务治理：不断优化幼儿园环境，塑造一支自身素养好、业务力量强、开明、团结、廉洁、高效的班子，使幼儿园整体工作有较好的进展。 措施： 1、建立园长、教师、家长、组成的幼儿园进展规划小组，全园达成共识，各部门各岗位人员订出规划和实施方案、明确职责、初显环环相扣的同心圆治理工作效能。 2、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建立，注意学习反思、提倡批判监视。 3、班子

3、人员在思想上强化三个意识：“创新意识、开拓意识、效劳意识”。 4、充实、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和嘉奖等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。 （二）队伍建立：理清教师专业成长治理制度，初步搭建机制框架。探究和谐校园建立之路。 措施： 1、对新一轮队伍进展设想进展大会沟通，达成共识。 2、梳理现有教师专业进展治理各类制度与要求，进展分类梳理，找出缺乏。 3、分层指导教师个人进展规划，树立共性化目标进展意识，完善个人目标达成检测指标。 4、开展多种形式的评比活动，如：户外体育嬉戏、区域活动、教学大比武等，提高教师设计组织教育教学的力量。 5、通过不同层次

4、的公开观摩活动，如：组内观摩、园内观摩、姐妹园观摩、署级观摩等，让不同层次教师获得熬炼，提高课堂教学指导力量。 6、教师的分层培育：以幼儿园龙头课题为载体，让教师在各工程组每学期“三个一”的实践活动中，历练提升，加快自身专业成长的进程。 7、以“彩贝讲堂”为载体，以青年教师为主导，开展和谐校园建立。 （三）保教工作：依托指南，完善课程，落实“三个提升” 措施： 1、解读指南中幼儿年龄特点，结合幼儿园一日活动四大板块及五大领域，通过优质教案集、幼儿力量测试等方式关注每一幼儿的共性化差异。 2、课程执行过程中，保证时间配比和领域的平衡安排，以确保课程的质量。 3、提升幼儿综合素养：以一日活动四大版

5、块为活动载体，提升幼儿综合素养。 4、提升半日活动质量：注意过程治理。扎实做好月工作考核与月园际结对联动活动，严格执行保教治理工作常规，准时发觉问题、解决问题，完善工作、提高质量。 5、提升课题讨论力量：以工程组为抓手，开展“启航组”、“扬帆组”、“搏浪组”各梯队教师活动。 （四）家长工作：“以十三五”家教基地为平台，完善家长学校工作机制；优化早教指导专业化团队。 措施： 1、制定东海幼儿园家长学校治理网络。 2、制定每学年一轮的家委会选拔机制，加大力度建立家教指导队伍。 3、全面完成早教指导培训，实现早教指导教师全部持证上岗。100%的指导教师持有育婴师证。 4、主动与社区联系，了解并关怀社

6、区的贫困家庭，每年与社区贫困家庭优秀学生结对帮困。 5、连续开展“园长接待日”活动，积极听取家长的合理化建议。 6、充分发挥“十三五家庭教育指导基地”的平台，以十三五课题讨论为载体，向农村及外来民工家庭开展多元化的家教指导活动。 （五）保健工作：完善保健工作制度，使各项卫生保健工作有章可循，标准开展卫生保健工作。 措施： 1、完善卫生保健制度，层层落实，责任到人。 2、积极鼓舞保育人员参与职业培训，鼓舞初级保育员向中级、高级进展。 3、定期开展保育培训活动，提高三大员专业思想和操作水平。 4、结合前期进展实际，确立新阶段保健讨论专题。 （六）其他工作 1、发挥工、青、妇作用，使他们真正成为行政

7、领导与群众的桥梁，党员同志和青年团员起表率作用，使我园成为一个布满活力和生气的群体。 2、党、政、工同心协力建好职工之家。 3、落实规划生育工作，确保教学正常开展。 4、注意安全设备的日常维护，确保其正常使用。 5、连续落实防火、防盗措施，加强综合治理工作。 6、标准档案治理，遵守借阅制度，提高全体人员的执行力度。 7、做好财产治理工作。 8、做好信息发送工作。各条线准时把我园开展的各项各类活动发送给信息员，定期向xx区学前教育网、镇文明办发送，并做到发送准时、内容真实有效。 幼儿园学期工作规划 篇2 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼

