全国科普日活动总结15篇1.docx

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1、 全国科普日活动总结15篇全国科普日活动总结1 为贯彻落实国务院全民科学素养行动规划纲要精神，全面实施素养教育，提高学生科技素养和科技创新精神，依据太泉办发20xx2号文件精神，结合我校教育活动，确定我校科普宣传日主题为“节省能源资源，建立绿色太仓”。 制定了一系列学校科普日活动，包括看科普电影、科普学问讲座、手抄报、科普试验、科普宣传资料展现等。通过活动，师生可以通过参加科技活动来体验科技创新成果，充分体验学习、制造、动手和思索的乐趣，促进良好的科学进展校园气氛，从而促进我校的科普教育。总结如下： 一、提高熟悉，营造科普文化气氛 学校在9月19日举办了“国旗下演讲”，教会学生，许多宏大的科学

2、家在这一时期树立了献身科学的抱负，从而为将来的科学讨论做出了巨大的奉献。或许我们的同学不肯定都是科学家，但我们要努力做一个有科学态度，追求真理的人。同时开展“无车日”教育。“世界无车日”不是为了拒绝汽车，而是为了引起人们对环境问题的关注。9月22日，敦促学生和家长恢复自由行走和活动，以观赏和终生活的幸福。地球只有一个，资源有限！呼吁大家一起保卫家园，少制造污染废气。 晨会课上，各班班主任向学生介绍科普学问，告知他们能源是珍贵的自然资源。中国人均能源资源相对缺乏，但每年铺张的能源资源特别严峻。因此，提高能源资源利用率，节省能源资源，是每个公民不行推卸的责任。同时，在黑板上开展科普学问角的宣传活动

3、。课堂上，学生们积极学习，相互沟通，普及彼此的科普学问。 学校充分利用播送、墙报、黑板报等形式开展科普宣传，让学生感受到科学技术的重要性，营造深厚的学科学、爱科学、讲科学、用科学的气氛，推动学习型学校建立，提高全体学生的科学素养，深受学生欢送。 二、搭建活动舞台，培育学生实践力量 学生对科学有剧烈的兴趣，对新的科技产品有剧烈的奇怪心。为了激发学生对科学的热忱，我们组织了一系列科普活动，以诱导学生在科普中的智力和制造力。 （一）群众科学活动 1、看科普电影 9月22日，我校组织学生观看了科普电影20xx。20叙述了特别的太阳活动，地球能量平衡系统的崩溃，玛雅预言马上实现，人类灭亡的故事。最终剩下

4、的人只有用相互的爱和对生命的敬重克制了困难。 2、定期组织课外科技活动。 学校每周定期开设课外兴趣小组活动，活动导师在兴趣小组活动中为学生供应设计、指导和效劳。 9月20日，在理科教师杨辉的帮忙下，我校10多名学生在课外科普课上进展了一场自制的“点亮小灯泡”竞赛。这次科普的动手试验让孩子们很快乐，也让更多的学生感受到了手中科学的神秘的深厚兴趣，提高自身科学素养；同时进一步增加了敬重科学、学习科学、运用科学的意识，活动取得了预期效果。 （二）技能训练型活动 学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长学问，而且也有利于进展学生共性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培育学生动手力量和解决实际问

5、题的力量及创造制造才能。 我们紧紧把握科学课这个进展科学教育活动的主阵地，我们强调在科学课上进展科学态度、科学学问、科学方法的教育，这些都是有效进展科普活动的根底。 （三）创新作品制作活动 “节省能源”手抄报制作活动 由于前面几个层面活动的”开展，很多学生的科学探究力量得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学讨论的孩子都能得到指导，并照看学生进展的个别差异，让对科学有特别爱好和有才华的孩子能够得到更大的进展空间，我们让学生进展手抄报制作竞赛，在竞赛中，局部学生的作品脱颖而出，瞧瞧！ 学生作品展现活动更是学校创设科普气氛的特点，一件件作品展现了学生不断更新的科普意识和科技力量，更加激发学生学科

6、学、用科学、开展科技创新的剧烈欲望。 本次科普日落下帷幕了，但并不意味着科普活动的完毕，我们将连续结合学校实际状况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要连续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生制造性思维的进展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 全国科普日活动总结2 为进一步宣传贯彻落实全民科学素养行动规划纲要和中华人民共和国科学技术普及法，努力提高社区居民的文化素养，社区以科普日活动为载体，广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。于20xx年9月25日在日月广场开展为期科普宣传活动。现将活动内容总结如下： 一、细心组织，周密安排 为了在

