关于校长个人述职工作报告汇编8篇.docx
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1、 关于校长个人述职工作报告汇编8篇 敬重的领导: 您好! 本学年,依据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在党的组织生活中,我仔细学习党建理论;在政治学习中我仔细学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,我仔细教育教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下: 1、做好校长的助手。 一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同校长调配各科任
2、课教师,对其他工作也提出一些合理的建议,协作校长建立正常教育教学秩序。 2、抓好理论学习和业务学习。 严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、汲取新知,改造更新学问构造,尽快适应课改新理念的需要。每周的教研活动时间,各教研组都仔细组织教师学习课改理论和先进学校的课改阅历。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大局部教师已新课改下的课堂教学要求,转变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。 3、努力抓好教学讨论工作。 为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学讨论工作,要求各段组在教研活动时间仔细讨论课改问题
3、,积极探究新教学理念下课堂教学模式。通过努力,教师撰写了数十篇教学论文,其中许多在国家级刊物发表。 4、仔细抓好检查、考核工作。 健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、规划、总结等各环节的治理,并且实行动态治理,随时抽检,检查后准时总结,准时与相关教师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查23次。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。 5、加强青年教师的培育指导及差生的提高转化工作。 针对青年教师,我们制定了增产小学青年教师培训规划。组织新教师培训,组织年轻教师外出
4、听课学习。鼓舞他们上展现课,讨论课,关注青年教师的提高与进展,对存在问题准时提出了改良意见。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进展抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,亲密关注他们的成长、提高。 俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成绩,也发觉了自己的一些缺乏。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加精彩! 1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和治理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建立。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己
5、改革创新意识,特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。 4、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力。 回忆一年工作,有许多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。 述职人:_ 20_年_月_日 校长个人述职工作报告 篇2 中心校业务校长述职报告我叫。_年8月17日受县教育局任命为_乡中心学校副校长,主抓教学业务工作。时间过得真快,在忙劳碌碌的转瞬之间已和大家共同度过了一
6、个学期的美妙时间。回忆半年来的生活、工作经受,感谢上级领导和在座各位对我本人生活上的关怀照看和工作上的大力支持,使得我在行走于_教育的日子里,每一天都过的充实、布满了信念,感到的是由衷的美妙和富足,收获到的是满心的盼望。在此,把我本学期来的思想、工作及收获状况,向各位领导做以汇报: 一、感受美妙、激发潜能,收获的必是满心的盼望。 _是革命老区,虽说这里地处偏僻、经济条件不够优越,但这里的民风淳朴,人们待人宽厚热忱,学校的领导和教师务实肯干,中心校一班人团结拼搏,尤其是张校长工作有思路、有魄力,对我们每个人的生活、工作及成长要求严格、指导有方,为我们做好_教育、进展_教育,供应了一个宽阔而又布满
7、了进展潜质的舞台和空间。我曾经在校长会议上讲过:_教育目前正处在一个得天独厚的进展好时机、好环境之中,我假如在这里搞不好工作的话,那到其他什么地方也都是白搭的。在白元我做了十七年的教研员,从治理学校教学到指导教师业务练就了扎实的根本功,曾很多次的梦想假如给我一隅沙场、一片天空,定能飞行出非同寻常的漂亮、干出非同一般的业绩来。“二十年磨一剑”,那是为着实现内心“做抱负教育”的幻想, 实现自己的人生价值和追求,如今夙愿以偿,在振翅飞翔中显得布满了激情、信念和盼望。 二、立足实际、明晰思路,打造出优质高效的教育大环境。 紧紧围绕“以教学为中心、以质量提升为核心、以标准学校办学行为为重心”,落实教学常
8、规、深化课堂教学改革、抓好教学质量检测、抓牢毕业班工作、标准学校教学治理行为。实行“一手抓校长、一手抓教师”的治理模式,制定出教学奖惩措施、签订目标责任书,“紧盯目标、关注过程”, 打造优质高效的教育大环境。 1、加强过程治理,落实教学常规。落实教学常规是标准学校教学治理和教师教学行为最有效的途径。依据县教研室的常规教学视导方案及要求,依据_县中小学教师常规教学手册的规定,我们组织校长及教师仔细学习、绽开研讨、从严落实。本学期以来我们一共组织了两次常规教学视导检查工作,从校长做起、查起,再到对全体教师的检查评估,对学校教学治理的考评与指导,极大地标准了学校的教学治理行为。 2、狠抓教改教研工作
