关于年度老师工作计划3篇.docx

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1、 关于年度老师工作计划3篇 作为一名体育教师，如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素养，是始终困扰我的难题，不过在我这么年的工作中，凭借阅历我上的还是不错的。过去一个学期我的工作很顺当，学生都通过了体育测试，身体素养都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提高。我制定了详细针对的教学工作规划： 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，仔细落实学校体育工作条例和新课标精神，积极推动素养教育，强调体育在促进学生全面进展上的突出作用；重在提高质量，坚持“三个面对”，坚持育人为本，坚持树立“安康第一”的思想，提高学生身体、心理和社会适应力量的整体安康水平，通过形式多样的教

2、学手段，培育学生对体育的兴趣和爱好，并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的根底。 二、工作目标： 1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素养为根本宗旨，注意培育学生的竞争意识、合作精神、顽强毅力，激发学生的创新意识和创新力量。培育学生自主进展体育熬炼的习惯。 2、树立“安康第一”的指导思想，以增加学生体质为目标；面对全体学生，切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的领导，仔细贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。 4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本

3、课程，重点培育优势工程，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。进展学生兴趣、爱好和特长。 5、加强学校体育教师根本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育教师素养水平。 三、建立健全治理机制 （一）成立体育工作领导小组 建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任教师这样的工作体系。 校长负责全面的领导工作。 教育处主管领导负责工作规划的制定，措施的执行，全面工作的指导、催促、检查。 完小负责人负责本校体育工作的指导、催促、检查。 体育教师、班主任教师负责各自详细工作的落实。 （二）召开特地会议讨论学校体育工作 每月组织体育教师召开研讨会，讨论体育工作，对上月工作进展总结，找出缺乏及消失

4、的问题，全体教师协商，拿出解决方案。避开以后消失类似问题。 （三）加强体育教研活动 1、加强理论学习，工作讨论，提高工作效率，使付出与成绩成正比。实行走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学力量。 2、坚持每周一次教研组活动，全员参加进展教研活动，努力开创工作新局面。 四、详细工作： 1、仔细贯彻落实体质安康标准，做好学生体质安康检测，并准时把状况反应给学生、家长。 2、开展群体性的体育活动，增加师生体质，坚持每天学生体育活动1小时，保证两课（体育课、课间体育活动）两操的时间和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性，并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多

5、彩的校内体育竞赛。学生每月都要有一次体育竞赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强教师的身体熬炼，每周组织教师参与体育活动，增加教师的身体素养。 3、加强体育课的讨论，仔细学习新课标，熟读教材，每位教师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师要把自己所要教的内容仔细归纳，系统梳理。每位教师还要积极参与教科研活动，积极撰写论文，用理论学问武装自己，做到教学教研齐头并进，克制体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手，仔细讨论，把上好每节课作为最根本的要求。要仔细讨论教材，改良教学方法，提高体育课教学效果。积极参与校、区课堂教学、教案评优活动，授课教师每人每学期

6、要上1节讨论课，新任教师要上好三轮课。 年度教师工作规划 篇2 作为一名高中教师，在发挥自己专业所学的同时，应不断完善个人业务水平。高中地理教育是根底教育，但面对高考愈来愈剧烈的竞争，对地理教师也提出了更高的要求，假如不连续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求，我对自己本学年工作、学习制订以下规划： 1、 喜爱本职工作，为人师表，在言行举止方面作好学生的表率。 2 、 我应不断充实和提高自身的地理素养：加强课外阅读，关怀国内外教学改革的动态；努力提高对教育教学科研的力量。 3、 作好教学后记反思 在一节或一天的教学工作完毕后，准时登记自己教学实践的心得体会，是教师积存教学阅历，进展教学反思

7、提高自身素养的有效方法。一堂课或一天教学后，通过对教学设计执行状况的回忆，对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进展检查反思，特殊是要抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题，抓住教学活动中的“精彩一刻”，捕获师生思想碰撞的火花，运用教育学、心理学原理等，分析、解剖自己的教学观念和教学行为，从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训，有意识、有针对性地进展教学行为的重塑。 4、坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的书籍，并准时反思。 5、学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学阅历。深入学习贯彻新课标精神，树立新的

8、教育观念，从本班学生的实际水平、阅历动身寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法，并切实落实到日常工作中，科学安排学生一日活动，合理制订规划，活动中注意学生团结合作精神的培育。结合学校教育特色，对学生在日常活动中加强教育。 6、仔细参与参加教研活动，并在详细的教学实践中尝试、调整。准时进展教后反思，以提高自己的教学水平。 总之，在新的一年要有新的目标，新的成绩，以全新的状态推入到本年度工作中。 年度教师工作规划 篇3 自从踏入事幼儿教师行业以来，始终努力学习，严格要求自。同时在园长和各位教师的帮忙下，我的.学问面、实践阅历发生了变化，经受了一次质的飞跃。让我从一名在校大学生渐渐蜕变成一名幼教

9、工作人员，虽然我已从一名没有实践阅历的新教师逐步转变成拥有肯定阅历的教师，但更多的教学阅历还是不够的，幸亏园领导及教师们在工作上赐予了我极大的帮忙，使我很快成长起来。经过半学期的教学实践，已使自身各方面力量得到了熬炼。 作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。 一、现状分析： 1、优势： （1）半学期的教学工作阅历，让我对教育孩子有了肯定的阅

10、历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 （2）随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积存了肯定的阅历，并且我和班中家长的关系比拟融洽，家长也很体谅、协作教师的工作。 （3）有好学精神，敢于承受新事物的挑战，乐于承受教学新理念的冲击。 2、缺乏： 由于我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏阅历，面对一些问题还不能圆满解决。 二、明年个人进展总目标： （1）尽快提高自己对小班幼儿的治理和教学力量。 （2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，能更熟识小班幼儿的年龄特征和进展特点。 （3）连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施： （

11、1）多向富有教学阅历的搭班教师学习，注意典范借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的治理和教学力量。 （2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外，我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好教师。 （3）主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 作为幼儿园教师有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他教师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是肯定有百益而无一害的。 我盼望以后在领导的指导下，积极进取，齐心协力把班级教的越来越好，有时间说不行，要看自己的行动！每当自己想要懒散时，肯定要提示时刻自己，勤奋学历。成为一名优秀的幼儿教师。