7、社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和常常性的科普工作新局面，社区打算利用“全国科普日”这个有利的契机，在社区内开展科普宣传活动。为保证科普日活动的全面开展，社区召开特地会议进展部署，成立了活动筹备小组，并将各项工作责任到人，形成主要领导详细抓，分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素养，不断满意社区公众对科学技术学问增长的需求。形式的进展要求我们的科普工作必需与时俱进，提高熟悉、更新观念，不断创新科普形式，丰富科普内容，使社区科普工作渐渐受到老百姓的宠爱和认可。 二、营造气氛，开展活动 9月25日，我们开展以“科技在我身边”的主题活动，在社区内展

8、出了科普展板，将社区内科普宣传橱窗、科普图片资料更换一新，参与了文艺演出、发放宣传资料1000多份，营造科普日气氛。 三、工作扎实，成效显著 科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢送。通过科普日活动的开展，努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好气氛，对进一步推动全民科学素养行动规划纲要的实施，提高广阔群众科学素养打下了根底。 社区通过各种活动，营造了崇尚科学、反对迷信和抵抗伪科学的气氛，提高了社区居民的科学文化素养和生活质量。社区居民普遍感到，社区内的欢声笑语，人人亲切相处，精神面貌发生了巨大的变化，消失了文明、团结、安康、祥和的新气象。 四、

9、存在的问题 为了做好这次活动，我们对此项活动做了具体的分工和部署，尽量做到不漏掉每一个环节。此次科普活动开展，使居民们普遍提高了对科普工作的熟悉。固然还存在着诸多缺乏的地方。比方活动的内容较少，思路不够创新，在有些细节方面还有疏漏之处，虽然在开展科普活动之前，我们进展了大规模的宣传和发动，但参加的人群还是不够。 今后，我们必需不断加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使社区的科普工作走上科学、标准、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力，那么开创科学、文明、和谐新型社区的目标肯定能早日实现。 全国科普日活动总结3 科技进步是社会进展的推动因素，面对高速进展的新时代，科学教育越来

10、越受到重视。依据关于仔细组织开展20xx年全国科普日活动的通知的文件精神，20xx年9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为：“关注安康，为幸福生活加油”，结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展，细心组织、气氛深厚，得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参加及全都好评，取得了明显的活动成效，现将工作总结如下： 一、领导重视，多方协作 学校领导非常重视科普宣传周活动，主任主持召开科普活动小组会议，特地争论和确定我校科普日宣传活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进展了布置。本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围，由

11、个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容，由单一的学问宣传拓展到科学素养、科学力量的培育;使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。 二、活动丰富，精彩纷呈 结合太仓市科普日活动“关注安康，共创美妙生活“主题，我们创新思维，面对全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜亮的科普日活动。 （一）“国旗下讲话”，拉开科普日活动帷幕 9月17日上午，在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中，主持人通过“爱惜牙齿”的宣传，拉开了科普日活动帷幕。 （二）多渠道宣传，推动科普日活动进程 1.召开专题讲座： (1)家长层面：9月15日，我园召开了幼儿家长会。保健教师向各位家进步行了合理膳食学问的讲座，

12、通过观看视频、了解养分素的功能，膳食搭配的合理配比，幼儿园制定食谱的原则、方法，对新生家进步行一系列的幼儿饮食安康宣传活动。 (2)教师层面：为普及安康理念，提高女教师的自我保健意识和安康水平，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与安康同行”女教师安康学问科普讲座。全园女教师共同参加了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍共享了讲座内容，并祝福教师姐妹们安康、幸福一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进展了讲解，使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、推断学问有了进一步的了解。 (3)幼儿层面：9月20日下午，科教新城幼教中心

13、南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进展了“爱惜牙齿”的安康讲座，医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了安康牙齿的重要性及爱护牙齿的方法，并学习了正确刷牙的方法。 2.现代媒体宣传 我园通过家校路路通、幼教中心网站，加大对科普学问的宣传。 （三）多通道参加，掀起科普日活动热潮 1.变废为宝，低碳生活 变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证，更凸显出特有的专业才智与技能。包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶，都是教师眼里的珍宝，在她们灵活的双手下，零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜爱的户外嬉戏器材，活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了

