关于本科毕业生自我鉴定模板集合八篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于本科毕业生自我鉴定模板集合八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于本科毕业生自我鉴定模板集合八篇.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于本科毕业生自我鉴定模板集合八篇 时间飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参与的历时四年的xx学院本科函授学习已近尾声。回忆四年的学习历程,感受颇多。现自我鉴定如下: 四年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创立xx,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的时机,但靠着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,最终顺当过了成人高考关。为自己能有幸成为xx的学员而倍感庆幸,现又马上完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的味道,付出后的胜利使内心更充实。这也正应验了“决心即力气,信念即胜利”这句名言的。 虽然这种函授学习比
2、起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真实地感受到,并且赞美过十多位授课教师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的学问,又有生动形象的实例;既对理论进展系统传授,又对现实加以深入剖析,使我们每位听课者有幸在愉悦的气氛中承受高质量的学习。 教师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。倾听他们的讲课真是莫的享受。静安思之,我清晰地明白教师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,教师们丰富的实践阅历和讲课时的风采,引领我们畅游于学问的殿堂,令人回味无穷。 为了提高自已,我特殊珍
3、惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾根底学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复习提纲仔细地读,仔细地背诵记忆,做到在理解根底上背记,在背记根底上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺当通过。实践证明,胜利只属于辛勤耕耘者。 虽是函授学习,但本班xx的班主任与进修校的班主任密教师,她们对本班的治理非常严格、标准,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的治理给我诸多启发,使我在学到不少学问的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在学
4、校的教 学工作比拟繁忙,而且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能合理安排好学校的事务,克制困难,按时参与学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。 这四年的学习,使我有了更为系统的理论学问,使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的学问储藏又注入了很多“新奇血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美妙回忆。 本科毕业生自我鉴定 篇2 两年的函授大专学习生活就要完毕了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的
5、提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 1、政治思想上 本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。 2、学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同
6、探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的时机。 3、收获和体会 平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 4、工作与学习的处理上 在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细讲解的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成绩。 5、存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习,实
7、际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。大局部的学问还得靠自己的积存和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。确实,我的本科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑,我有收获。今后,我会把做教师的路走得更好,更充实! 本科毕业生自我鉴定 篇3 在思想上,有上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参加学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,严格要求自己,努力学好专
8、业学问,屡次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的学问,能轻松操作各种网络和办公软件,并且信任在以后理论与实际结合当中能有更大提高。 在生活上,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,具有良好的组织交际力量,能与同学们和谐相处;勇于挑战自我,积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中屡次获奖。 在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开头参加校园播送站,积极参与学校各种文体活动,被评为校团委“十佳栏目“。 作为一名马上毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和学问,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅
9、历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。 本科毕业生自我鉴定 篇4 四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。四年来我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为发奋方向,仔细学习专业学问、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必需的协调组织和治理潜质。 四年的大学生活马上完毕了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我讨论生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。 在思想上,不断的发奋学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学
10、习,于10年5月2日参加了中国共产党。我喜爱祖国,喜爱人民,拥护共产党和社会主义。一向在追求人格的升华,注意自己的品德。在大学生活中,我坚持着自我反省且发奋的完善自己的人格。熟悉到一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的,我参加中国共产党的缘由也是要发奋实现自我价值。我仔细学习党的各种理论,并发奋把他们付之于实践,对党有了更加清楚的熟悉。在学习上,珍惜学校带给的学习时机,用从未有过的拼搏精神学习专业学问,还利用课余时刻学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学潜质,懂得了运用学习方法同时注意独立思索。成绩一向名列前茅,每年都获得高额奖学金。,我坚信自己在以后的理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 本科毕业生 自我鉴定 模板 集合
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内