8、儿为主，详细规划工作主要有以下几点： 一、 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量 使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二、 加强思想业务学习，加强职业道德教育 加强责任心，标准言行，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度 做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面进展，富有创新精神。因材施教，注意做好个案的转化工作，效果明显。仔细完成园内布

9、置的各项任务与工作。 遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。 五、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心，以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿，注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 本学期里，连续亲密协作保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充分敬重幼儿的生长进展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本

10、班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增加衣物；引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避开传染病的发生；仔细做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，准时与家长取得联系。 六、养成教育 本学期里，我们将真对班上幼儿的实际状况，在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，仔细组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个肯定安全的环境，常常的进展自查工作，准时的对幼儿进展安全教育，作好安全笔记，增加幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告，与家长正确沟通，爱护好每一位幼儿的人身安全。 作为幼儿园教师单单有满腔的热忱，良好

11、的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他教师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是肯定有百益而无一害的。 幼儿园学期工作规划 篇3 一、指导思想 以县教育行政工作会议要求为引领，以指南、纲要、“课程嬉戏化”、如东县幼儿园教育教学十条精神为指导，以县幼儿园保教质量考核评估细则为导向，深化改革，创新机制，进一步优化环境、提升内涵、提高质量，促进幼儿园办园水平的不断提升。 二、工作思路 1、明确一个目标：打造一所质量保证、社会信任、上级确定、教师舒心、家长放心、幼儿欢送的优质幼儿园。 2、强化两项工作：教育教学和安全工作是幼儿园工作的核心和重点，

12、事关幼儿园的进展和稳定。 3、力争三个提升：提升师资队伍的整体素养；提升幼儿的核心素养；提升校园文化的品尝。 三、主要措施 （一）创新园务治理机制，促进学校科学运行 1、用“微讲坛”广开教职工的才智言路 转变以往每周一政治学习园长一言堂的场面，本学期将会议重点局部变为洋幼“微讲坛”，每周五依据一周的工作中发觉的问题和某些现象确定下一周的讲坛话题，人人思索，人人参加，每次开讲的人员可以是自告奋勇，也可以是抽签打算。大家通过发表自己的理念和见解，相互启发，共同成长。学校可可以综合大家的发言，制定相应的措施，最终保障我们的内部治理更人文、更科学。 2、用“行政导护”加强一日常规的监管 为了强化一日常

13、规治理效果，又避开各部门的台账资料的重复，我们将上学期行政蹲班、一日巡查、部门检查结合起来，修改为“行政导护”。行政导护人员由班子成员和年级组长组成，按周次排班，重点导护校园环境、安全工作、教学常规、生活常规四大块，准时发觉一日生活中的存在问题，准时分析，准时告知，准时整改，将行政监管的作用发挥到最大化。 （二）合理利用各类活动，促进教师内涵进展 1、用师德主题教育活动促教师树立良好形象 开展“践行职业行为准则、争做新时代的优秀教师”师德主题教育活动。大力弘扬“六个特殊”的如东教育精神，创新师德教育宣传方式，开掘师德典型，讲好师德故事。用好“学习强国”APP平台，深入学习，引导教师成为先进思想

14、文化的传播者、党执政的坚决支持者、学生安康成长的引路人。落实新时代幼儿教师行为“十项准则”，突出全员全方位全过程师德养成，连续推行师德考核，严格落实师德失范“一票拒绝”。 2、用课程嬉戏化工程建立促教师专业素养提升 一是注意区域嬉戏材料投放讨论。如何投放材料，供应什么样的材料，不同年龄班投放材料的层次性如何表达？什么样的材料能更好地促进儿童的进展？数学区如何以任务单形式，把每个数学目标隐蔽在任务中，每周统计幼儿完成状况，科学区如何创设等，同时对区域嬉戏材料投放的方式、投放的时间等，进展深入的讨论与思索。二是功能室活动组织形式的讨论。不同年龄班儿童活动的材料、方式、内容要求应当不一样，这是本学期