9、,深化课堂教学改革。教改就是选路子、定方向,是一种弃旧迎新,教研是去研讨如何把它做得彻底、做得有效果。依据县教育局执行课改的有关要求,我们走学校、进课堂,通过听课评课、与广阔教师座谈,把握最实际的课堂教学状况,召开课改发动会、培训会扩大课改试验成果。并依托原课改试验学校_一中、_小学的课改试验成果,借鉴先进地区学校的课改胜利经 验,制定了“三勤五让六环节”课堂教学模式供全乡各学校推广、试用,取得了良好的效果。12月1日,组织全乡100余名教师到鸦岭一中进展了课改课堂观摩活动,12月20日,在_一中、_小学胜利召开了课改现场会,使得全乡各学校掀起了空前的课改高潮。有望通过下学期对课改成果的进一步
10、稳固和加强,使全乡各学校教师的课堂面貌呈现出一道不同于以往的靓丽景观来。 3、端正考风、考纪,标准教学质量检测秩序,建立公正、良性的竞争机制。教学质量检测是检验教师教学、学生学习效果的最有效手段,是停下来总结得失、进一步精进的必要缓冲,熟悉到位、做得扎实才能显特别效。中心校制定了详尽的质量检测方案,尽心做好期中、期末的两次教学质量检测,对各学校、对教师的教学质量和教学效果进展综合评估;学校组织好每月一次的学科月考,教师做好堂检、周测,使质量检测成为一种良好习惯、制度化、常常化。 4、抓牢毕业班工作,彰显学校办学效益和质量水平。小学六年级质量评估表达了小学阶段的教育成果,中学九年级升学指标的完成
11、表达了义务教育阶段的最终成果。为此中心校与各学校签订了教学质量目标责任书,制定了奖惩措施,通过考评机制促成各学校质量竞争平台的形成。每一次考试之后,都进展了详尽的教学质量分析,与毕业班教师进展质量分析、座谈,使他们励志进取。 5、创立市级标准化学校、县级合格学校,大面积提升学校办学品位。 标准学校治理行为,走内涵式进展道路,是提升学校办学品位的根本途径。本学期以来,_小学、下范小学、后庄小学、王村小学等四所市 级标准化学校胜利承受复验,新创立标准化学校二所_一中和丁流小学,县级合格化学校正在等候年后县政府督导室验收。 校长个人述职工作报告 篇3 本人自一九九九年十一月任小学校长以来,至今年十一
12、月十日,任期已四年。有关个人的简历就不再赘述。任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮忙与大力支持下,学校工作得到了肯定的进展,办学水平也有了肯定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的进展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮忙的同志一并表示感谢。 现将20xx年校长工作述职 这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监视,民主治理”的治理理念,在学校治理工作中做到“依法治校,制度治理,分工明确,责任到人”。在工作中,团结同志,增加分散力。 在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出“深化教育教学改革,扎实推动素养教育,进一步强化校园建立,做好布
13、局调整工作,紧抓新课程改革试验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗。”的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建立、综合治理、安全、创立、计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。 一、加强教育科研。 这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校、科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。 1、催促我们的教师参与教育科研,初见成效。全校绝大局部中青年教师参与课题讨论,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教
14、科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题“小学数学培育创新力量的讨论”也被认定为科研成果,我始终以来较为重视科研工作,催促有关教师开展讨论。 2、我市是其次批国家级新课程改革试验区,而我校又是义乌市确定的六所重点试验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,始终把它作为学校的重点工作。在工作中,我留意课改与教育科研相结合。提出了“培训先行、试验讨论、教研推动、评价保证、治理促进、总结提高”的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探究中适应,在实践中进展。 通过培训促进学校试验教师与其他教师及学校治理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革。做到:师生教学相长、共同进展;引
15、导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以“转变学生的学习方式”为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以试验年级为龙头,带动全校的教改试验工作。我始终要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。 我也重视开展校本培训,重点学习了纲要解读、各科标准及标准解读,并组织全体教师进展了参加式的争论,做到边试验边讨论。 这一年,我们的教学讨论由单纯的教的讨论转向学的讨论,以学促教,以学论教。也由说教式的讨论转为参加式、争论式的讨论。课改试验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进展了总结。 在11月8日,省教育厅领导及省、金华市教育教学专家一行
16、二十余人到我校进展课调研,我代表学校介绍我校的办学状况与课程改革的工作状况,我校一年级的四位试验教展现表达了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,表达了新理念。 11月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改试验教师一百四十余人参与这次会议,这次活动中我直接加讨论,我校三位试验教师再次展现了表达了新课程理念的课堂,并且我把我校的讨论成果研讨学生的数学学习方式 开展小学数学课程改革在大会进展宣读,获得与会者的赞同。 总之,近四个月的课改试验带动我校的教育科研工作,也推动我校的教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,
