关于教师述职报告4篇教师述职报告.docx
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1、 关于教师述职报告4篇教师述职报告 我是xx中学小学部xx,自20xx年参与工作,至今有20年的教龄,于20xx年获得小学高职称(一级教师)现已x个年头,在这些年中,我凡事都认仔细真脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的工作。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与缺乏之处。 一、思想熟悉。 仔细学习国家教育教学方针,在思想上和行动上与党保持高度全都,在工作中我始终不忘人民教师的宏大使命-爱学校、爱学生。工作任务重,工作量大,我从无怨言,悄悄工作,尽心尽力地做好领导交给的每一项任务。 作为一名党员,我始终严格要求自己,通过政治思想,学术水平,教学治理力量的
2、不断提高,来塑造自己的行为。 二、教学工作。 在教学工作方面,尽管教学任务很重,但我始终坚持多学习,多听课,取断取长补短,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的教学信念是:决不打无备之战。在20xx年区班班通现场会中执教平均分受到与会领导和教师的好评。 近年来,主要担当数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏,由于一个班级里面总存在共性差异,有尖子生和后进生。 对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们
3、的信念和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导教师,他们说:教师都那么有信念让他们会学好,我们同样有信念。 总之,我的信念是不让一个学生落伍。在我的不懈努力下,近几年的教学成绩始终在同级部第一名,所带的班在各项竞赛和活动中成绩优异,并被区教育局评为幸福班级。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容
4、。 我还常与班干部谈心沟通,准时了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学们学习的典范。积极开展班级活动,在20xx年4月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”承受了电视台的采访。 四、出勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、业务提升方面 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 这些年来,我积极参与各类学习,深刻剖析自己工作
5、中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。 自从20xx年我参与了xx区卓越教师培育活动,从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构,从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断,从外出学习名校的教学阅历到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记,最终再到教学主见的提炼,我虽然还未鉴定通过,我仍旧感到特别胜利,由于在这几年的学习中,我收获了,收获了新的教学理念,收获了不同的教学艺术,收获了如何进展课题讨论以及撰写教学论文 另外,在20xx年的5月份我还参与了xx市骨干教师培训。我想,通过这些时机,我学习了他人在教育教学中好的阅历、方法等。 通过学习,让自
6、己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法,高质量地完成教育教学工作任务,努力推动教育创新,在教学改革、教育教学讨论中做一个有创新精神的人,做一个有扎实学识人。 六、主要成绩。 本人有较强的组织力量和治理力量,近些年来,能与其他教师团结协作,共同努力,所以在学校始终都受到领导的器重和认可,通过自己的努力和各位领导、同事的帮忙,也取得了些成绩。 点滴的成绩只能代表过去,在今后的教学工作中,我将以更高的标准要求自己,以更优的实绩鼓励自己,加倍努力工作,在教育这片沃土上驰骋奋进! 关于教师述职报告2 去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的x
7、x学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改良和提高,现将近一年工作小结于后: 一、思想方面 仔细学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关怀国家大事,喜爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、工作方面 本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、教学教研等。 回忆起来,主要作了以下工作: 1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨 开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作
8、。 依据学校实际,制订了课堂教学常规治理方法,教学质量目标考核治理方法,坚持了寻常的巡察和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。 xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进展了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进展了较为全面的了解,进展了视导工作小结,通报了视导状况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。 2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶 我校是一所新成立的学校,办好xx小学,是领导关怀、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的盼望在教育,振兴教育的盼望在教
9、师。 我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素养教育观、人才观、学生观、质量观的熟悉和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素养教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。 我同学校其他领导一起,做了以下工作: (1)组织每位新教师上一堂经过细心预备亮相课,为教师们供应一个展现自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。 (2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、讨论成果。让广阔教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。 (3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金非常困难,还是努力争取,派教师到xx等
10、地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。 (4)组织教师写阅历论文、教学案例。 让教师们把平常好的阅历、失败的教训、胜利的创意、精彩的片断进展梳理,辑成文字。每期一篇的阅历文章,每月一份的教学案例,使广阔教师养成了留意积存、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到肯定理论高度加以熟悉。 (5)组织了每周一次的现代教育技术培训。 教育信息化、网络化是现代教育进展的必定趋势,依据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简洁课件制作、简洁素材处理、电教设备使用等培训。 一年来,我校教师的计算机操
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