2023年交通安全调查报告范文.docx

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1、 2023年交通安全调查报告范文 2023年交通安全调查报告范文 一、调查目的 随着社会的飞速进展，工作、生活节奏也越来越快，交通工具给我们带来了前所未有的便利。然而在大家感慨社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个蓬勃的生命消逝在疾驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转瞬间支离破裂，特殊是那些还没有踏上社会的中小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的召唤，始终留不住弱小的生命。我们能做些什么呢?由于我们学校处在交通事故多发段，在校学生居住地比拟分散，还有相当一局部同学居住地较远。因此，交通安全教育是我们学校安全工作中的重中之重，同时也是我们中学生应当要、必需要进展的教育。为此，在教师的指导和带

2、着下作了一次深入的社会实践活动。 二、调查过程 本次社会调查活动以学生和我们四周的人们(如教师、家长等)为主体，以实践为载体，预备充分，层层推动，逐步深入。 1、小组成立及宣传发动 20*年*月上旬，我们成立了社会实践活动小组。由八(2)班董梦琦担当组长，刘波文为副组长。八(2)班同学为组员。指导教师是班主任甘仁伟教师。学员中分为调查访问小组、查阅收集资料小组、整理总结材料小组、撰写论文小组、宣传制作成果小组等。利用班会课，在上了一堂发动课，董梦琦组长还向我们介绍了这次社会实践活动的意义、目的及要求等。 2、调查问卷设计、制订活动规划和活动方案 我们分成各个小组后，接下来由我们大家通过争论来一

3、起进展调查问卷设计、制订活动规划和活动方案，为我们下面的活动做好积极的预备。 3、收集资料 为了了解与交通安全的相关内容，我们首先到学校图书室查阅了近期登载在*等报刊关于交通安全的有关政策与事故报道文章。局部同学在网上查找了中华人民共和国道路交通安全法的具体内容。 我们还到了交通安全指导站，收集了关于关于如何进展交通安全宣传工作的资料。如安全防范学问手册、文明交通承诺书及县公安局交警大队关于道路交通安全宣传资料。 要了解与我们学生切身有关的信息，为此我们又到政教处，在教师的协作下查找到了(如安全防范便民手册、中学生道路交通安全学问、农村交通安全“十知道”农村常见违法行为及惩罚标准等)道路交通安

4、全宣传资料，还找到了我们学校所作的交通安全工作的记录。 另外，我们组织局部同学在6月1日至8日在校门口观看来往车辆，计算来往车辆数量和车辆、行人的交通状况，以此来收集调查数据。 4、调查访问 (1)为得到交通安全方面的状况和数据，针对我们乡的交通状况的现状，现在正在逐步健全城乡交通设施，如将原有的道路进展改造拓宽，截弯取直，主干道上等级低的桥梁进展撤除改造拓宽，丁字路、断头路进展了延长，煤渣路改造成沥青油路，使乡与村、村与村之间条条道路畅通，形成了一个便捷的大路网。 正是由于我们乡现在的道路越来越好，供应了局部司机开快车的一个途径，使原本紧急的交通安全问题更加严峻。自去年起，就发生屡次重大交通

5、安全事故，其中电动车、摩托车占事故车辆的60%以上。主要缘由是：车速太快、叉路口转向时没有留意直行道的状况、车辆存在安全隐患、驾驶员没有警觉心、无证驾驶、带头盔少或不带的比拟多等等。 道路交通安全检查部门针对消失的问题，也实行了一系列的措施。如加大路检，时常上路检查，对无牌无证车辆、超载车辆进展检查;进展“劝说式效劳”，对稍微违反的(如不带头盔、不系安全带者)进展劝说;加大宣传力度等。 对学校学生交通安全负责方面，道路交通安全指导站除了在学校宣传交通安全学问外，还在校门口特地设置了斑马线。但是他们也看到了一些不好的现象，如学生家长在接送孩子时车乱停放现象较普遍，影响来往车辆行驶;学生在公路上等

6、车现象严峻等。通过我们这次调查活动，能更好的宣传道路交通安全学问，让交通安全意识进驻我们每一个学生及家长心中，给交通安全注入一股新的支持力气。 那究竟我们乡人民的交通安全意识如何呢?我们带着这个问题采访了局部路人，他们都说现在条件好了，每家每户都有自行车、电动车、摩托车，树立驾驶员的交通安全意识是特别重要的。为了生命，为了自己，“不争一秒”他们承诺会尽自己努力当好交通安全宣传员的。 (2)要解决学生交通安全问题，仅靠交通治理部门是远远不够的。所以我们采访了我们学校的分管交通安全的政教处主任余军教师。他告知我们，目前我们学校有教学班15个，在校学生700多人(其中初一年级6个班;初二年级5个班;