17、使学校的知名度得到进一步的提升。 二、创办特色学校。 创办特色学校,是深化素养教育所要求的,也是从实际动身,实事求是办学所必需的。特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,实际上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教育方针,全面推动素养教育的过程中,在学校治理或教育教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教育教学质量方面取得显著成效,积存肯定阅历,形成自己的特色。我们的学校治理正在进一步标准化,形成了良好的校风、教风与学风。我们也有了一批业务力量强,上进心强的教师队伍。我们在不影响正常的教育教学工作的状况下,要推动教育教学工作,激发积极性,提高
18、分散力。 依据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教育技术的办学特色。我们已初步具有了运用的设备和师资。在这一年中我们做到:连续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想、全面提高教育教学质量为指导思想,师生大面积参加的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效。这一年中我们连续要求45周岁以下的教师能做几个精品课件,获市一级及以上的嘉奖。每学期每位教师运用多媒体平台达五次以上。能运用网络资源,为教学效劳。100%的教师能上网,能利用网络资源为教育教学效劳。我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三等奖。 校长个人述职工作报告 篇4 敬重的局领导: 在不知不觉中我在金河小学工作又是
19、一个年度,在这段工作期间,我严于律己,仔细工作,虽然工作稍感辛苦,但也由于全体师生效劳而感到生活的欢乐,下面我将本年度的工作向局领导汇报。 一、思想方面 坚持学习,不断提升自身修养。 古人云:“书,犹药也,多读可以医愚”。我始终坚持多读书,多学习,把它们作为自己的思想理论源泉,积极参与全校性的政治理论学习,深入贯彻“科学进展观”。通过学习提高了加强党的先进性建立,加强党的执政力量重要性的熟悉,近一步转变了个人的工作作风。 我认为做副职要从两个角度去思索:一则要定位精确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好治理工作, 有
20、自己的熟悉与主见,不能人云亦云。 二、工作方面 在工作,我积极为全校师生效劳。 作为分管后勤工作的副校长,一年来,一方面努力做好学校各项后勤保障工作。在此期间,改造了学生宿舍及教师院内低压电网,保证了用电安全。因金河天气酷热进入夏季,苍蝇、蚊子较多,因此改造了食堂、学生宿舍及教师宿舍的防蝇防蚊设施,同时也解决了不少师生在教育教学工作中提出的很多要求,为广阔师生制造了一个良好的工作学习环境。 学校的后勤工作虽说不是日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应当做好本职工作,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校进展保驾护航。
21、 比方:我把学校食堂卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监视把关,确保了学生的生活安全。 三、廉洁奉公方面 作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危急。因此,工作中时刻提示自己在其位而谋其政,扎扎实实工作,为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节省,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。 在后勤治理中我始终以真诚为校的信念,把坦诚、真实,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德标准要求自己,以党员标准对比自己。 五、缺乏与
22、问题方面 成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开教师们的支持协作,虽然 我觉得我的”工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与缺乏,一是由于观点不同,目标难达全都;二是效劳意识和效劳水平有待进一步提高;三是缺乏精细化治理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。 校长个人述职工作报告 篇5 各位领导: 时间飞逝如电,一晃繁忙的201_年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校治理目标一一对比,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关心下,在全体领导班子和全体教师职工的共同
23、努力下,取得了一些成绩,现汇报如下: 一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园 本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤治理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式治理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的治理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、播送、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全每天讲,卫生每天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。 1、签订安全责任书,实行责任追究制度 开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任
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