15、最为关注的地方，并将围绕功能室使用状况制作5分钟视频，在县课程嬉戏化推动会上展现。 3、用教育教学根本功竞赛促青年教师快速成长 依据新时期幼儿教师根本功的要求（专业根底理论、幼儿行为观看记录与分析、弹唱跳、绘画、写字，教育活动设计等），本学期我园将对毕业13年的年轻教师加强教育教学根本功的训练，组织年轻教师开展各项根本功过关活动。同时，催促非学前教育毕业的教师积极参与学前教育专业本科学习，指导有些有志向的年轻保育教师考取幼师资格证。 （三）扎实开展一日活动，培育幼儿核心素养 1、用生活仪式感促幼儿良好习惯的养成 生活需要仪式感，在儿童丰富而简单的生活中，我们可以借用各种有代表性的仪式帮忙幼儿培

16、育良好的行为习惯。本学期我们将把入园、离园两大生活环节作为试点，制定相应的仪式，以此强化幼儿的习惯养成。如在入园时，我们将设置标准的仪表要求和问好姿势，以此作为开启幼儿园一日生活的仪式，离园，我们也有标准的道别语言和动作，以此作为幼儿园一日生活的完毕仪式。依据试点的状况逐步推向其他生活环节。 2、用目标达成法促幼儿安康体魄的炼成 当前许多儿童因缺乏体能训练被肥胖、体弱易病等问题困扰。为了帮忙幼儿练成安康体魄，我们必需扎实推动幼儿体能训练的工作。为此，本学期我们首先尝试对我们的户外活动场地进展改造，将它设置成若干个有特地训练目标的运动区域，让儿童自主选择，自由熬炼。另外，我们要求各班级将指南中安

17、康领域各年龄段的子目标细化到每天的户外活动中，园长室将不定期抽查，用目标达成度来检验幼儿体能训练的效果。 3、用高水平嬉戏促幼儿学习品质的形成 学习品质是儿童良性学习循环的起点，是儿童终生学习的根底。这些学习品质在学前教育阶段都可以通过各种高水平、有质量的嬉戏活动来培育。本学期，我们将在提高嬉戏水平上投入更大的精力。首先以上学期期末的自制嬉戏材料的投放作为提高嬉戏水平的开局，通过此项活动引领教师对区域嬉戏材料的投放进展深层次思索。其次是设计更多的“有挑战性的嬉戏”，帮忙幼儿养成“积极主动、仔细专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和制造”等良好的学习品质。 （四）标准执行上级要求，保障后勤效

18、劳优质 1、用综治安全工作目标考核来强化安全工作 把20xx年度教育系统综治安全工作目标考核方法作为安全工作的指导文件，建立安全责任机制；健全应急治理机制；正常召开安全工作会议；加强对各岗位人员的安全培训；常态化开展安全教育主题活动；定期开展安全隐患排查，发觉问题准时整改；加强节假日值班治理；按要求开展消防安全、接送学生车辆安全、周边环境整治、校外培训机构整治、儿童大型玩具和体育设备等专项整治活动；保证全员完成安全教育平台的作业；准时进展安全月报。 2、用托幼机构卫生评价标准来执行保健工作 保健教师做好晨检工作，班级教师落实午检工作，准时处理体弱患病幼儿；严格执行卫生消毒制度和各项保育制度，加

