关于校园活动的总结六篇.docx
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1、 关于校园活动的总结合集六篇 女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日,是xx首届女生节,今年的女生节以一系列丰富精彩的活动,从各个方面增加女生的自信念、提高女生的综合素养,送上温情的节日祝愿。通过这个节日丰富我们的校园文化生活,促进同学之间的感情沟通。 以下是详细活动的总结: (一)前期宣传。 此次的活动宣传比拟到位,应用了展板,彩车及海报等宣传方式,这也使得此次活动开头前就有了足够的气场,也为活动的圆满胜利打下了坚实的根底。 (二)活动分两个局部心语心愿与最美讲座。 由于活动的新奇性吸引了学院大多数同学的眼球,女生写心愿男生来满意,这也是此次活动的高潮。缺乏则为,抽取心愿便利贴的男
2、生不是特殊多,因此团总支会选择她们中的一局部帮其实现。 本次的最美讲座内容是女生感兴趣的美容美发化装搭配,大局部女生比拟感兴趣,因此到场的人许多。缺乏则为讲座的时间安排欠妥,与很多同学的课设时间冲突,下次活动肯定会避开这种失误。 此次女生节活动,形式新奇,秩序井然,安排有序,举办的很胜利。其中也存在一些的问题和缺乏,我们会连续努力、发扬优点和特长,改良缺点和缺乏,在以后的活动和工作中,做出更优异的成绩。 校园女生节活动总结4 女生节是为全院女生们量身打造的节目,我们要通过这个节目向大家展现我院女生的青春风采及过人才华,同时这个节目也丰富了我们的校园文化生活,促进了同学们之间的感情沟通。 我院女
3、生部与女生节当天(3月7日)开展了一系列的女生节活动。本次活动分为两个局部“美女秀”和“欢乐动一动”。 其中“美女秀”环节分为三个小局部:欢乐走秀,才艺展现,学问问答。这一环节充分展现了我们院女生“自信安康、优雅友爱、聪明幽默”的风采。;另一坏节“欢乐动一动”则是展现了我院女生的灵动活泼,安康得意;同时也表现了我院男生的热忱友爱,积极向上。 同时,我们还开展了“许下心愿”的活动,让女生和男生将自己的美妙心愿写在纸条上,放进许愿盒。活动中,还抽取了当天的幸运颜色白色,罗青梅教师和戴元星教师还切了蛋糕,与穿白色衣服的幸运女生共享蛋糕。其中,关于征文环节,一些同学很积极踊跃的投稿。 在这次活动中,要
4、感谢全部工作人员的努力,特殊是拉赞助的同学的对活动付出的努力。 期间,整个活动进展的非常顺当,现场秩序维持的很好,没有任何意外状况的消失,活动气氛也屡次到达高潮。 但是,也由于我们工作人员的失误,使原本预定在8:40开场的时间推迟到9:30才开头。但总的来说,这次活动举办的非常胜利,到达了原本的目的。 这次的活动有值得赞扬的地方,也有缺乏的地方。我会总结阅历,吸取教训,争取以后的活动越办越好。 校园活动的总结 篇2 一、活动背景 为了帮忙学生把握消防学问内容,让学生增加消防安全素养,关注生命安全。“119”消防日宣传活动期间,我校集中开展灭火和逃命自救演练。努力做到每个学生都知道消防常识,人人
5、学会逃命自救技能。 二、活动目的 今年是全国“119消防日”宣传活动23周年。学校打算开展以“熟悉火灾、学会逃命”为主题的为期一周的消防宣传教育活动。切实提高全校师生的消防安全意识,在全校营造“人人参加消防、支持消防、关注安全、关爱生命”的良好气氛。 教给学生一些必要的防火学问和自护、自救的本事,我校少先队于20xx年11月8日以少先队大队活动的形式,对学生进展消防安全教育。 三、活动流程及根本状况 1、通过校园黑板报向广阔师生宣传安全学问,共刊出消防学问专刊7期。 2、开展了一次全校性的消防安全大检查,发觉问题,准时整改。 3、组织三至六年级的学生开展“我与消防”主题征文活动,每班评比出五篇
6、优秀征文进展表彰嘉奖。 4、第四是每班开展了一次以消防为主题的班队会。 5、11月8日开展了集中教育活动,活动由校长xxx主持,首先是讲解了火灾预防根本常识,通过讲解使学生学会了自救互救方法,提高了消防意识, 6、进展了有奖学问问答,对答对问题的同学赐予嘉奖。 7、模拟了火灾现场和进展了灭火、逃命演练并对参加演练的同学颁发了纪念品。 四、防火教育 1、不玩火 充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻后果,无论任何时候都要坚持做到不玩火;身上不要携带打火机、火柴、鞭炮等可能诱发玩火的东西;同学间要相互监视、相互提示,假如发觉有同学玩火,应当马上制止,并报告教师和家长。 爱惜消防设备。如到试验室上课不
7、乱动灭火器,不搬动沙箱、水桶等灭火用品。 安全使用家用电器。家用电器使用后要拔下电源插头,留意电器要与易燃物保持肯定的距离。 发生火情,肯定要保持冷静,量力而行。假如是刚好起火,可以顺手实行适当的措施扑灭,假如火势很大,正在或者可能扩散,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救。 (1)、怎样报火警。 (2)、小学生为什么不能直接参与灭火。 (3)、常用的灭火方法。 2、发生火灾如何脱险 1、讲在大火中逃命的故事。 2、平房、楼房着火如何脱险。 3、在房间内被火围困怎么办。 4、身上着火怎么办。 5、山林着火如何脱险。 五、活动效果 1.整个活动进展顺当而抱负,到达了预期效果。 2.活