14、幼儿嬉戏材料，为他们带来无穷的乐趣，在制造、操作、嬉戏过程中，树立了废旧物品不是“垃圾”，也是有用资源的环境意识，削减了污染和铺张，使幼儿亲自然的情感渐渐转化为爱护性行为，同时又能培育勤俭节省的好习惯。 2.发挥制造，节能减耗 进展从创新开头，为了更好地促进教师在生活中提高节能意识，共创美妙生活。9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”沟通活动。 活动中，教师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招：有关于打印机省墨省电的方法，有关于马桶双向抽水节水的方法，有关于空调整能的方法，还有关于电视机亮度调整省电的方法等等。作为全国科普日宣传活动之一，此次沟通活动，

15、以“小妙招”为共享形式，旨在通过沟通与共享，将能源科普带入教师生活与工作之中，带动起全园教师节能的小热潮 3.挑战才智，学问竞赛 为了进一步增加教师的安康意识，我园开展了“安康学问竞赛”活动，全园31名教师职工参加了本次活动。通过安康学问竞赛，促进了教师对安康的关注，增加了教师安康生活的意识。 三、工作扎实，成果显著 我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、掩盖面广，涉及每个家庭，开展科普讲座3场，其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参加下，增进了幼儿、家长、教师对科学学问的了解，加强了对安康生活、绿色生活的关注，家园携手，共同为幸福生活加油。 全国科普日活动总结4 为了贯彻国务院

16、全民科学素养行动规划纲要精神，全面实施素养教育，提高学生的科技素养、科学创新精神，依据太全科办发20xx2号文件精神，结合我校教育特色活动，确定了我校的科普宣传日主题“节省能源资源，共建绿色太仓”，制订了一系列的校科普日活动，有观看科普电影，科普学问讲座，手抄报，科普试验，科普宣传材料展现等。通过活动，让广阔师生通过参加科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣，促进科学进展的良好校园气氛，以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下： 一、提高熟悉，创设科普文化气氛 学校于9月19日进行的“国旗下讲话”，教育学生很多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的抱负，从而在以后的科

17、学讨论中做出了宏大的奉献。或许我们的同学不肯定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。同时并进展了了“无车日”的相关教育，“世界无车日”活动并不是拒绝汽车，而是要唤起民众对环境问题的重视。呼吁学生和家长在9月22日这一天，恢复行走和活动的自由，来体会安静生活的欢乐。地球只有一个，资源是有限的!呼吁大家一起保卫家园少制造污染废气。 晨会课上，各班班主任都对学生进展了科普学问介绍，告知学生能源资源是珍贵的自然资源。我国人均能源资源已是相对缺乏,可每年铺张的能源资源却是特别严峻的。因此，提高能源资源利用率，节省能源资源是每个公民不行推卸的责任。同时在黑板上进展了科普学问角宣传活

18、动，课间同学们都积极地学习，相互沟通，普及了彼此的科普学问。 学校充分利用播送、墙报、黑板报等形式进展科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的深厚气氛，推动学习型学校建立，促进全体学生科学素养的提高，很受学生欢送。 二、搭建活动舞台，培育学生实践力量 学生对科学有着深厚的兴趣，对新生的科技产品有着剧烈的奇怪心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了一系列的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和制造力。 （一）普及型科学活动 1、观看科普电影 9月22日，我校组织学生观看了科普影片20xx。20xx叙述了太阳活动特别，地球内部的能量平衡系统面临崩溃，玛雅人的预言

19、马上实现，人类将遭受灭顶之灾。最终，仅存的人们用互爱和对生命的敬重渡过了难关。 2、组织开展常规性课外科技活动。 学校每周设立常规性课外兴趣小组活动时间，活动指导教师在兴趣小组活动时间为学生供应设计、指导和效劳。 9月20日，我校的10多名学生在科学教师杨慧的帮忙下在课外科普课堂上进展了自制的“点亮小灯泡”竞赛。这项科普动手试验活动，让孩子们欢快无比，让更多的学生在科普动手活动中感受科学的神秘。 3、进行科普学问竞赛 为了让全体学生了解科普学问，参加科普活动，学校于9月21日中午胜利进行了科普学问竞赛。通过富有学问性、趣味性的竞赛，学生们不仅了解并把握必要和根本的科学学问，增加学习科普学问的深