7、初三年级4个班)，本学期住校生就有330人。我们学校一出校门就是一条柏油公路，它是通往县城的要道，时时车水马龙，所以交通安全教育尤其重要，再加上学校是我们学生安全的直接收理人，负有对学生进展治理、教育和引导的职责，因此我们学校早就将交通安全教育列入我们学生平常的教学日程，并已制定出切实可行的宣传教育规划，正在逐步实施中。如在学校播送、晨会、班会课上进展交通安全宣传，并且还邀请校外相关部门进展讲座，展览宣传画等，同时还利用课余时间开展了一系列关于交通安全教育方面的活动，有观看安全教育片、发放“文明出行 平安回家”告家长书等，甚至在国庆节的告家长书中也有局部涉及到交通安全方面的提示。学校除了上述的

8、一些活动的进行之外，还制定了相关的规定，如进出校门要点名，维持秩序，摆放警示牌等。 那其它人员是如何协作实施政教处的措施的呢?于是我们采访了我们学校的门卫，他向我们出示了清水中学校门登记表和外出申请表介绍说，为保证学生的安全和学校秩序，全部外面的人进出校门都要进展登记，学生外出必需要有班主任和值日领导签字的外出申请表，否则一律不准进出的;下课放学回家时，门卫还要负责校门口大路段学生的交通安全。 班主任又是如何实施交通安全教育工作的呢?学校安全教育始终很重视，每一次班主任在会议上，明确要求班主任，在每一次班会课上都要留有肯定时间进展安全教育。如学校对学生自行车的定期安全检查;时时提示学生骑自行车

9、时应当留意的安全;大路上遵守状况等等，学校特殊对学生进出校门的安全及交通易发地的安全较重视。 (3)那么究竟我们同学的交通安全意识又如何呢?于是我们随机采访了几位同学，请他们说说自己是如何过公路的，如何在公路上骑车等。看到我们这一副仔细的样子，他们开头滔滔不绝地跟我们讲起遵守交通安全规章的好处，还时不时地用身边的事例来强调，对我们的这次活动特别支持。 (4)利用课余时间，调查统计学校的自行车、身边的摩托车及我们学校对面公路的车辆状况。 三、调查结果 在我们的调查中，我们发觉在一些问题：1、一般民众对于交通安全意识不高;2、家长的交通安全意识淡薄，为图便利，在接送自己孩子时乱停乱放现象严峻;3、

10、我们学生的交通安全意识不强，并骑、快骑现象较多;但是我们也欣喜的看到一些好的现象，如政府对交通安全高度重视，宣传到位，执行力度加大;我们学校对于学生的交通安全教育抓紧，使学生具有五种意识：红绿灯意识、靠右行意识、安全帽意识、并且具有肯定的效果。 通过我们的调查活动，我们还共同制定了清水中学学生交通安全学问守则，在校园内和家长中进展了宣传，以下就是它的内容。 1、仔细学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序; 2、不管步行或在大路街道上行走时，必需靠右行走或人行道上行走，横过道路走人行横道线，在横穿街道、大路或穿插路口时，应留意来往车辆。做到“一停、二看、三通过” ; 3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道

11、路上嬉闹玩耍，不边走边看书、不越护栏、不追车扒车、不抛物击车、不强行搭车; 4、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车; 5、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不相互追赶、不扶身并行;不突然猛拐; 6、遇交通违法行为准时订正，遇交通事故主动报警; 7、主动宣传交通安全法规，积极参与交通安全社会公益活动。 总之，乡政府、学校、社会及家长对于交通安全教育越来越重要，使我们也对交通安全的学问越来越了解，一个大家共同支持的“文明出行 平安回家”新气象正在我们四周形成。 四、收获与体会 通过这次社会实践活动，让我们深深感到交通兴旺既能富有一方，也能带来我们意料不到的灾祸，使我们明白了遵守交通安全的重要性，看到了交通安全已越来越被政府所重视，学到了很多交通安全方面的学问。这是一次很好的交通安全教育。 让我们共同学习中华人民共和国道路交通安全法，关爱生命，安全出行，从我做起，从现在做起，共同努力吧!