19、强对幼儿进展微小化护理；做好园内外环境卫生的消毒、清洁工作，保证给幼儿供应干净卫生的生活环境。做好新生入园体检，其他年级常规体检，建立相应的账册，制定养分食谱，定期养分分析，合理膳食，对幼儿体格熬炼工作赐予评价，促进幼儿身体正常发育。依据季节和流行病的特点和信息，仔细做好流行病的预防工作，严格掌握传染病的发生。 3、用“五常法”的要求来标准食堂治理 通过听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食，保证幼儿膳食质量。重视幼儿进餐习惯的培育，杜绝食品铺张。仔细落实“五常法”的要求，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理，本学期县里更换了台账资料，尤其要重视索证治理和物品溯源。严格做好消

20、毒工作和清洁卫生工作。严格把好食品的卫生关和流失关。依据新的要求仔细核算，准时记载伙食账目，按时月结，确保伙食结余在规定范围内。 四、详细安排 (一)常规工作 1、行政人员每周至少一次班级常规巡查，并蹲班督导。 2、每周一放学后政治学习。 3、每周二下午大扫除，并进展环境卫生检查。 4、每周三园本培训。 5、每周一早上更新一周教学规划。 6、每周五下午更换下一周师幼食谱。 7、每周一次安全专题教育。 8、每月一次食品卫生、安全大检查。 （二）逐月安排 二月份： 1、各部门制定规划，做好开学系列工作，迎接县镇开学工作调研。 2、环境创设（嬉戏区域创设、主题墙、家长园地）。 3、做好新入园幼儿的入

21、园体检和春季传染病的预防工作。 4、完成学前教育系统和教职工系统的更新维护工作。 5、开展“闹元宵”主题教育活动。 6、做好开学安全第一课工作。 7、完成新学期收费工作。 8、推动安装箱变和电灶的进程，做好大型选购的询价工作。 三月份： 1、和植树节结合完成种养园地的改造工作。 2、开展“三、八”节庆祝活动。 3、开展师德教育专题活动。 4、进展班本课程审议。 5、召开家长委员会会议。 6、完成户外小器械的选购工作。 7、开展班级阅读区创设评比，进展早期阅读推广。 8、到凌河幼儿园参与共同体活动（重点观摩幼儿园音乐区、班级阅读区） 四月份： 1、毕业三年内的教师参与县教学根本功竞赛。 2、参与

22、共同体活动。 3、班本课程开展沟通。 4、完成保教质量考核评估材料。 5、开展“清明”节日主题教育活动。 6、进展功能室活动组织形式的专题研讨。 五月份： 1、参与县第四次课程嬉戏化工程建立推动会。（于港幼儿园） 2、进行“5、12”防震演练活动。 3、班本课程叙事竞赛。 4、迎接县保教质量考核评估。 5、做好“六一”体检工作。 六月份： 1、组织“庆六一”亲子活动。 2、参与县第九届园本情境课程叙事暨第一届园长治理叙事活动。 3、大班年级毕业汇报。 4、完成幼儿成长档案。 5、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作。 6、各部门撰写学期工作总结，班级撰写班务总结。 7、组织小班新生招

23、生工作。 七、八月份： 1、做好暑期综治安全工作（值班、财产安全）。 2、做好镇教育考核工作。 3、固定资产清查。 幼儿园学期工作规划 篇4 一、指导思想 以区进修学院的教育信息化规划为指导，结合我校实际，以现代信息技术的应用带动师资队伍的整体提高，努力建立具有良好的教学技能师资队伍。充分发挥网络的优势，探究基于网络资源的教学讨论活动模式，提升教师教学讨论力。坚持以教育信息化治理为抓手，有效地推动学校教育现代化建立，整体提升学校办学现代化建立水平。 二、工作目标 1.幼儿园依据现代教育技术工作的要求，从治理入手，健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络，完善校园网络治理制度，进一步明确各自任务，全