20、厚兴趣，提高自身科学素养；同时进一步增加了敬重科学、学习科学、运用科学的意识，活动取得了预期效果。 （二）技能训练型活动 学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长学问，而且也有利于进展学生共性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培育学生动手力量和解决实际问题的力量及创造制造才能。 我们紧紧把握科学课这个进展科学教育活动的主阵地，我们强调在科学课上进展科学态度、科学学问、科学方法的教育，这些都是有效进展科普活动的根底。 （三）创新作品制作活动 “节省能源”手抄报制作活动 由于前面几个层面活动的开展，很多学生的科学探究力量得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学讨论的孩子都能得到指导，并照

21、看学生进展的个别差异，让对科学有特别爱好和有才华的孩子能够得到更大的进展空间，我们让学生进展手抄报制作竞赛，在竞赛中，局部学生的作品脱颖而出，瞧瞧！ 学生作品展现活动更是学校创设科普气氛的特点，一件件作品展现了学生不断更新的科普意识和科技力量，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的剧烈欲望。 本次科普日落下帷幕了，但并不意味着科普活动的完毕，我们将连续结合学校实际状况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要连续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生制造性思维的进展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 全国科普日活动总结5 为进一步落实区科技局

22、“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进展科普学问宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参加科普活动。科普活动总结如下： 一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。 望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾难预警，让学生们都能够参加其中，科学的把握地震灾难逃命技能。此次活动开展参与人员三千余人。 二、社区进行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普学问进社区讲座。 我社区进行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普学问进社区讲座，促进公众合理养分，提高

23、广阔人民群众的安康意识和自我保健力量。此次讲座以卫生安康科普学问为主要内容的安康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放安康教育问卷120人份收回108人份。 三、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。 望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培育孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们欢乐的”成长。此次活动参与社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广阔社区居民的欢送。 在今后，望湖社区将进一步加大科普学问宣

24、传力度，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行全民创新进展必需依靠科技进步和创新等科普理念。 全国科普日活动总结6 9月18日，宝应县泰山小学围绕“科技在我们身边”这一主题，开展了丰富多彩的科技展现活动。活动内容精彩纷呈，有科普图片展现，科普视频播放，科普专题讲座等。 科技辅导员崔教师特地为四年级学生作了生活中的光现象科普讲座，他以幽默幽默的语言和生动形象的例子给同学们叙述了生活中一些常见的科技神秘，对生活中的科技应用释疑解惑，为孩子们播撒创造制造的种子。这场生动、好玩的科技讲座持续了一个多小时，学生在倾听中体悟到了创新的意义，感受着生活孕育科技，科技转变生

25、活的全新生活理念。 学校还组织学生观看了科普视频自然界中的趣味数学及相关图片展现，让孩子们明白了生活中到处是数学，只要专心发觉，就会发觉它给我们带来不一样的乐趣。 科技展现活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又提高了全体同学的科技意识和创新精神，让学生在活动中充分体验了学习科学的乐趣，激发了学生的探究精神，科学文化素养得到进一步提升，推动了学校素养教育的深入进展。 全国科普日活动总结7 为全面落实全民科学素养行动规划纲要，不断提高全乡人民的科学素养和依靠科技致富的本事，乡党委、政府依据万委33号文件精神，细心组织，深入开展了“科技之春”科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活

26、动开展状况总结如下： 一、活动状况 我乡严密围绕以“弘扬科学精神，普及科学学问，传播科学思想，提倡科学方法”为主要内容，开展了以下几项活动： 1、进行了现场询问活动，我乡在便民效劳中心设立了询问台，广泛宣传党的各项方针政策，满意广阔群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户，尤其是各项惠农政策及民生工程。 2、科普学问下村活动。在乡科普领导小组的统一安排下，各部门开展了“送科技学问下乡”询问效劳活动，围绕科学生产和增效增收，大力开展有用技术培训，培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开头，到下午4点才完毕，发放宣传资料五百

27、余份，前来询问的人络绎不绝。 二、活动特点 1、多方协作、运作有序 在乡科普工作领导小组的统一安排下，乡主要领导亲自过问，各参加单位在人力、物力等各方面赐予了大力支持，使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作，确保了各项活动的顺当开展，并取得了令人满足的效果。 2、贴近实际，亲近群众。这次活动的筹划，我们严格遵循“贴近群众，贴近实际，贴近生活”的原则，决不做秀。在科普学问宣传中，我们在内容上尽量贴近公众，贴近群众关怀的热点问题，比方“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出，让不同文化程度的群众都能读懂、读透。 3、形式多样，群众满足。今年我们在

