农村卫生人员培训总结.docx

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1、 农村卫生人员培训总结农村卫生人员培训总结1 为进一步提高我市农村卫生人员队伍的整体素养，促进农村卫生事业安康进展。我局根据*市卫生局关于开展xxxx年度乡镇卫生院卫技人员培训的通知（宜卫科教字xxxx320号）文件精神，结合我市实际，对全市农村卫生人员实行集中分期轮训的方式进展培训。现将培训状况总结如下： 一、健全组织，明确职责 根据市卫生局下发关于开展xxxx 年度乡镇卫生院卫技人员培训的通知，成立了分管局长为组长的农村卫生人员培训领导小组，成员分别由局相关科室负责人担当，主要负责培训工作的组织协调和治理。顺当开展了我市 xxxx年度农村卫生技术人员培训工作。 二、细心组织，全面培训 依据

2、培训规划，为了提高基层效劳质量，让老百姓满足，培训从治理、临床效劳、安康教育三大领域入手，实行理论与实践相结合，多层次、多角度、全方位地开展。xxxx年的乡村医生培训达8期，参训人员达500多人（次）。培训内容涉及急诊医学总论、急危重症抢救方法、常见急症诊治和处理学问、急诊护理特点、合作医疗治理等，从市医院抽调了中高级以上专业技术人员授课，每期培训时间为6天，考虑到培训效果，村医培训食宿由市卫生进修学校统一治理，统一发放培训教材，培训实行成人培训方法，利用多媒体教学仪，更多地使用角色扮演、举例、示范等方法，寓教于乐，使学员在一种轻松、开心的气氛中把握了学问，为在探究中的技术人员指明白方向。针对

3、乡镇卫生院卫生技术人员的临床医技短期培训达3期，参训人员达52人次。培训分为理论与实践两局部，培训对象不仅是临床医技人员，还包括乡卫生院的计免、妇幼人员，内容设计之广，培训范围之大是往年所不及的。积极组织中心卫生院医务人员参与省、*市培训，参训人员达43人次。 三、严格考核，定期监视 培训期间，培训领导小组不定期地对培训工作进展现场监视考核，抽查参训人员的学习笔记及学习效果，定期座谈，争论培训中取得的好的阅历与做法。培训完毕后，由医院对参训人员，包括村医进展训后评估及数月后的业绩考评，并将考评结果上报市卫生局做为年终个人考核依据。 四、存在的问题和建议 经过全年系统的培训，农村医务人员的医疗水

4、平有了很大提高，有效地掌握了院内感染，医疗效劳质量得到了改善，提高了卫生效劳的可及性。但离最初规划目标还有差距。主要存在如下问题：1、培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距，实际的培训需求把握的并不是很清晰。2、培训对象的针对性不强，内容形式还有待充实。3、个别职工对培训的意义熟悉缺乏，对培训重视不够。建议在今后的培训中，应增加培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律，充分利用培训设备，有效发挥培训中心的作用，连续加大农村卫生人员在职培训工作的力度，逐步建立和完善农村乡镇卫生院卫生技术人员和乡村医生的终身教育制度，为我市卫生事业做出更大的奉献！ 农村卫生人员培训总结2 为了进一步提

5、高农村卫生人员的专业技术水平和整体素养，加强基层卫生效劳人员的力量和水平，使其更好地开展公共卫生效劳工作，根据桂林市20xx年农村卫生人员培训工程实施方案的相关要求，我院高度重视、细心组织，对农村卫生人员进展了培训，共计58天，现将培训工作总结如下： 一、加强领导，健全组织 依据关于印发桂林市20xx年中心补助广西公共卫生专项资金基层卫生人员重点业务培训工程实施方案的通知（市卫基妇20xx5号）文件精神要求。我院成立了领导小组并选定培训教学场所和相关必备的配套设施。制定了金宝乡卫生院农村卫生人员培训工作实施规划和新型视频教学培训课程安排表。对培训工作做了详尽的安排和部署。为了确保教学质量，院领

6、导小组提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的治理方法，为全面做好培训工作打下了坚实的根底。 二、培训开展状况 参与培训的人员乡村医生29人，本院相关人员27人，药学人员3人，共计59人。主要通过华医教学视频进展培训。通过观看教学视频，金宝乡农村卫生人员对根本公共卫生、根本医疗效劳的相关学问培训前与培训后有明显的提高。 三、加强监视、确保效果 整个培训过程中，培训班严格执行考勤制度实行签到登记，课堂纪律严厉，各位学员均能仔细的观看教学视频，在培训过程中，学员均没有迟到、早退现象。 我院20xx年农村卫生培训工作虽然圆满完成了，但在工作中也发觉了问题和缺乏：一是我院的公卫教学专业人缺泛

7、。主要以视频观看为主，缺乏实践指导，严峻影响了培训工作的质量。二是时间紧任务重在培训工作没有印制教学课程内容材料，教学质量难以保证。三是我院教学设备有限，乡村医生的吃住不能妥当安排，都为自理，影响学员的学习兴趣和积极性。建议今后实行更加敏捷多样教学方法，真正提高农村卫生人员的素养和水平。 农村卫生人员培训总结3 依据广元市利州区20xx年农村卫生人员培训工程实施方案（广利卫发20xx30号）文件要求，我院仔细贯彻落实20xx年村卫生室人员公共卫生学问培训相关事项，结合我镇农村卫生人员培训工作状况，仔细安排部署，在李广平院长的领导下，在各个村卫生室的共同努力下，我院于20xx年9月13日15日对