24、面推动幼儿园信息化工作。 2. 加强幼儿园网站和班级网站的使用和更新，加强治理与考核，形成肯定的量化治理制度于检查机制，真正发挥网站的功能；推动“园园通”平台使用效能，充分利用网上的资源。 3开展信息化培训工作。发挥信息小组成员的优势，依据教师的需求，开展各类信息培训等；加强教师课件制作培训，提高教师的多媒体制作水平，更好为教学效劳。 4 加强内网资源治理建立。360内网资料标准化，便利教工搜寻查找文件。每学期做好清理、刻录和转存工作；充实、优化资源库的内容，为教师供应便利。 三、详细措施 1本学期将连续发挥信息小组的功能，明确信息组的工作流程图、各条线信息工作职责等，从而健全信息化建立工作的

25、各项规章制度，有效地保证幼儿园各条线信息工作的顺畅开展。信息组成员每月例会一次，沟通与分析各班组在信息化治理工作中的优与弱，以此促校园信息更新的准时性及有效性。 2依据本园教师及后勤人员当前信息化力量把握状况，进展常规信息化培训工作，以此提高教师及后勤人员信息化素养和运用多媒体技术的力量。 3加强教育教学资源库治理，标准资源存档。依据学校条线、组、室的主要工作，将各种资料进展集中型电子存档，建成有肯定规模的学校教学资源库，实现资源共享。 4定期维护学校电脑，包括杀毒软件升级、电脑资料清理、查杀病毒等，同时更新学校局部电脑，从而进一步提高现有资源设备的利用率，使其在幼儿园的教学、治理、后勤等各领

26、域发挥更好的作用。 5.加强“校园网”的建立，推动“园园通” 平台使用效能以及连续申请正式的“微信公众平台”，以此增加我园信息向外传递作用及与家园之间的有效互动。 6.仔细做好教室多媒体、电脑教室的使用记录，做好每月的课时掩盖率的统计，并按时上报区信息中心。 7.开展优秀信息员及积极参加网站更新的优秀班组的评比活动。 行事历： 2月： 1、对本学期信息化工作做出初步规划。 2、晨检系统和卡片的制作、维护。 3、校园微信企业号的投入使用。 4、age06园园通新平台上插班生的幼儿录入工作。 5、上报每月网络运行状况，以及课时掩盖率状况表。 6、信息小组开展例会。 7、班级网页更新状况检查。 3月

27、： 1、连续完成“微信公众平台”非个人用户的正式版申请工作，并依据微观网建立需要，收集资料。 2、班级主页的更新状况检查。 3、依据教师需求和我园状况开展培训（后勤组的PPT培训）。 4、信息组例会。 5、上报每月网络运行状况，以及课时掩盖率状况表。 6、维护校园网络资源库。 4月： 1、对全部电脑各班电脑进展一次维护检查，并做好备份系统的工作，保证正常的教学和办公环境。 2、依据教师需求和我园状况开展培训（教师组的flash培训）。 3、信息组例会。 4、上报每月网络运行状况，以及课时掩盖率状况表。 5、维护校园网络资源库。 6、班级主页的更新状况检查。 5月： 1、微信平台的维护。 2、网

28、络设备、安全检查。 3、信息组例会。 4、上报每月网络运行状况，以及课时掩盖率状况表。 5、班级主页的更新状况检查。 6、依据教师需求和我园状况开展培训。 6月： 1、各类资料收集整理工作。 2、撰写学期工作小结。 3、检查各类设备，做好学期末的设备安全工作。 4、上报每月网络运行状况，以及课时掩盖率状况表。 5、优秀信息员及优秀班级（岗站建立）评比。 幼儿园学期工作规划 篇5 一、指导思想 依据区教育局及区幼教工作精神、幼儿园工作意见，我们教科室坚持深入学习贯彻幼儿园指导纲要，进一步解放思想，开拓创新，以实现幼托一体化，努力完成区幼儿园教育指导纲要试验园的工作任务，全面提高我园保教质量，促进