28、连续开展询问、送社科学问下乡等工程之外，还组织了乡村组干部进村入户，交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力，分片分区的开展送科技学问下乡活动，受到了群众的欢送和好评，到达了很好的社会效果。 全国科普日活动总结8 根据关于全国科普日活动的统一部署，围绕“节省爱护水资源、坚持可持续进展”的主题，扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样的科普活动，有效推动了居民科学素养建立。现将“全国科普日”活动总结如下： 一、细心组织，周密安排 弘扬科学精神、普及科学学问是社区科普工作的动身点和落脚点。为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和常常性的科普工作新局面，我们充分利用“全国科普日”这个有利的契机

29、，制定翔实的活动方案开展科普展现活动，并成立了活动领导小组，由社区主任担当组长，配备专职工作人员负责科普工作，并以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区工和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者效劳队，构建了社区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。 二、营造气氛，开展活动 在20xx年9月17日23日，我们开展以“节省爱护水资源，共建和谐科普新社区”的主题活动，在社区内展出了科普画报9份，将社区内科普宣传栏、科普图片资料更换一新；并开展丰富多样的活动营造科普日气氛。如：以播送作为宣传媒介，每天下午播送节

30、水小常识；以社区大课堂为平台，举办节省用水学问讲座，向社区居民宣 传节省水资源的重必要性和节水小窍门，并以学问竞赛的形式积极组织社区居民互动，增加他们的节省意识，居民参加热忱极高，现场气氛特别热闹。此次科普活动日活动期间，开展学问讲座4次，共计89人参与。并向社区居民免费赠送科普书籍共计80余册。 同时，以科普活动日为契机，我社区开展水表检修活动周，社区科普志愿队进展入户排查居民水表使用状况，对损坏的准时予以修理和更换，对不会使用水表的用户准时辅导，居民家水管漏水的准时检修，真正做到全民节水。 三、工作扎实，成效显著 科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事,深受大家的普

31、遍欢送。社区通过学问讲座和各种活动，营造了安康和谐的气氛，提高了社区居民的科学文化素养和生活质量，为构建和谐社区供应了有力保障。 今后，我们将连续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使社区的科普工作走上科学、标准、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力，科学、文明、和谐新型社区的目标肯定能早日实现。 全国科普日活动总结9 为深入贯彻落实万科12号文件要求，我乡积极组织开展了以“科技创新驱动三农进展”为主题的科普活动月活动，大力推广了科技成果，普及了科技学问，提高了广阔干群的科技素养，现将我乡科普活动月工作总结如下： 一、细心组织，积极部署安排 科技是第一生产力，为把科普工作落

32、到实处，我乡召开了乡村干部会，积极部署安排，细心筹划，成立了由分管领导任组长，农技、畜牧、文广、安办、计生、各村主任为成员的领导小组，加强了对科普活动的组织领导，形成了上下共抓共管的联动格局，明确了职责分工，进一步明确工作任务，细化工作职责，为顺当开展科普活动月的各项工作供应了顽强的组织保障。 二、多方宣传，突出重点，取得失效 在政府、场镇、学校等人口密集地，实行了内容丰富、形式多样的宣传，通过LED显示屏、悬挂横幅、播送宣传、远程教育、发放科普宣传资料等方式，营造了深厚的的科普舆论气氛，为科普活动的开展奠定了深厚的气氛。 以广阔干部职工、农夫群众和中小学青少年为科普重点宣传对象，共举办各类技

33、术培训、讲座3场次，听众800余人；举办农业有用技术现场询问5场次，承受询问600多人；畜牧站负责人熊绪芳同志深入3个专业合作社供应现场指导示范，切实将科技送到农村手中；农技站站长杨吉田同志供应马铃薯宽窄行带状种植技术指导20场次，发放玉米肥团育苗乳苗定向移栽技术宣传资料1000份次，发放各类新品种、新技术、新物质1500份；切实将技术送到了农夫手中，催促学校积极组织在校学生收看了防震减灾、食品安全、安康卫生、环境爱护、公共安全专题类节目。通过活动的开展，激发了广阔群众爱科学、讲科学、学科学、用科学的热忱，引导广阔干群树立了科学思想、科学态度，树立了科学的世界观和方法论。 总之，本次科普活动月

