关于幼儿教师工作总结模板汇总五篇.docx

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1、 关于幼儿教师工作总结模板汇总五篇幼儿教师工作总结 篇1 随着新年的钟声马上敲响，学期完毕工作也马上完毕。一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面的力量都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面： 喜爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长效劳。本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬

2、业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好每月主题活动，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 1、从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时，都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是

3、否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 2、严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，

4、然后再带着幼儿进展活动。本期我班未发生安全事故。 三、家长工作方面： 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 四、参与活动和业务进修方面。 3、在工作之余，我通过函授的方式不断提高自己的专业文化学问，我还常常上网扫瞄xx网页，利用现代化的网络手段，汲取最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。看到好的信

5、息能准时摘录下来。同时向有阅历的教师请教，在做中学，在学中做，不断积存教学阅历，使自己各方面都迈向一个新的”台阶。 五、熟悉工作中的缺乏，努力进步。 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。本学期，我参与了心理学、教育学、一般话等级考试。盼望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿教师工作总结 篇2 xx幼儿园在学区领导的关怀指导和大力支持下，上学期顺当地通过了标准幼儿园的验收。全体教师齐心协力，全面贯彻党的教育方针，坚持保教结合原则，以幼儿园工作规程为动力，幼儿园教育指导纲要为依据，“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手，重视常规教育，加强幼儿园

6、的内涵建立，各项工作有了肯定的提升,现将本学期来的工作汇报如下： 一、加强幼儿园安全治理工作，确保师幼人身安全。 今年是奥运年也是不平凡的一年，在幼儿园全部工作中安全是重中之重。人们常说，保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们仔细遵守上级的各项指示，从园舍设备的使用与修理到日常生活的各个环节，消退担心全隐患，落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度，教师人人都坚固树立了“安全第一”的思想意识，把握了肯定的安全自救学问;准时修缮设施设备。 尤其重点抓好幼儿食品安全，幼儿伙食所需用品也始终在定点超市购置，并且有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐

7、具每日消毒一次，都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时，各班把安全工作纳入班级日常治理日程，在日常活动及教育教学活动中，为了让教师们上好每一节安全课，我们在北京购置了幼儿卡-通安全光盘，激发了孩子们学习的兴趣，提高了幼儿自我爱护力量。 本学期，我县爆发了严峻的手足口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也消失了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下，我园积极行动起来，根据上学期制定了预防手足口病应急预案。 组织教师学习，先后召开家长会三次，准时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关学问，加强卫生消毒工作和检查，仔细做好晨检和幼儿一日生活观看记录;对于将来园幼儿都当天电话回访了解缘由并登记，有效预防和阻挡了

8、手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，既保证科学养分又让幼儿吃饱吃好，家长特别满足。今后的日子里仔细细致做好幼儿预防接种工作，让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。 二、进一步健全和完善制度，有效开展教研活动促教师成长 三、注意家园联系，有效开展家园互动，获得家长支持 四、今后努力的方向 1、加强教师的理论学习及在岗培训工作，提升教育观念和评价标准，充分重视幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构积极、有效的师幼互动。 2、提高教师的观看力量 幼儿教师工作总结 篇3 一、实施人本治理模式，提高治理效率和治理质量。 （一）强化岗位职责，实行岗位责任考核制度。 上学年我们争论

9、制订了一本松幼质量手册，教职工们依据手册内容指导日常工作，中层干部依据手册条例对本部门职工进展考核。然而在实施以后大家发觉有的条例过于笼统，不便于实际操作。因此在这学年中我们又认真讨论质量手册，并重新修订、细化其中局部内容，使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然。此外，我们还依据新的岗位职责重新修订每月工作考核表。通过这些举措，大大加强了教职工的岗位意识，同时也让考核工作更完善、更有据可循。 （二）加强中层干部队伍建立，健全干部考核制度。 本学年，我们在以往三级治理网络构建的根底上，进一步完善了中层干部的治理机制。首先，加强中层干部的政治思想工作，让他们明确：作为骨干不是一种享受，而是一种荣

10、誉，一种责任，是意味着我们要比教师吃更多的苦，做更多的事，要“源于教师而高于教师”。 其次，开展对中层干部的教育理论学问、治理学学问等方面的园本培训工作。在详细实施中，采纳理论学习与实践观摩相结合的方式，让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路，不断提高她们的理论水平和业务力量。 最终，坚持中层干部每月例会制度。在例会中我们转变了以往的小结制，将工作小结与考核制度相结合。由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标，并在例会中对她们的治理工作实绩进展考核，并提出下阶段应当发扬或完善的地方，从而帮忙她们更好地达成各自的治理目标。 二、努力制造条件，促使不同根底的教师都能在原有根底上得到提高。 （一）

11、加强师德师风建立，营造良好的气氛。 师德师风直接关系到教育的形象，幼儿园的声誉。要制造一种尊师重教的良好环境，同样需要我们教育工的努力，只有我们把工作做好了，我们才会赢得社会的支持和关怀。这一学期来，我们重视理论学习，组织教师学习中小学教师职业道德标准、未成年人爱护法等，帮忙教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。 （二）积极制造条件，为教师的成长搭建舞台。 1、抓机遇，树典型，激发教师实现自身价值，增加积极 向上、勇于竞争的意识。 素养教育的深入实施，对教师的要求越来越高，积极投身教育改革，提高教学水平和力量既是幼儿园进展的需要，也是自身进展的需要。我园采纳抓重点，