29、幼儿全面进展和终身进展。 二、工作目标 1、深入开展纲要学习，为完成幼儿园教育指导纲要试验园的工作任务供应理论保证。 2、积极探究新教材的使用，以点带面积极开展教学研讨活动。 3、仔细抓好课题的实施、结题工作4、加强教师队伍建立，注意保教队伍综合素养的提高。 5、开展多元化活动，积极探究家园联系的新途径。 6、切实抓好常规工作的治理，进展教科室内部治理创新，进一步提高治理水平。 三、详细措施 （一）深入开展纲要学习，为完成幼儿园教育指导纲要试验园的工作任务供应理论保证。 1、开展系统学习纲要的园本培训活动，鼓舞和支持教师依据自己对纲要的理解，进展大胆的实践，逐步把纲要中的教育理念和目标内化为自

30、己的教育观念。以参与全区教师纲要学问辩论赛为载体，在园内开展学习、辩论活动。 2、结合纲要学习，仔细开展区幼儿园教育指导纲要试验园的实践讨论工作。 （二）积极探究新教材的使用，以点带面积极开展教学研讨活动。 狠抓教学研讨活动，促进新纲要、新教材在我园的全面实施。 1、以主题形式整合幼儿的学习阅历，在园内开展主题教育的研讨活动。 本学期，我园开头使用新教材，为仔细贯彻纲要精神，正确使用新教材，我园将开展如下三方面的工作：在学期初，由各段教研组长负责做好主题教学活动的规划制订工作，制订过程中力求处理好预成和生成两者之间的关系，做到有机结合。在开展主题教学活动的过程中以段为单位定期开展教学效果分析和

31、集体备课等研讨活动，仔细抓好主题活动的设计和阅历总结工作。争取在学期末，能总结出一套适合我园实际且科学合理的主题教学活动规划。抓住主题研讨活动的契机，在园内开展骨干教师主题教育示范研讨活动，在园内起到一点带面的作用。 2、为协作新教材的使用，在园内进一步开展区域活动设置和组织策略的研讨活动。 开展“区域活动布置沟通“活动。各班依据实际在教室里布置各类活动区角，要求活动内容新奇、丰富，并能依据主题活动的开展有相应的变化。 开展“合理设置活动区域“的研讨活动。确定合理并具有实际操作意义的活动区，否认局部形式主义的活动区，以提高教师合理创设活动区的力量。 开展“区域活动器具投放“评比活动。提倡废物利

32、用，鼓舞教师与幼儿共同参加制作，充分发挥幼儿的自主性。 开展“活动区组织策略“的研讨活动。以各班共有的活动区为研讨主题，开展其组织策略的研讨。在教师相互间的阅历沟通中，总结出合理有效的组织方法，以提高教师组织区域活动的力量。 （三）仔细抓好课题的实施、结题工作（四）加强教师队伍建立，注意保教队伍综合素养的提高。 1、在教师中积极开展自制教玩具活动，以丰富班级活动区的内容。 2、积极鼓舞教师参与高学历的进修，争取在职教师三证持有率达90%、大专毕业率50%、大专就读率达100%。 3、重视青年教师的培育工作。组织教龄在三年以下的教师上亮相课。应届毕业教师随堂听课一年，并准时做好听课笔记。 4、积

33、极争取教师外出听课参观的时机，并准时做好全园性的阅历反应工作。 5、为教师充分供应理论学习的书籍与杂志，定期在教师中开展理论学习与查找阅历文章的活动，以进一步提高教师的业务水平，使幼儿园教育真正起到促进幼儿身心和谐进展的作用。 （五）开展多元化活动，积极探究家园联系的新途径。 1、以区级立项课题为载体，开展多种形式的家园联系实践活动。促进家园工作的积极开展。 2、积极鼓舞各段、各班结合实际开展各类亲子活动。 3、组织家长开展有关家教学问竞赛活动，丰富家长的育儿阅历，有效促进家园共育的进一步进展。 （六）切实抓好常规工作的治理，进展教科室内部治理创新，进一步提高治理水平。 1、各班一周教学活动应

