关于春季工作计划汇总6篇.docx

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1、 关于春季工作计划汇总6篇春季工作规划 篇1 一、状况分析。 将来的社会是一个开放的、互助的社会，良好的社会交往力量、社会情感对于一个人来说极为重要，而较强的社会交往力量、安康的社会情感需要从小培育。而幼儿社会力量的培育，已经不只是幼儿园单方面的任务，应最大限度的拓展教育范围，通过每一位家长的参加，不断更新家长的教育观念，提高家长的教育水平，从而使幼儿的社会交往力量得到整体的、有价值的提升。 经过一年的教研实施，我们看到，在以幼儿家长为主线的活动开展下，幼儿之间的交往力量有了较多时机的熬炼，很多幼儿都自由的结对子，有了自己固定的玩伴，并且常常利用空余时间一起嬉戏。从家长反应来看，在屡次活动中，

2、幼儿的交往态度比拟积极，心情开心。但从综合状况看，还存在着一些问题： 1、幼儿之间合作力量较欠缺，主观意识较强。 2、幼儿缺乏解决问题的力量。 3、家园合作的力度有待加强，要激发家长主动参加意识。 4、幼儿与成人的交往力量时机还不够多。 因此，在大班阶段，我们将连续深入的实践，重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、共享、解决问题、任务意识等方面的力量。 二、活动目标。 1、通过多种形式的主题活动，丰富大班幼儿的社会交往阅历，增加家长的主动参加意识。 2、各类主题活动以培育幼儿的合作、共享，解决问题，任务意识为重点绽开。 3、充分利用家长及社会资源，让幼儿“走出去”，扩大幼儿的交往范围，使幼儿的

3、交往形式多样化。 三、活动内容和安排。 第一阶段：学习阶段。 1、结合新纲要，界定大班幼儿的交往目标和态度。 2、教师的读书沟通会。每位教师预备一篇与教研相关的文章，进展文章重点的沟通。 3、集思广益沟通会。教师针对家长参加教研的形式与方法进展争论，如（家长座谈会、家长志愿者行动），或家长通过活动组织、材料供应、信息询问等来参加。 其次阶段：实施阶段。 主题一：欢乐你我他。 内容：大班角色嬉戏。 要求：每周的角色嬉戏，由幼儿争论出角色，增加幼儿交往的力量。 主题二：我们的星期天。 内容：选择一个双休日，由幼儿自由结对，合理安排一天的活动内容。 要求： 1、幼儿与同伴商议好一日的活动规划，请家长

4、参加帮忙幼儿制定一日活动表。 2、这一天的活动完全由幼儿自主选择确定，家长在一旁赐予支持、观看、催促。 3、家长记录幼儿的一日表现。 主题三：我来帮忙你。（大带小活动） 内容：每月选定一个活动时间，为较大幼儿与较小幼儿共同活动时间段。 要求： 1、较大班幼儿在活动前做好规划和预备，明确自己的任务和责任，如教弟弟妹妹做手工，帮弟弟妹妹穿衣服，带弟弟妹妹做建筑嬉戏等。2、在活动中能带着弟弟妹妹开心的嬉戏，体验到当哥哥姐姐的感受。 主题四：妈妈休息我当家。 内容：和爸爸妈妈共同制定一份购物清单，清单可用幼儿自己熟识理解的方式记录（文字或图示），限定肯定的金额之内，由教师带着分批到四周购物。 要求：

5、1、在妈妈帮忙下自制购物清单，了解商品大致价格。 2、幼儿根据清单项选择购物品，独立完成任务。 3、在购物过程中可以和同伴商议，主动向营业员询问，遵守规章，按规划真正做一回小当家。 主题五：新年游园会。 内容：教师、幼儿、家长共同设计新年游园会的嬉戏工程，一起参与游园会。 要求： 1、幼儿与教师、父母共同制定活动规划，包括嬉戏内容的选择、材料的预备。 2、大家分工分组合作，选定每个嬉戏的负责人，到游园会时由幼儿做为小仆人，邀请各位爸爸妈妈来参与新年游园会。 第三阶段：研讨、沟通。 1、分析详细活动实例，召开家长座谈会与家长探讨活动的心得阅历。 2、整理相关的照片、表格、资料。 3、教师对主题活