12、树典型的方法，加强先进教师、优秀教师的推优力度，使教学业务力量较强的黄晓莺等一线教师的先进性更为显现出来，从而鼓励其他教师冒尖。 2、以“请进来，走出去”的形式为青年教师拓宽信息渠道。 本学期，我们推举了二名教师参与区骨干教师培训班。通过她们外出学习后带回的反应信息来开拓其他教师的教学思路。同时，园里还努力制造条件，请专家带教青年教师。通过有针对性的理论、实践指导，帮忙青年教师找到其自身的优势与薄弱点，并实行相应的措施以促使她们更快地成长。此外，针对园内科研力气薄弱的现状，我们还请了教育学院的专家教师辅导教科研小组的活动，帮忙教师提高教科研水平。 3、开展“一助一”结对活动。 本学年我们转变了

13、以往由园长指定的结对方式，而是让教学有困难的教师自由选择结对对象。这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比拟简单接近，也更简单沟通。同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导。经过一年的努力，那些原本力量弱的教师在教学方法上有了明显的提高，这从年终考核的成绩中也进一步得到证明。 三、以“纲要”精神为指导，在学习讨论“探究型主题活动”中诠释新课程内涵，提高保教工作质量。 二期课改明确指出：教育不仅仅是传授学问，进展智力，教育更要立足于完整人的进展。因此，本学期我们结合社会性课程的讨论，进一步推动探究型主题活动的开展。 首先，我们加强了理论学习，在学习中让教师明确什么是社会性课程；社会性课

14、程的内容包括哪些方面；依据幼儿的年龄特点，各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动内容等。有了理论根底以后，我们又开展资料库的共建活动。教师们在依据主题内容查找资料的过程中，不仅丰富了自己的学问，还为教研工作制造了良好的条件和环境。 此外，我们还广泛开展主题活动的实践沟通工作。在沟通过程中鼓舞教师用理论来分析同伴的教育行为，通过分析，进一步地学习理论、内化理论；通过分析，也为教师自觉地反思自己的教育行为打好根底。 幼儿教师工作总结 篇4 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习时机的同时，我也

15、将努力吸取更多幼教新知，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心安排好每周规划活动内容，

16、仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习

17、环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中，

18、进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进展观看，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是

19、什么问题呢?”后来我发觉，是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中消失了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。 四、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢送，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。如在进展主题活动玩具总

20、发动时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。 五、存在缺乏： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿教师工作总结 篇5 当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。20xx年的确是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼，我将送走我的第一批孩子，心中有喜有忧：喜的是

21、孩子们的成长，忧的是不舍之情。当我感慨时间飞逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。 一、思想上积极上进 作为一名青年教师，我时刻提示自己败不馁，不断的充实自己。因此，我仔细学习纲要精神，虚心向老教师请教，抓住每一次听课、开课、外出学习的时机，仔细学习，提升自己专业力量。 作为一名团员，我积极向党组织靠拢，听从组织安排，先集体后个人，为集体奉献微薄的力气，始终信任幼儿园由于有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策，并代表幼儿园参与各种活动，取得了丰硕的成果。 二、工作上踏踏实实 我永久信任这样一句话：一分耕耘，一份收获。因此你永久不要期盼上帝会给你带来丰富的美餐，懂得这些的

22、我在工作上踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇。 这学期家住到了宁波，可以说是每天早出晚归，为了不迟到，为了孩子，爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些，睡觉很惊醒，5点醒一次、5点一刻醒一次虽然很辛苦，但我坚持着、欢乐着。 个人总结陈薇6唐教师兼管着后勤工作，比拟繁忙，所以班里大小事务大都由我一手治理。我从刚开头的束手无措到现在的拘束、应手、娴熟、有序在自己的摸、爬、滚、打中、在唐教师和其他教师的急躁指导下，我学会了许多。虽然班级治理工作很还稚嫩，存在着诸多的缺乏，但我信任，只要努力，肯定胜利。 这学期事情较多，教学以外的时间都被安排得满满的。34月份和黄教师排舞蹈闻鸡起舞参与区文

23、艺汇演。于是出六个半天的带班时间外，每天都在排舞蹈，多功能厅、体操房总有我的身影和嘶哑的声音，嗓子哑了、感冒了，我们坚持着。刚竞赛完毕，5月份的六一节目接上了，6月份的大班毕业汇报演出、省体操竞赛又接踵而至。大小事一件接一件。虽忙，但我们的教学工作、班级治理丝毫不懈怠。本着“一切为了孩子”、“儿童优先”的原则，为保证教学的有效开展、孩子的全面进展，我和唐教师打算同时进班，教师和保育员协作无间、任劳任怨，以仆人自居，共同治理好班级，“一切为了孩子”我们工作着、幸福着。 三、自我治理相得益彰 俗话说：“活到老，学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代，作为年轻教师的我，要不断学习新观念、思想，并加以汲取，为我所用。明白这一点，我多看书、看好书，不断充实自己。在学习的同时，不忘享受生活，新时代的教师要学会处理好生活和工作的关系，使两者相得益彰。 四、成绩上正确对待 4月份我和黄教师指导的舞蹈闻鸡起舞在区文艺汇演中获三等奖;在区科幻画竞赛中，我指导的两幅科幻画飞、奥运鞋分别获二等奖、三等奖;6月份参与了省体操竞赛荣获了省体操竞赛教师组一等奖。 虽然取得了些许的成绩，但辉煌属于过去，只有大胆面对将来，正确对待成败，信任明天会更好! 生活可以一成不变，也可以多姿多彩，布满斗志，工作也是一样，我坚信只要客观地对待自己，扬长避短，敢于尝试，勇于创新，确定会有更大的收获。