34、按规划执行，教科室依据教学、教育规划的落实状况，帮助园长做好不定期的抽、检查工作。期末做好幼儿的”教学效果测查工作。 2、开展集体备课、制订规划活动。学期初，各班依据园务规划、教研规划，制订班级规划、教学、嬉戏等各类规划。教师仔细做好课前预备工作，备课要提前一周，一周教学规划和主题活动规划要求每周一上午九点之前上墙。段教研组和教科室将进展不定期的突击检查。 3、每位教师在学期中要求听课不少于12节，听课要求仔细记录、评议。积极鼓舞教师间相互开展沟通争论。每周有一篇教养笔记，每月有一篇上墙。 4、各段教研组每月有目的、有规划地开展两次教研活动。仔细进展理论学习，积极开展课（专）题的沟通探讨活动。

35、教科室活动每学期不少于三次。 5、切实有效地推动素养教育的实施：各段要抓好特色教育的开展工作。各班依据实际，合理地利用时间、手段重视幼儿生活阅历的培育。 6、连续向家长朋友开展征稿活动。 7、完善治理机制，落实教研组长的职责，加强业务学习，提高教研组长的自身素养。定期组织教研组长的业务学习，积极鼓舞学历进修要求每个教研组长每年都有讨论任务，并有讨论成果。 四、行事例二月份： 1、集体备课、制订规划。 2、纲要学问辩论赛选拔。 3、家教学问竞赛。 4、成立幼儿园教育指导纲要课题组，并制订试验规划及讨论方案。 三月份： 1、参与区纲要学问辩论赛。 2、课题实施方案调整。 3、理论学习。 4、幼教专

36、题立项申报。 5、区域活动及环境布置检查沟通。 四月份： 1、新教材使用研讨活动。 2、理论学习。 3、开展合理设置活动区域的研讨活动。 4、教师日常工作抽查五月份： 1、园内主题活动示范研讨活动。 2、理论学习。 3、开展区域活动器具投放评比活动。 4、教师外出参观学习。 六月份： 1、青年教师亮相活动。 2、理论学习。 3、开展活动区组织策略的研讨活动。 4、课题结题工作。 七月份： 1、教学效果测查2、学期完毕工作。 幼儿园学期工作规划 篇6 （一）园务工作 1安全工作： （1）幼儿园对食品安全进展一次专项检查； （2）各部门进展一次安全隐患排查； （3）对保安进展一次培训； （4）开展

37、食堂开放日活动； （5）开展春季饮食安全宣传教育活动（出一期春季饮食安全宣传窗）（周鲁娜负责）； （6）各班开展一次专题教育：春季传染病预防 2.参与街道园长会议（3月9日）； （二）后勤工作： 1.保健工作： （1）连续加强晨检和消毒工作，勤开窗通风，预防春季传染病的发生； （2）出一期春季传染病预防宣传窗； （3）加强园内常规卫生细节治理； （4）加强指导保育配班工作； 2.其他工作： （1）对比装备标准根本要求，查实数据，提出改良工程； （2）连续催促装潢公司完成大厅装潢微小工作； （3）检查污水窨井出水问题； （4）找不锈钢师傅安装蒸汽管解决烹饪间蒸汽问题； （三）业务工作： 1.副园

38、长室工作 严格执行作息制度，加强幼儿行规培育，年段检查、落实每月常规培育重点； 制定并审核班级规划、班级一日常规及各部门规划，保证各项活动正常进展； 各班进行“感谢您的爱”妇女节主题实践活动（可以让幼儿帮妈妈敲敲背、洗洗脚等活动，留意各班照片资料的搜集）、“我为幼儿园添把绿”植树节主题实践活动； 各班连续创设、优化幼儿园环境（王琴雅负责总体方案、各班方案确实定）； 开展家校活动幼小连接讲座、班级家长会（大班幼小连接讲座3.10晚上，西坞中心小学教师，大班段做好相关预备工作，业务部门发家园通进展通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班级三位教师都要到园，方案周二前上交保教处周冬密）； 连续