6、动做小结与分析，对指导家长的各类方法做总结。 春季工作规划 篇2 一、指导思想 依据区教文体局、区教师进修校、教研室的工作要点，以新课标理念为导向，以提高教育教学质量为核心，以机制为保障，以加强队伍建立为抓手，强化教学治理，深化学科教研，优化课堂教学，以精细化治理为保证，抓常规，抓质量，聚焦有效教学、有效教研、有效学习，有效治理，不断将我校的教育教学质量推上新台阶。 二、强化教学治理，提高教育质量 “以教学为中心，在课堂教学中奋进，在进展中求真，向治理要质量”已成为我们本学期工作开展的共识。在新的一学期里，为使我校的教学治理更深入、更科学，我们将做到以下几方面： （1）组织教师仔细学习涪城区教

7、学常规治理方法和杨家镇小学教师治理制度集，做到标准治理、科学治理。 （2）学校行政在本期将加强教学检查，不定时的对教师的教育教学状况实行看课、走课等形式进展抽查，了解教学工作中存在的问题及解决中的困惑，再统一讨论，形成可行性的方案，发觉问题准时处理。 （3）依据杨家镇小学教师教学工作制度，教育处将对每位教师备课、听课、上课状况进展不定时检查，并且在每月对教师教学“六仔细”、学生学习“六仔细”、治理者指导“六仔细”常规环节上进展全程监控。发挥教育处、教研组的功能，着重加强对上课的巡察，杜绝上课迟到、早退、缺席现象的发生，发觉问题准时改良。 （4）严格执行课程规划。课程规划是法规，任何人无权变更，

8、教育处将不定期抽查教师上课状况，严格催促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占它课等现象发生，如有特别状况的确需要调课的必需报请教育处批准。 三、深入课堂，提高课堂教学效益 本学期我们将在坚固树立“向课堂要质量”思想的同时，打造优质高效的“魅力课堂”，提高课堂教学的有效性。 （1）组织教师学习新课程理念，让每位教师树立“有效教学”观念，真正做到有价值、有效果、有效率、有魅力。 （2）坚持开展“行政走、看课，教师听、评课”活动，通过活动的开展，学校领导能更加深入教学第一线，深入课堂，教师们会更加深钻教材，努力通过课堂教学，提升教学质量。 （3）开展“优质课”展现活动，旨在通过各学科组教师统一选题

9、、集体备课、细心预备，展现学校各学科在课堂教学中的特色。 四、抓好教研建立，创设学习气氛 教研组是教师教学讨论的主阵地，教师成长、成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作规划，结合本教研组的.实际状况，拟定切实可行的教研组工作规划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进展教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，准时、仔细总结得失，在期末进展沟通，开展先进教研组的评比。 五、强化质量意识，明确目标 教学质量是学

10、校教学的灵魂和生命线。要增加质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。 （1）本学期教育处将抓好各年级的过程治理，要加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施。 （2）抓紧毕业班复习迎考工作。 仔细总结上学期期末考试状况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，实行针对性的应对举措；抓两头，促中间，分类辅导，实行学月考试，嘉奖前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。 六、详细工作安排： 三月 （1）做好学生报名工作 （2）各教研组作学期教研工作规划 （3）召开毕业班工作会 （4）组织教师参与区年级研修活动 （5）开展“行

11、政走、看课，教师听、评课”活动 （6）校本培训 四月 （1）组织教师参与区研修活动 （2）连续开展“行政走、看课，教师听、评课”活动 （3）“送课下乡”活动 （4）校本培训 （5）半期检测及学情分析 五月 （1）校内“优质课”展现 （2）校本培训 （3）毕业班工作会 六月 （1）开展期末教学工作讨论 （2）各教研组做好学期教研工作总结 （3）组织期末检测工作 春季工作规划 篇3 一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增加了插班新生10名。大局部幼儿活泼好动，愿意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比拟淘气、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，