34、活动在乡党委、政府的高度重视下组织得当、内容丰富，在全乡范围内形成了宣传科学、普及科学、弘扬科学的精神风气，为推动社会主义新农村建立，促进农业增效，农夫增收，农村进展供应了科技支撑，大幅度提高了农夫、场镇居民、青少年的科学素养。 全国科普日活动总结10 日前，由仁化科协主办，县经信局、质监局、科技局、县妇联等相关部门协办的“全国科普日”活动走进扶溪镇圩镇和董塘镇高宅村，为广阔基层群众送上了一场形式多样、内容丰富的“科普大餐”。 活动当天，来自全县相关部门的科普志愿者们围绕主题，通过展出“食品安全与公众安康”、“网络安全”等科普图展，供应学问产权维权学问、专利申请、法律法规等专业学问询问，悬挂横

35、幅，科普学问有奖竞答，发放数千份宣传资料等多种形式，向广阔群众广泛宣传科普学问。活动中还向到场群众免费发放农作物新品种、化肥等助农农资，到场的群众纷纷表示科普活动用贴近生活的方式让他们增长了见识。 在扶溪镇圩镇，由丹霞曲艺社和县关工委共同带来了的文艺表演，更是让到场的数百名群众享受了一场丰富的“视觉盛宴”。表演中舞蹈、表演唱、手语表演、采茶小戏、太极等一个个精彩纷呈的文艺节目获得了群众的阵阵喝彩。 据了解，该县科协将在“全国科普日”活动期间间续组织开展科普学问进校园、进社区、科普惠农、科普开放日等各类科普宣传教育活动。 全国科普日活动总结11 根据中国科协开展20xx年全国科普日活动的统一部署

36、，今年，活动主题为“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”的全国科普日的时间为9月17日23日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求，做好20xx年全国科普日活动的组织工作，山水文园社区文教委积极行动，比拟圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下： 一、组织安排方面。 在接到任务的第一时间，准时挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，依据社区实际状况和当前重点工作，全面协调，相互融入，全面开展各项科普活动。 二、活动安排方面。 在科普日期间，先后组织安排了三次活动，分别是： 1、9月20日上午9：30-10：30在社区门前步道设置节水宣传点，制作宣传

37、板报和家庭节水小常识，向居民和路人进展节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。 2、9月21日下午14：00-15：30，在城建五公司山水文园工程部会议室开展科学预防艾滋病及安康常识讲座，聘请北京恒安中医院医生现场解答安康方面的问题，并引导参会人员正确熟悉和预防艾滋病。参会人员40余人。 3、9月22日全天，组织居民志愿者到房山水峪进展采摘，在通过感受自然地漂亮风光，进一步激发广阔居民志愿者爱惜自然，爱护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果选择的常识，引发居民对科学的极大兴趣。 三、活动反响方面。 依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学习活动，以及在活

38、动后期对参加者的意见回馈说明：广阔居民群众非常乐于承受与自身生活息息相关的科学学问，并盼望以各种能够自身参加实践的方式进展学习和领悟。 科普工作作为社区文教委的.一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平，是社区和谐建立的重要保障，社区文教委会不断探究、不遗余力的积极开展各项工作，尽全力满意受众全体的需求。 全国科普日活动总结12 广州市绿翠中学结合实际，紧紧围绕“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”这一主题开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和教师们宣传节省能源的必要性和重要性，告知全体师生在日常生活中可以为环境爱护做些什么，共同

39、努力防止H1N1流感病毒攻击校园，保证全体师生一方平安，同时培育师生的节能意识和忧患意识。 1、9月14日，利用国旗下讲话，向全体师生宣传以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”活动主题的全国科普日，真正实现普及科学学问。国旗下讲话内容包括鼓舞学生节省用水、节省用电；提倡全体师生少用洗涤剂、拒绝用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用节能灯；削减使用塑料袋等。 2、全校七大学科组，结合本学科特色，利用宣传橱窗，向全体同学普及科学学问，提倡节省用水、用电，宣传亚运学问。 3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框，传播预防H1N1流感病毒的学问和爱护地球的意识。 4、为确保校园安全，加强落实晨检和午检

