关于数学教师的工作总结.docx
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1、 关于数学教师的工作总结关于数学教师的工作总结1 数学教师教学工作总结通常人们把教师看作是蜡烛、是人类灵魂的工程师。我从实践中也的确体会到人民教师是神圣的是荣耀的。时间过的真快呀。不知不觉一学期又要完毕了。在这半年中,我担当的是四年级的两个班的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心向指导教师学习,在尹艳红教师的身上我学到了教学阅历。我的教学胜利离不开她的亲切指导和帮忙。同时也受到佟军和许梅的鼎立相助。能积极向同行教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步奠
2、定了根底,现对本学期教学工作作出总结,我决心发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,为取得更好的教学成绩努力工作。 一、在教学工作中 1、能仔细备课,学生进入四年级后学生的的空间概念加强了,动手实践的内容增多了,教师如何将生活中的一些现象挪入课堂,这是当今教师力量的表达。和三年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有肯定量的练习,同时学生还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,在充分了解学
3、生现状的根底上,不能存在任何死角。特殊是承受力量较差的学生,在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的快乐。就可以保证全班学生都能猎取新知。例如四年三班有个学生叫张言明。他平常无论做什么都慢,就象对数学不开窍是的。学期开头时我对学生的了解不够,他平常作业完成的也很好,可是期中考试他得了十九分。全班有十多个学生不及格。我很意外、很惊异,这是怎么回事呢?我就找他谈话。他才说平常的作业都是抄别人的。通过检查我才发觉他不是一般的差。书本上的学问怎么讲他都不懂。假如把书本上的学问用实际生活中的现象来描述,效果就不一样了。从那以后我就常常利用课余时间给他们补课。因此备课时多备他们,视为重点
4、内容之一。并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 2、提高课堂学习效率。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点,所采纳的方式不肯定是教师讲授。可以采纳“小组合作”,“学生自主学习”等方式进展。精练指的是在课堂上教师讲得尽量少,选用的习题必需是符合学生的特点的。学生简单
5、承受的、好玩的。用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多;到达举一反三、甚至到达举一反十的作用。这些精选题也可以在课后练习、也可以进展提高练习。此时的练习使学生的家庭作业量有所削减。即到达了减轻学生课业负担的目的。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。到达对学问能精确的把握和敏捷的运用。 二、教研教改方面。 能虚心请教其他教师。特殊是尹艳红教师给我的帮忙特别大。在教学上,有疑必问。他常常给我讲教学方法、教学设计。如何抓差生如何抓不爱完成作业的学生。在一学期的合作中使我体会到她是名副其实的优秀教师。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习
6、他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 关于数学教师的工作总结2 本人是xx大学数学与应用数学专业的学生,在xx中学实习数学教师已经好几个月了。 在xx中学实习期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习气氛,仔细学习了数学与应用数学专业教学规划规定的相关内容,仔细完成教学规划,治理班级。 班级里形成了良好的学习气氛和积极进取的风气,且在实习期间把握了肯定的理论学问根底,取得良好的成绩,所教班级在年纪考试中名列前茅。 在教好数学文化课程的同时,我也积极参与社会工作和学校活动,无论是参与实习学校组织的
7、公益活动,还是参与本班学生的社会实践等活动,我都积极投入,虚心慎重,团结学生,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队亲密合作的力量、领导和组织力量及良好的环境适应力量。 由于在实习期间表现良好,我的工作经常受到教师及班级学生们的好评与嘉奖,实习之余的我,是一个外向而热忱的人,爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不行或缺的一局部,正由于有了这些丰富的学习、生活阅历和完善的生活习惯,我具备了很强的学习力量,组织与协调力量;也是由于自身综合素养及力量得到了较大的提高,让我变成了一个更坚韧的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。 我是一个喜爱上进的年轻人,也是一个
8、朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活,安逸的生活并不能给我带来精神上的满意,只有不断的挑战自我,不断走向新的胜利才会给自己更多的磨砺。 在面临完毕实习走上社会的重要阶段,我盼望自己能够迈好踏入社会的第一步,我会以虚心慎重的做人准则、仔细务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会确定我的力量。 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,所以,得到一个启发:不管遇到什么困难,不要对自己失去信念。 教师是人类的工程师,我为我的职业而感到傲慢。以后我会更加努力提高我的教学设计力量;改善缺乏,发扬优点,在教育的路上
9、越走越好! 关于数学教师的工作总结3 时间过的真快,转瞬间到了期末,本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。现结合一个学期的教育教学此文转自状况,总结如下: 一、坚持上好每一堂课,提高教学质量。 上好课是保证教学质量的关键,只有仔细上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习力量。在教学过程中,我不仅留意学生学问的把握状况,而且还非常留意学生学习力量的培育,除了要求他们学会,更重要的是要让他们自己会学。课堂上,对于那些脑子灵反响快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不
10、进去,留意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的留意力集中到学习这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参加教学活动,而不只是简洁的教师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活泼了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比拟清楚,考虑问题也比以前全面、周到了。 二、坚持课前仔细备课,做到因材施教。 刚接手这两个班,我首先通过分析摸底,访问相关教师,大致把握一些状况。针对学生的实际状况,在教学中仔细钻研教材,把握好教材的重点和难点,依据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、开心。做到了以下几点:
11、 降低起点,设置小台阶、拉着学生渐渐往上爬。 我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最终组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到胜利的喜悦。 查漏补缺,铺路搭桥。 新学问孕育在旧学问中,在学生根底差的状况下,每节课安排一些复习旧学问的时间,这样既有利于催促学生复习稳固,又有利于根底差的学生承受新学问,跟上新的学xxx度。 三、仔细批改学生的作业,从作业中发觉问题,准时补漏。 作业是对学生学习状况的检验,从作业中可以发觉学生对学问的把握状况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会仔细批改,认真分析,准时发觉学生学习中的薄弱环节,进展补漏。每次作业我都坚