12、开学初我们的工作重点是稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规。 二、保教工作目标： 1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。 2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面力量的进展。 3、重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无安全事故发生。 4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作，增加效劳意识，促进家园联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定规划。 三、工作措施： (一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。 1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。区域活动中开拓一个“扣扣子”操作

13、区，使幼儿在嬉戏活动中把握扣扣子的方法。 2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向教师、小朋友问好，离园时互说再见。学会使用“感谢”、“请”等礼貌用语。学会 正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。 (二)、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面力量的进展。 安康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，心情根本稳定。 2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简洁的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。 3、愿意参与体育活动，进展走、跑、钻等方面力量。 语言领域： 1、学习宁静的听他人讲话。学习按语言调整自身行为。 2、愿意与人沟通。能用简洁的语言答复别人的问题，表达自己的意愿和需要。 3、喜爱念

14、儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并愿意表达自己的感受。 社会领域： 1、能从性别、形状等外在特征方面比拟自己与别人的不同。 2、遵守常规，养成良好的行为习惯。 3、观看四周生活环境及其变化。喜爱参与各种节日活动，体验节日的欢乐。 科学领域： 1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。 2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻。 3、亲近大自然，喜爱并爱惜四周的动植物。知道季节的明显特征。 艺术领域 1、喜爱听音乐和观赏美术作品。 2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动。 3、学习用正确的姿态和声音唱歌。 (三) 重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识。 (四) 家长工作

15、： 1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及帮 助幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增加家园协作，共同开发教育资源的意识。 2、向家长推举有价值的家教阅历，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。 3、向家长开放半日活动，为家长供应了充分参加、互动的机 会，增进教师与家长之间的沟通。 春季工作规划 篇4 纲要中指出“要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。”特殊是我们小小班幼儿，他们虽然经过了一个学期的集体生活，但其自我爱护力量仍较差，安全意识仍是薄弱的，还需进展培育训练。针对这一现状，制定了安全教育规

16、划，详细措施如下： 1、仔细做好晨间接待和检查工作，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。了解托班幼儿当天心情和身体状况，幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时通过短信电话等方式向家长了解缘由。对身体较弱的幼儿赐予更多的关注，在季节变化时提示幼儿留意准时穿脱衣物避开感冒。 2、托班幼儿生活活动时，教师时刻跟随，留意维持盥洗室的秩序，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 3、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内等。告知幼儿识别特别号码的

17、用途（如：110、119、120），并定期有规划的开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我爱护行为。 4、进餐时要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并准时处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食，并做好全日观看记录的登记工作。 5、户外活动时，告知幼儿不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。并在活动前检查活动场地、器械的安全，消退担心全隐患，确保幼儿安全、欢乐的参加活动。 6、严格执行接送制度。提示家长凭卡接送，卡丧失的应做好接人登记，并准时补办接送卡，防备幼

18、儿丢失。 7、对班级的设施设备做到常常检查，准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 8、请家长积极协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问和防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，告诫幼儿不要轻信生疏人。 总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，让托班幼儿安康成长。 一、指导思想 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要，是他们在欢乐的童年生活中获

19、得有益于身心进展的阅历。而新纲要中明确要求“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。“这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。“爱护幼儿的生命“是由幼儿深省进展的特点所打算的。由于幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，他们的心灵幼嫩纯净特殊简单遭到损害。因此，爱护幼儿的生命安全就成了幼儿园的首要任务。 二、详细措施 可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。 1，通过观看图片，录象，讲故事，争论等方法，让幼儿知道爱护生命，爱护安康的重要性，体会到玩电玩水玩火的危急性。 2，请交警叔叔和幼儿座谈，给幼儿讲解交通法规，让幼儿懂得遵守交通规章的重

