关于社会写实习报告范文.docx
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1、关于社会写实习报告范文 今年暑假,我在xxxx旅行社进展了为期一个月的兼职导游实习,这个旅行社是经旅游局批准的现代旅游企业。公司拥有一批素养高、工作求实、讲信誉、重质量的工作人员。公司下设旅游门市部两个;组团部、计调部、外联部、接待部门等。 一、 实习岗位简介 实习期间,旅行社首先对我进展了培训。第一步是导游词的讲解,旅行社要求我在一周内娴熟背诵导游词,然后用自己的语言讲出来;其次步是跟团学习,跟着有阅历的老导游的旅游团的行程学习,熟识带团过程中的流程及旅游线路。 跟了两次团之后,就开头自己独立带团。在接到旅行社的带团通知后,首先要去旅行社接带团规划,熟识旅游行程,登记定点宾馆和酒店的联系方式
2、,收好团费,并准时与旅游车司机联系(假如是自带车,只需跟全陪联系),确定好接团地点和时间,同时与全陪确认接团地点的时间。 在接到旅游团后,开头旅游行程,通过自我介绍拉近与游客的关系,与全陪或领队沟通,了解团内成员状况,沿途要进展风光民俗讲解。要景点后要进展景点讲解,用餐或住宿要提前预定。在带团过程中要合理安排时间,并敏捷处理遇到的各种问题。 二、作为一名合格的导游,必需对自己的工作仔细负责。这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅,这次实习也让我发觉书本上的学问与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社,社与社之间的竞争、人与人竞争的剧烈程度。在旅游
3、业业这样的效劳性行业所需要的人才不仅是要有肯定的专业学问,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的急躁以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发觉自己学识的浅薄,阅历的缺乏,真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论学问和自己在工作中实习其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们在最终一个学期实习的缘由,让我们进一步的稳固和理解课堂所学学问,培育和提高学生的力量,理论联系实际,我认为实习环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查讨论,观看问题,分析问题和解决问题的力量和方法,培育在校大学生在社会中的生存及力量,在实习期间所学习到的社会阅历和团队精神将会使我终。 三. 实
4、习期间我了解到以下几点: 1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境爱护等。 2. 了解旅行社的效劳规程及治理要领.。 3. 了解旅行社的性质,经营业务与治理模式。旅行社是为人们旅行供应效劳的特地机构。旅游活动的进展是旅行社得以生产和进展的前提条件,从行业性质来看,旅行社属于效劳业。为旅游者供应食、住、行、游、购、娱的六方面效劳。从20世纪20年月我国第一家旅行社创立,随着我国国民经济的进展、国家政策的开放与完善,旅游景点的不断开发,我国的旅行社的数量快速增长,并且效劳质量也不断提升。我国的旅行社根据经营业务范围划分为:国际旅行社和国内旅行社。国际旅行社经营入境旅游业务,出境旅游业务和国内旅游业务
5、;国内旅行社特地经营国内旅游业务。 4. 旅游资源环境的好坏直接影响旅行社的经营.生态旅游地收入障碍可以是下几种: (1)经济与环境的冲突,这集中表达在门票收入与可容纳游客量的冲突上。大量旅游者的介入必定对旅游地的生态环境造成威逼,掌握游人数量又使经济收益受限。 (2)经济水平和产业构造的向限。即在经济兴旺地区,旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入,而生态旅游地通常位于生态条件优越,人工干扰程度低的地方,这些地区大多经济落后,交通不便,生态旅游地由于受经济进展水平和地区产业构造的局限,对于旅游的强拉动力的反应水平低,最终间接收入低.。 (3)旅游收入漏损。由于旅游地经
6、济体系和产业构造不完善,对旅游经营所需要产品的数量、质量供应力量缺乏,需要大量向外购置产品和效劳,致使旅游供应市场为区外经济实体掌握。世界上优秀的生态旅游地多位于进展中国家和地区,而进展中国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其一般.。 (4)生态旅游环境污染,旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的进展,生态旅游地的诸多收入障碍必定导致安排障碍,造成各利益主体间的冲突。任何一方利益得不到保障都会带来负面影响,对经营者效劳者安排缺乏会导致决策不合标准,效劳质量下降,欺诈宰客行为增加,败坏旅游地的形象等,对景区安排缺乏会造成资源环境爱护得不到物质保障,进一步的开发建立无法实施,社区居民参加安排缺
7、乏,旅游地达不到预期的经济进展的目标,而旅游者进入旅游地对自然人文生态的干扰,造成居民与旅游者之间的冲突纠纷增加,此外,由于生态旅游地居民生活水平低,可能消失伐木,偷猎等现象,造成对旅游资源环境的压力。 关于社会写实习报告范文2 大学两年期间,我们法学专业的学生学习了刑法、刑事诉讼法、行政法和行政诉讼法和民法等一系列的实体法与程序法。为了使同学们能加够深入,更进一步的理解这些法律,上两个星期,我们理工学院xx级法学全体同学在冯哲教师的指导之下举办了模拟法庭。这次举办模拟法庭是根据学校法学法律实习报告的要求,标准而进展的。 这次模拟法庭我们全班都参与了,大家都很兴奋,不过缺乏之处是我们班的卷宗跟
8、别人的不一样,卷宗里面除了口供没有什么实质性的东西,这无疑给我们一个巨大的考验,但是经过我们全体同学和冯哲教师的共同努力,我们还是很功的完成了任务。 在这次模拟法庭当中,我担当的角色是被告人的辩护律师。当律师始终是我的幻想,所以第一次模拟自己幻想中的角色,除了兴奋还有忐忑。拿到卷宗的时候我就迫不及待的开头看,不仅看它的内容,还看它订卷的挨次,由于在这之前我从来都没有见过真正的卷宗,这给了我一次从理论到实习转变的时机。 本次模拟法庭的案件是“共同盗窃铁路运输物资案”,案件事实是:四个被告人涉嫌共同盗窃五次铁路运输物资,一个被告涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益。通过整个庭审,我了解到整个庭审是
9、由法庭调查、法庭辩论、被告人最终陈述,当庭宣判组成的。庭审给我印象最深刻的是法庭辩论阶段,它让我了解到一个律师必需具备丰富的课外学问,言论技巧和超强的应变力量。例如:辩护人在法律允许的范围之内为了维护自己当事人的利益,盘问证人,向告人发问的时候,这就需要技巧。通过这次模拟法庭,我真正熟悉到法律的崇高与正义,也加强了我成为一名律师的决心。 在参加这次模拟法庭过程中,我对盗窃罪,区分主从犯,特殊自首有了更深的熟悉。 经过模拟法庭,我对于盗窃罪中关于数额较大,数额巨大,数额特殊巨大的区分和立案标准有很深刻的理解。所谓“数额巨大”是指盗窃公私财务的数额在500元20xx元期间,“数额巨大”是指盗窃公私
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