8、动安排紧凑,井然有序。 3.此次活动各方面学问宣传到位,起到了较好的效果。 六、存在问题及措施 1、在抢答题上教师应多照看一下低年级的孩子,让他们有表现的时机。 2、x教师在做宣传教育时,有局部学生在下面讲小话。请各班教育好学生要用心听讲。 3、在模拟火灾时,现场有许多的学生站起看,导致后面的学生和低年级的学生看不见。请以后要求前面的学生坐着看,让后面的学生站起来,这样,全校学生就看得见了。 4、在逃命演练时,吴晗没有把嘴捂起来。请以后要求全部学生都要把嘴捂起来,这样才安全。 七、小结 此次活动全校共250名师生参与,内容丰富、形象生动,全校师生积极参加,营造了人人关注消防,人人重视消防的气氛
9、,让学生真正熟悉到了“走进消防,了解消防,人人参加消防”的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟长鸣”,为师生供应了一个良好的消防安全环境。由于活动与教师讲解教育、现场演练为主,给学生留下了深刻的印象,师生防火、自救意识得到了增加,起得了良好的效果。 xx小学 校园活动的总结 篇3 1、才艺之星:多才多艺,能歌擅舞,能书会画,对艺术有深厚的兴趣爱好,有较强的艺术功底和审美力量,并有肯定数量的艺术作品在市、县获奖,在学校乃至县里有肯定的知名度和影响力。 2、运动之星:对体育运动有深厚的兴趣,积极参与学校组织的各种体育活动,有特别良好的体育熬炼习惯,身体素养进展全面,在多项体育工程有特别优秀的表现,在市
10、、县组织的体育竞赛中有特别精彩的表现,在学校或县里有较高的知名度和影响力。 3、勤学之星:有超于他人的求知欲望,有良好的学习习惯和刻苦的学习精神,求知若渴,勤思好问,学问渊博,成绩优秀,对书籍有特别深厚的兴趣,是学生中的学习典范。 4、环保之星:有很强的社会责任感,关注社会或身边的环境问题,对社会环境问题献计献策。自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯,能身体力行,积极宣传环保,积极参与各种环保活动,是一个名符其实的“环保主义者”。 5、自强之星:生长在贫困家庭或者特别家庭,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的抱负,面对挫折都有迎难而上、不畏困难的士气,没有优越的家庭条件却有着令人鄙视的人格力气
11、和优异的学习成绩。 6、公益之星:有很强的社会责任感和公民意识,遵守社会公德,关注社区的公益事业,为人正直热忱,乐于助人,积极参与社区各项公益活动和各类社会实践活动,在社区中有较大的知名度。 7、孝敬之星:孝敬长辈,敬老爱老,有感人的典型事迹。 8、守法之星:有较强的法律意识和较为丰富的法律学问,遵纪守法,遵守中小学生行为标准,积极参与学校法制教育宣传活动,维护社会公正、正义, 能用法律学问解决生活中的问题。 9、制造之星:对科学有剧烈的兴趣爱好,有独特的创意和设想,热衷于制造创造和科学试验,动手操作力量强,并且有自己的创造专利或作品设计,在各级各类科技创新竞赛中能有精彩的表现; 10、礼仪之
12、星:仪表端庄,举止文明,行为标准,敬重他人,尊老爱幼,礼貌待人,谈吐大方,气质高雅,德才兼备。 (一)文明之星 1、诚恳守信方面 诚恳待人,讲信誉,不弄虚作假,不欺上瞒下,在学校开展的“崇尚真善美做诚信人”活动中表现突出。 2、爱心助人方面 具备关注他人的精神,并能积极参与班级、学校及社会的各项帮困助学活动。 3、敬重师长方面 敬重教师、长辈,孝敬父母和老人,能帮忙家长做家务,得到众人认可。 4、文明礼仪方面 敬重他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人,榜样遵守学生行为标准,以榜样少先队员和共青团员的标准严格要求自己。 5、遵守纪律方面 遵守学校各项纪律,不迟到
13、、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。 6、喜爱劳动方面 积极参与学校开展的各项义务劳动,表现突出,并能带动其他同学共同参加。 7、见义勇为方面 在国家、集体利益或者他人的人身、财产患病正在进展的侵害的时候,能义无返顾地与危害行为或者自然灾难进展斗争。 8、拾金不昧方面 在金钱等物品方面不动容,能积极主动通过各种途径联系失主。 9、勤俭节省方面 不铺张铺张,能节省生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴实的作风。 10、爱惜公物方面 爱惜社会和学校的一切公共财产,并能和破坏公务的行为作斗争。 11、团结协作方面 在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人相互协作、相互支持、积极合作,表现
14、出良好的集体主义精神和责任意识。 (二)学习之星 12、勤奋学习方面 学习目标明确,学习方法得当,学习成绩优异,能很好地把握各门学科的根底学问和根本技能。 13、学科竞赛方面 在五大学科(数学、化学、物理、生物、计算机)中,至少有一 科成绩突出,曾获得市级以上嘉奖。 14、读书励志方面 积极参与学校组织的中华魂读书活动,积极参加书香大庆主题教育活动,通过读书学到肯定的学问,人生受到启迪。 15、社会实践方面 积极参加各项社会实践活动,能主动带着课题调查讨论,在实践中学习,并能带动其他同学共同参加。 (三)盼望之星 16、文艺表演方面 具备文艺表演才能,积极参与校内外各类艺术团体,在演唱、舞蹈、
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