20、要性。 3，抓住偶发大事，随机把握，通过实事对幼儿进展教育。 4，家园协作。从幼儿的自身特点动身，及早对幼儿进展安全教育让他们了解适应四周环境，熟悉各类危急因素，帮忙幼儿树立安全意识，教会他们自我爱护方法，提高其自我爱护力量。 三，详细要求 1，加强对幼儿的常规教育，培育幼儿良好的行为习惯 2，随时检查幼儿的鞋带是否系好，身上有无异物，发觉隐患，准时处理和解决。 3，加强对幼儿晨间工作，检查幼儿有无带危急品，即使消退事故隐患。 4，对幼儿进展安全教育，增加幼儿自我爱护意识，提高幼儿的自我爱护力量 5，让幼儿知道幼儿园的名称，父母姓名，家庭住址，如和家人丢失，会找警察叔叔帮助。 6，严守幼儿园的

21、接送制度，让幼儿知道不能跟生疏人走。知道报警电话是110。 7，定期坚持活动场所及大型玩具是否安全，干净，杜绝事故隐患。 春季工作规划 篇5 一、指导思想： 本学期，我园将连续仔细学习幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要，坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导，进一步贯彻落实纲要，以教育局提出的“五个突出”为切入点，标准与细化治理过程，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化治理为重点，以夯实教科研根底、深化特色教育讨论为手段，进一步转观念、强内涵、促进展，以创立省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续进展的新局面。 二、主要工作目标： 1、合理规划，统筹资源，为下学期中心

22、幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。 2、努力改善村级幼儿园的办园条件，进展合格园，以一套中心园 与村园一体化治理的模式，真正实现教育均衡进展。 3、在严格实行江苏省幼儿园收费治理方法根底上，力争稳固三年入园率为98%的根底上，学前教育连续向03岁年龄段延长。 4、 努力加强师资队伍建立，探究在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的教师跨入实现自我进展、自我创新的境地。充分发挥骨干教师的示范带头作用，多渠道、多方式为教师供应学习、练习的平台，确保每一位教师能通过多种途径得以进展和提高。 5、 加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建立， 着实推动有效教学，努力构建园本

23、特色 三、详细措施： (一)、调整布局，整合幼教资源 针对中心幼儿园生源的不断充分，而现有园舍无法拓展的现实状况下，我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持，调整布局，进展统一规划，撤并近端村幼儿班，准时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营造一个宽阔舒适、安全温馨的良好育人环境。 *幼儿班由于地理位置的特别性，靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持，改善办园条件，新建合格园一所，着实推动村级幼儿班的撤并工作，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育均衡进展，使我镇幼儿教育步入统一科学治理的轨道，切实提高保教质量。 (二)、构建社区、幼儿

24、园互动的早期教育体系 在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推动托幼一体化建立，形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定期组织03岁的幼儿家长参加幼儿教育活动，面对03岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等效劳工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业安康进展。 (三)加强队伍建立，打造一支优质队伍 1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特殊关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们连续发扬优良的团队作风，

25、团结全都，齐心协力。本学期连续实行家长问卷，不断标准师德行为。 2、强化反思与讨论，提倡教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育讨论的目光来端详自己的教学，积极开展“1、3、5”行动讨论，努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。 3、加强骨干教师培育，发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程治理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干教师供应展现的时机，给青年教师供应学习研讨的时机，提高全体教师的工作力量。本学期将推举优秀教师参与市级a级优质课评比，不但壮大骨干教师队伍。 (四)开展园本教科研，努力构建园

26、本特色 本学期深入开展有效教学讨论，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和教师素养，完善评价机制，切实提高课程的实施水平，努力构建具有园本特色的园本课程。 教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题绽开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学根本功竞赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期，我们将通过多种教研模式创新教研活动，精确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己共性的教学，结合评比，把“备课听课说课议课”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进展诊断、