12、持做到学生做教师改教师讲评学生订正教师再改。确保每一个学问环节,学生都能学好,学透。 四、利用课余时间,对困难生进展个别辅导。 所教的班级中有个别同学存在学习障碍,我常常对他们进展跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反应等,发觉问题,充分利用空余时间为他们开小灶,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小教师,与根底差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。 五、积极参加学校和教研组组织的各项活动。 在仔细搞好教学工作的同时,我还非常留意自身素养和业务水平的提高,虚心向有阅历的教师请教,仔细对待学校组织的
13、活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到熬炼、提高。本学期工作做得也有缺乏之处,如对优生的拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的进展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 关于数学教师的工作总结4 时间飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担当的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训
14、,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1.课前预备:备好课。 2.仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3.了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措
15、施。 4.考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5.课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指
16、导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7. 积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8.喜爱学生 ,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 9.经过不懈努力,考试成绩名列前茅。今后还需戒骄戒躁,不断努力。 三、社团总结: 本期的社团工作,经过教师和队员的努力、合作,社团的训
17、练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出访学生真正地感受到艺术的魅力,以进展更多的队员,壮大我们的社团队伍! 四、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。不迟到、早退,不缺岗。专心做好值日工作。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 五、安全工作方面: 我们始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达,结合学校对安全工作要求制定切实可行措施,仔细落
18、实。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、文化橱窗等宣传工具及进行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月两次安全作业活动,利用班队会,小结上周安全工作,强调安全事项。通过每月的安全网络题和校迅通,防火防震演练等,增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 六、今后努力的方向: 1.我们将进一步重视安
19、全保卫工作,准时解决安全工作中发觉的新问题,不断提高学生的安全意识。 2.树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,努力做到因材施教。 3.加强学习,主动地进展学问的更新和充电,自觉拓宽学问领域,了解所教学科的进展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最有用的学问和技能传授给学生。同时主动把握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的学问和技能,为使用校园网,进展现代远程职业教育奠定根底。 4.加强对课堂教学的讨论,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课
20、堂上,以引导学生学会预习、学会沟通、学会合作课题试验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探究现代课程改革的路子。 5.擅长学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平常仔细阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学讨论每学期撰写一篇比拟有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研力量。 一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,将来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 关于数学教师的工作总结5 本学期,我本着无私奉献、敬业爱岗的精神,我仔细履行自己的职责,现就本人的工作小结如下: 一、 政治思想方面: 本学期,本人
21、仔细学习新课改的教育理论,仔细钻研课标,不断学习和探究适合自己所教学生的教学方法,本着:“以学生为主体”的”原则,重视学生学习方法的引导,帮忙学生形成比拟完整的学问构造,同时本人积极参与校本培训,并做了大量的探究与反思。 并积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的进展,时刻以做为一个优秀数学教师应当具备的条件来要求自己,努力做到更好。 二、教育教学方面: 新课改的形式下,对教师的素养要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素养,使自己成为新形式下学生宠爱、家长放心、学校确定的合格教师。备学
22、生:了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 备教法:考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 我始终坚持课前批改完作业,准时地把消失的问题汇总后在课上解决。这样可以让我很快了解学生的学习状况,尤其是中等生中作业中消失的问题,我会有目的的对他们进展辅导,为培优做好充分的预备。同时也让我看到了不少抄袭作业的学困生,我急躁地给他们辅导,一个月后他们根本上都开头独立完成作业了。我每天细心地选择一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业给优等生。 坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历
23、,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论运用在课堂上,教会学生运用脑图总结各章的学问构造,使学生能够深刻地理解学问间的联系与区分,并使学生清楚地意识到每个学问点的考法与解题方法、解题思路。 三、工作考勤方面 本人喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培育方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好。 总之,教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。今后我会连续在教学上下功夫,努力使班
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