8、辖区内19名乡村医生到卫生院进展集中培训，现将此次工作总结如下： 一、培训内容 此次实行纸质签到治理。培训内容为20xx版根本公共卫生效劳标准相关学问及相关根本医疗技能、常见病、多发病的诊断处置等方面的培训。 二、培训目的 通过加强对乡村医生的培训，以提高村卫生员的根本公共卫生学问及根本技能和用药安全意识，适应农村卫生事业安康有序进展的需要从而到达改善和促进效劳对象安康的目的。逐步完善乡村医生终生学习制度，充分发挥乡村医生的作用，确保村民身体安康和生命安全，促进社会稳定和经济进展。 三、培训形式 1、院办负责培训工程开展的监视评估。公共卫生科负责制定辖区详细实施方案并组织实施。 2、村卫生室人

9、员培训实行集中网上视频下载教学+临床科室面授+实践操作等方式进展。 3、并请从事公共卫生工作的有阅历，资格深人员，对村卫生人员培训，内容包括城乡居民安康档案建立与治理、安康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、预防接种、传染病防治、高血压患者安康治理、型糖尿病患者安康治理、重症精神疾病治理、传染病及突发公共卫生大事报告和处理、卫生监视协管、应急根本学问、电脑根本操作技能及四川省居民安康档案治理系统等相关理论学问与有用技能。 四、培训效果 通过此次培训，学员们普遍反映学到了肯定的学问，把握了一些根本理论和根底学问，医疗技术水平有所提高，同时转变了效劳理念，增加了责任心和效劳意识，为以后的公共卫

10、生效劳打下了良好根底。 五、存在问题 此次培训的也存在缺乏之处，一是、由于各种外力因素的影响，培训稍显匆忙；二是、此次培训的内容多、内容涉及范围广；乡村医生往往不能准时消化所学学问，短时间内不简单运用到基层各项工作中去，还需要更多的时间来归纳总结、在运用到临床上去的过程。 六、下一步措施 我们将在每月的乡村医生例会中，对他们进展系统更详尽的讲解，特殊是对他们的难点给与逐一详解，以便今后对乡村医生工作中更加能娴熟把握各项根本技能，为国家根本公共卫生效劳供一份力、发一点热。 农村卫生人员培训总结4 为进一步提高我市农村卫生人员队伍的整体素养，促进农村卫生事业安康进展。我局根据xx市卫生局关于开展2

11、0xx年度乡镇卫生院卫技人员培训的通知（宜卫科教字20xx320号）文件精神，结合我市实际，对全市农村卫生人员实行集中分期轮训的方式进展培训。现将培训状况总结如下： 一、健全组织，明确职责 根据市卫生局下发关于开展20xx年度乡镇卫生院卫技人员培训的通知，成立了分管局长为组长的农村卫生人员培训领导小组，成员分别由局相关科室负责人担当，主要负责培训工作的组织协调和治理。顺当开展了我市20xx年度农村卫生技术人员培训工作。 二、细心组织，全面培训 依据培训规划，为了提高基层效劳质量，让老百姓满足，培训从治理、临床效劳、安康教育三大领域入手，实行理论与实践相结合，多层次、多角度、全方位地开展。20x

12、x年的乡村医生培训达8期，参训人员达500多人（次）。培训内容涉及急诊医学总论、急危重症抢救方法、常见急症诊治和处理学问、急诊护理特点、合作医疗治理等，从市医院抽调了中高级以上专业技术人员授课，每期培训时间为6天，考虑到培训效果，村医培训食宿由市卫生进修学校统一治理，统一发放培训教材，培训实行成人培训方法，利用多媒体教学仪，更多地使用角色扮演、举例、示范等方法，寓教于乐，使学员在一种轻松、开心的气氛中把握了学问，为在探究中的技术人员指明白方向。针对乡镇卫生院卫生技术人员的临床医技短期培训达3期，参训人员达52人次。培训分为理论与实践两局部，培训对象不仅是临床医技人员，还包括乡卫生院的计免、妇幼

13、人员，内容设计之广，培训范围之大是往年所不及的。积极组织中心卫生院医务人员参与省、xx市培训，参训人员达43人次。 三、严格考核，定期监视 培训期间，培训领导小组不定期地对培训工作进展现场监视考核，抽查参训人员的学习笔记及学习效果，定期座谈，争论培训中取得的好的阅历与做法。培训完毕后，由医院对参训人员，包括村医进展训后评估及数月后的业绩考评，并将考评结果上报市卫生局做为年终个人考核依据。 四、存在的问题和建议 经过全年系统的培训，农村医务人员的医疗水平有了很大提高，有效地掌握了院内感染，医疗效劳质量得到了改善，提高了卫生效劳的可及性。但离最初规划目标还有差距。主要存在如下问题： 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距，实际的培训需求把握的并不是很清晰。 2、培训对象的针对性不强，内容形式还有待充实。 3、个别职工对培训的意义熟悉缺乏，对培训重视不够。建议在今后的培训中，应增加培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律，充分利用培训设备，有效发挥培训中心的作用，连续加大农村卫生人员在职培训工作的力度，逐步建立和完善农村乡镇卫生院卫生技术人员和乡村医生的终身教育制度，为我市卫生事业做出更大的奉献！