27、评价与质疑，找出开展活动中的特长与缺乏，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应当怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。 春季工作规划 篇6 一、工作思路。 20xx年后勤工作的根本思路是：围绕一个中心，搞好两个效劳，抓好两项学习，全面开展五讲。围绕一个中心，即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个效劳： 一是搞好为教育教学的效劳，为教育教学制造良好的条件； 二是搞好为师生生活的效劳，解决师生的后顾之忧，让师生们以旺盛的精力和充足的体力投入到教学活动中去，为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习，即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全

28、面开展五讲，即讲大局，讲团结，讲奉献，讲文明，讲实干。 二、工作目标。 本学期后勤工作的总体目标是：确保校园环境建立及教育教学、办公生活用品的维护、修理、选购、保管、供给准时到位；确保学校财务治理标准、精细，帐物相符；确保学校水电正常供给。力争进一步完善效劳设施；力争进一步提高效劳质量；力争进一步提高效劳效益。 三、工作措施。 1、加强后勤职工的思想建立，树立治理育人，效劳育人的思想。本学期在后勤职工思想建立方面的主要举措是： （1）仔细学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求，增加效劳意识，提高效劳质量。 （2）仔细学习学校的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生效劳

29、的思想，不断提高职业道德水准。 （3）仔细落实精细化治理的各项要求，为教育教学制造优良条件，在搞好效劳的过程中，实现自身价值，奉献自己的力气。 2、加强校产治理，健全校产档案。 （1）严格材料购进，材料领出制度，非易损耗品领出新的，必需收回旧的。 （2）年终对库房进展盘点，做到帐物相符。 （3）无论固定资产还是易损耗品，均形成档案，物品的入库、出库严格登记手续。 3、做好后勤常规效劳工作。 （1）开学初，学校领导的组织下，做好： 书本的提取和发放，卫生工具的选购和发放，教室的调整，各班桌凳的配备，检查水电是否正常，各部位照明设施检查修理等等。 （2）班级财产治理。 包括教室内的全部公共财物和各

30、班环境区域内的财物，每学期对班级财产检查两次：期中和期末，检查完毕后对损坏的财物进展赔款，然后由木工修理。 （3）其他学校财产的治理。 包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产，办公室和公用教室的财产每学期检查一次，发觉人为损坏按学校财产治理方法处理，自然损坏的要准时修理。个人领用的学校财产交回时要检查完好状况，准时做出相应处理 （4）值班护校工作。 仔细建立值班登记和会客登记制度，学校大门平常要上锁，闲杂人员不得入内，校外人员进入校园要登记，上课期间学生出校门要盘查。 （5）治理和使用好水电。 把节水节电放在后勤工作的首位，教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯，杜绝长流水和长明

31、灯，校内不能使用大功率用电器。不定期检查各部位的违规用电状况，并做出相应的考核或罚款处理。要准时更换损坏的水设施，防止跑水和漏水。 （6）图书室和阅览室根据学校要求准时开放，健全借阅登记花名册备查。 5、完成校内消失的一些临时性工作。 6、把安全防范工作放在首位。 统一思想、提高熟悉，坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神，贯彻安全第一，预防为主的方针，把安全教育，安全治理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度，加大安全检查力度，对重点部位严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患坚决毁灭在萌芽状态，确保师生工作、学习、生活的安全。同时，要与其它部门亲密协作，对师生进展安全防范的宣传教育

32、，加强各重点部位的检查和整改工作。 四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。 1、目标： 在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下，后勤工作也不例外，后勤人员要树立超前效劳意识，形成“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事按时做”的效劳格局。 2、措施： （1）工作长规划短安排，统筹兼顾，要有轻重缓急，安排工作要密度合理，提前规划和商议，提前安排，不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。 （2）严格上下班时间，不定期查岗和考勤。 （3）明确后勤人员各自的工作范围和职责，避开推委扯皮现象。 （4）工作安排后要检查落实，限定完成时间。 总而言之，在20xx年的工作中，我们将本着效劳于教学、效劳于教育的思想，以人为本，从每一件小事做起，踏踏实实地做好份内工作。 【关于春季工作规划汇总6篇】