40、制度。要求每天早上第一课和下午第一节课的教师，务必检查班级是否有发烧个案，并准时向校医汇报状况。 全国科普日活动总结13 围绕全民科学素养行动规划纲要年度科普工作主题“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”，全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“爱护蓝天碧水”、“社区安康效劳行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动状况总结如下： 一、领导重视，部署周密 根据中国科协、省科协的统一要求，市委、市政府高度重视，对科普日活动进展了专题讨论、部署，对科普日活动进展了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺当开展打下了良好的组织根底。 二、重点活动为引导，大造活动声势 在省会南郊

41、公园科普乐园的前坪、社区和区科技馆，一场以“地区全国科普日科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了科普活动日的序幕。 中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出建议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，把握节能减排方法，养成科学、节省的生活习惯，共同制造碧水蓝天、安康和谐的美妙生活。 区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展现吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们布满想象力和童趣的表演。“好玩的水试验”等青少年创新成果，引来很多游人围观、拍照，连参与科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁仔细

42、欣赏、教导。 三、“科技大餐”受农夫热捧，新农村建立劲吹“科技风” 全国科普日”活动得到了全市各区、县（市）委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上赐予的充分保证。五区四县（市）在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参与。 各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进展。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办爱护生态环境科普展览，进展环保产品推介和新技术推广应用，开办环保有用技术学问培训讲座，开展农村“六个一”环保活动。 全国科普日活动总结14 为提高学生的科学创新意识和制造力量，唤

43、醒学生丰富的想象力，引领全体学生接近科学、走近科学，提高其科学文化素养，依据省、市科协关于举办xx年安徽省全国科普日活动的通知文件精神，x月xx日xx日，进行了以“科学生活，科学学习，放飞幻想，制造将来”为主题的xx年“全国科普日”活动。现将活动开展状况总结如下： 一、组织领导 学校非常重视这次科普日活动，成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责详细落实，制定活动方案、召开任务协调会，将每一项详细内容落到实处，权责清楚，有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。 二、营造气氛，开展活动 在xx年x月xx日xx日，教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边，普及从我做起”的科普宣传展板

44、5块，在校内展出，展板内容分别为：地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日气氛。如：以“之声”电台作为宣传媒介，做两期以茶道为主题的科普常识的专题播送等，使学生耳濡目染、热忱高涨、积极参加各项活动。 此外，我校还开展了三项主题竞赛：以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报竞赛，在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对 科普常识的了解;科普学问竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮，学生一方面把握了科普学问，另一方面也为班级争得了荣誉，增加了自信，真正做到了“科普就在身边，你我共同共享”。 三、工作扎实，成效显著 科普日系列活动的开展深受学生的欢送。学校

45、通过各种活动营造了安康和谐的气氛，提高了学生的科学文化素养，为提高学生的科学创新意识和制造力量奠定了基石。 今后，我们将连续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使学校的科普工作走上科学有序的轨道。 全国科普日活动总结15 xx年9月15日9月21日，xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动，本次活动的主题为“创新引领时代才智点亮生活”。现总结如下： 大班组开展了“绿色环保，低碳生活”环保标记设计大赛的活动。活动前期，通过观看“环保宣传片”等，让孩子们深切地体会到环保的重要性；然后进展了“环保标记”的制作，让孩子们知道环保应从我做起，从点滴做起，从身边小事做起；最终将标记

46、挂起，让孩子们用实际行动践行“绿色环保，低碳生活”的理念。 中班的孩子们对自然角里的植物很感兴趣，他们拿着放大镜观看各种植物的叶子，探究、发觉叶子的不同；拿放大镜观看饲养角里乌龟身上的花纹凸显了“科学好好玩，好好玩科学”的理念。 小班的幼儿熟悉新事物是通过对手部的触摸，来感知世界的，手在人的个体进展中起着重要作用，每天幼儿都用自己的小手做着不同的事，他们对自己的小手也布满了奇怪：小手真灵活，还能做什么？小动物们也有手啊！那小动物的手能干什么呢？同时，小班的幼儿还一起观看了视频动物的“手”和“脚”有什么用。让孩子从最贴近的自身开头探究，从而衍生到小动物的身上，活动的内容贴近幼儿的生活，有助于拓展幼儿的阅历和视野。 除此以外，幼儿园内还开展了爱护环境人人有责的国旗下讲话；制作了全国科普日的小报发放给家长阅读；开展了信息技术培训活动，让教师学习并利用好先进的信息技