39、做好期初家访工作，上交期初家访小结（3.12前，副园长室）； 业务部门重新调整周规划表，削减特色课程的比例。 参与青年教师说课培训(四幼，暂定3.10中午12点到2点，孙袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、庄蓉、王璞莹) 完本钱学期亲子早教活动方案，筹备亲子早教班。 新幼儿园工作规程学习（3.12中午） 11 参与街道辖区辅导网园长会议（3.9下午1：30分，西坞教办） 2.保教处工作： 元宵木艺灯笼评比；（3.9中午） 第三周开头“弹弹唱唱孩子的歌”教师根本功弹唱、教师美术技能培训活动（3.11、3.18） 区域的整理及材料的投放，要求区域材料一半要有主题的内容，第三周进展查看，第四周幼

40、儿进区活动； 组织教师学习保育员工作。（“保教一家”要求教师会指导保育员，了解保育员的各项工作，3.18）； 3.教科室工作： 各年段、各个班级学期主题研修规划的制定; 第三周开头各班正常开展木艺创意活动; 第三周，吴伟强教师来幼儿园指导课题结题预备工作和研修工程书的修改。 （四）工会工作： 1.进行庆“三八妇女节”摘草莓活动。（周三分两批，方案放在群里) 2.参与全市基层教育工会主席会议（3.10下午1；45，教育局东一楼） 幼儿园学期工作规划 篇7 仔细贯彻落实全国、省、苏州市教育工作会议精神，以全市教育工作要点为指导，以效劳家长效劳社会为宗旨，加强幼儿园内涵建立，切实提高师资素养，加强园

41、本特色建立，不断提高保教质量，促进幼儿园进展上一个新台阶。 详细目标： 1.体验中感悟围棋文化：从教师开头，全员学习技能、感悟棋理棋道，提炼外乡围棋文化内涵; 2.创立中提升档案治理：完成江苏省三星级档案室创立，提升幼儿园档案治理档次; 3.迎检中抓实常规治理：分步实施，积极迎接市半日活动综合调研; 4.尝试中推动早教工作：加强研讨，丰富活动，让更多婴儿及其看护者承受早教培训。 一、重视作风建立，创新工作方式 1.实施一线工作法 执行各级各部门要求，效劳教职工、效劳幼儿园进展是幼儿园行政人员的根本工作要求。为此我们要进一步重视班子作风，实施一线工作法，做务实、创新的治理者、指导者、效劳者。要勤

42、走班、善发觉，勤沟通、善沟通，勤实践、善创新。真正做到“问题在一线发觉，困难在一线解决，任务在一线落实，阅历在一线总结，典型在一线推广。” 在班子成员中广泛开展“五个一”活动，即，每周听一节研讨课，每周听一节推门课，每周尝一点幼儿菜，每周家长接待一次，每天至少与一位教职工沟通等。在全园初步形成了人心思干、人心思变、人心思上的良好风气。 2.建立好行政人员文化 班子作风是幼儿园风气的一种表现，因此，班子成员要连续保持务实尽责、会补台的良好工作作风，做全园教职工的楷模。 周例会、工程会议等采纳“七大明确的会议纪要”形式，细化权责、强化落实、环环相扣，做到相互协作、协同完成，保障高质高效。 二、加强队伍建立，提高师资素养 1.学习弘扬，争做师德高尚者 加强师德建立，严禁体罚和变相体罚，通过省教育厅关于涟水县郑梁梅中学教师樊立香体罚学生状况的通报案例，教育教师，引以为戒。 利用新学期备课班，组织学习、宣传、弘扬全国教书育人楷模吴邵萍教师的先进事迹，把开展向吴邵萍教师学习活动与做好本职工作、争创一流业绩结合起来，鼓励广阔教师不断提高思想道德水平和教书育人力量，争做让人民满足的教师。 2.再接再厉，提升竞争力 依据市提出的 “新任教师的入职培训，适应期教师的根底培训，进展期教师的充实培训，成熟期教师的提高培